《“以案促改”表態(tài)發(fā)言材料》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《“以案促改”表態(tài)發(fā)言材料（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、黃橋鄉(xiāng)中心校“以案促改”教育警示發(fā)言稿 教育領(lǐng)域連續(xù)發(fā)生多起嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，使黃橋鄉(xiāng)中心校更加深刻認(rèn)識(shí)到教育領(lǐng)域反腐敗工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，深刻認(rèn)識(shí)到切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的極端重要性和緊迫性。下一步，黃橋鄉(xiāng)中心校將切實(shí)抓好以案促改工作，認(rèn)真從案件中汲取慘痛教訓(xùn)，痛定思痛，反躬自省，深挖案發(fā)根源，強(qiáng)化管黨治黨政治責(zé)任，以嚴(yán)格的紀(jì)律帶好干部隊(duì)伍，堅(jiān)決杜絕此類案件再次發(fā)生。 黃橋鄉(xiāng)中心校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了林鴻嘉書記講話精神，將結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和師德師風(fēng)主題活動(dòng)教育，深入檢視問題，有效整改提高，以身邊的反面典型為鏡鑒，以對(duì)黨忠誠(chéng)的高度政治

2、自覺，不斷做好以案促改制度化常態(tài)化各項(xiàng)工作，并結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好以案促改，及時(shí)上報(bào)工作開展情況。 用身邊事教育身邊人，不遮短、不護(hù)丑，強(qiáng)化警示震懾效應(yīng)，深入推進(jìn)以案促改，既是貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求，也是黃橋鄉(xiāng)中心校結(jié)合各學(xué)校實(shí)際做出的重要決定，彰顯了黃橋鄉(xiāng)中心校全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)持“三不”一體推進(jìn)決心。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，對(duì)犯錯(cuò)誤受處分的同志應(yīng)正確對(duì)待，幫助喚醒初心、重新激發(fā)斗志，對(duì)于其所犯錯(cuò)誤，應(yīng)深入剖析，舉一反三，汲取教訓(xùn)，避免類似問題再次發(fā)生。 失足往往在一念之間。這就要求，一定要加強(qiáng)黨員干部自身修養(yǎng)，持之以恒的自警自律，經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，因此黃橋鄉(xiāng)中心校

3、要求各個(gè)黨員干部不斷提高思想政治修養(yǎng)，抓好政治理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的政治理論，尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。把學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)踐中運(yùn)用理論，實(shí)踐中改造黨員干部的主觀世界，在實(shí)踐中錘煉出黨員干部的堅(jiān)強(qiáng)黨性。其中最為重要的一條是要認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守好《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要學(xué)習(xí)落實(shí)好縣紀(jì)委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。 黃橋鄉(xiāng)中心校將開展以案促改作為落實(shí)主體責(zé)任重要抓手，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和師德師風(fēng)主題活動(dòng)教育，深入推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)問題的懲戒力度，強(qiáng)化的震懾；進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，扎牢的籠子；堅(jiān)持持續(xù)強(qiáng)化警示教育，增強(qiáng)的自覺，不斷開創(chuàng)黃橋鄉(xiāng)教育事業(yè)全面從嚴(yán)治黨新局面。 全文閱讀已結(jié)束，如果下載本文需要使用 黃橋鄉(xiāng)中心校 2020年4月19日 1000 積分 如果需要此文檔,請(qǐng)發(fā)布任務(wù)吧！ 發(fā)布找文檔任務(wù) 分享至    