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八年級生物上冊 5_2_3 社會行為課件 (新版)新人教版1 (2)

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八年級生物上冊 5_2_3 社會行為課件 (新版)新人教版1 (2)

知識搜索:你知道動物界中哪些動物是群體生活的?蜜蜂、螞蟻、猴子、羚羊、企鵝、海象、斑馬、大象群體生活的動物有哪些特征? 蟻后(雌蟻)蟻王(雄蟻)工蟻兵蟻體形最大,是專職的“產(chǎn)卵機器”,龐大的腹部與身體其他部分很不相稱,而且不能移動,但能產(chǎn)很多卵,使種族得以延續(xù)。腹部較長,個體較大,專與雌蟻交尾,完成受精過程。個體最小,筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻,負責移 開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi),頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu),強悍擅斗,護巢御敵。 白蟻群體成員有明顯的分工 群體生活狒狒u狒狒群體中的首領(lǐng)是怎樣產(chǎn)生的?“首領(lǐng)”享有哪些特權(quán)?u說明群體生活的動物具有哪些特征? 首領(lǐng)雌狒狒雄 狒 狒 幼年狒狒 狒狒群體組成“等級社會”,成員根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級次序。 社會行為的特征:1、群體內(nèi)部往往形成一定的組織;2、成員之間有明確的分工;3、有的群體中還形成等級。 動物為什么要 結(jié)群生活? 極地生活的企鵝,常常是成千上萬聚集在一起,因為它們身處的是冰天雪地的世界,雖然身上有著厚厚的脂肪,但集群無疑可以相互取暖,這種集群對御寒有好處。 有些動物,它們的本領(lǐng)不足以使自己與其他動物有一對一的抗爭能力,只好借助于群體的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來不及,哪里還會有什么非分之想,但群狼似乎什么都不怕,這就是集群捕食的好處。 雖然猴子的靈活和聰明有目共睹,但它的弱小也是顯而易見的。不少大型肉食動物如虎、豹等常常要把猴子當做它們的美餐,這就使得猴子們不得不聯(lián)合起來以防不測。在高高的樹枝上,一只猴子手搭涼棚,原來是在放哨呢,這是對安全有利的集群。 許多弱小的動物和性情溫和的草食動物都是集群生活的??咳后w的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲,有效地保證物種的繁衍。 俗話說:“人有人言,獸有獸語”,你知道動物群體中的成員之間是如何交流信息的嗎? 動物通過什么方式傳遞信息呢?氣味 動作 聲音 動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。每種動物的溝通方式是唯一的嗎? 利用昆蟲通訊誘殺害蟲利用昆蟲性外激素的誘殺燈 生物之間信息交流是普遍存在的,正是由于物質(zhì)流、能量流、信息流的存在,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。

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