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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課《中國(guó)石拱橋》(第2課時(shí))課件 新人教版

上傳人:san****019 文檔編號(hào):22110943 上傳時(shí)間:2021-05-20 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?30KB
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1、 11 中 國(guó) 石 拱 橋 第 二 課 時(shí) 課 時(shí) 目 標(biāo)1.把 握 對(duì) 象 特 征 , 學(xué) 習(xí) 說(shuō) 明 順 序 和 說(shuō) 明 方 法 。2.揣 摩 語(yǔ) 言 , 把 握 說(shuō) 明 文 語(yǔ) 言 準(zhǔn) 確 、 周 密 的 特點(diǎn) 。 情 境 導(dǎo) 入檢 查 復(fù) 習(xí)1.提 問(wèn) : 中 國(guó) 石 拱 橋 的 特 點(diǎn) 有 哪 些 ? 請(qǐng) 舉 例 說(shuō) 明 。2.提 問(wèn) : 本 文 在 介 紹 中 國(guó) 石 拱 橋 時(shí) , 是 按 照 怎 樣 的 順 序來(lái) 安 排 文 章 的 結(jié) 構(gòu) 的 ?歸 納 : 石 拱 橋 中 國(guó) 石 拱 橋 趙 州 橋 盧 溝 橋 解 放 后 興 建 的 各 種 拱 橋 課 文 解 析精 研 細(xì)

2、 讀1.指 名 讀 1、 2段 , 討 論 : 本 文 主 要 寫(xiě) 中 國(guó) 石 拱 橋 的特 點(diǎn) , 為 什 么 開(kāi) 頭 兩 段 寫(xiě) 一 般 石 拱 橋 的 特 點(diǎn) ?小 結(jié) : 開(kāi) 頭 第 1段 , 一 連 幾 處 以 虹 喻 橋 , 寫(xiě) 石 拱 橋的 形 式 優(yōu) 美 , 可 以 引 起 讀 者 的 聯(lián) 想 , 激 發(fā) 閱 讀 興 趣。 第 2段 寫(xiě) 石 拱 橋 的 結(jié) 構(gòu) 堅(jiān) 固 , 這 是 石 拱 橋 的 又 一特 點(diǎn) 。 這 兩 個(gè) 特 點(diǎn) 是 石 拱 橋 的 一 般 特 點(diǎn) , 為 下 面 寫(xiě)中 國(guó) 石 拱 橋 作 了 鋪 墊 , 自 然 過(guò) 渡 到 寫(xiě) 特 殊 的 石 拱 橋。 這

3、 是 由 一 般 到 特 殊 的 順 序 。 課 文 解 析精 研 細(xì) 讀2.默 讀 4、 5段 , 列 出 層 次 表 , 討 論 : 作 者 是 按 怎 樣的 順 序 來(lái) 寫(xiě) 趙 州 橋 的 ?小 結(jié) : 第 4段 寫(xiě) 趙 州 橋 的 地 理 位 置 、 建 造 時(shí) 間 及 解放 后 的 修 整 。 第 5段 首 先 介 紹 趙 州 橋 的 長(zhǎng) 度 、 寬 度、 設(shè) 計(jì) 施 工 的 精 巧 以 及 古 人 的 贊 譽(yù) 。 接 著 從 四 個(gè) 方面 (結(jié) 構(gòu) 巧 妙 ; 造 型 優(yōu) 美 , 用 料 節(jié) 省 ; 結(jié) 構(gòu) 堅(jiān) 固 ; 結(jié)構(gòu) 勻 稱(chēng) , 與 四 周 景 色 和 諧 配 合 )來(lái) 說(shuō)

4、 明 其 特 點(diǎn) 。 從 這個(gè) 層 次 可 以 看 出 作 者 在 說(shuō) 明 趙 州 橋 時(shí) , 是 運(yùn) 用 從 概括 到 具 體 的 順 序 。 課 文 解 析精 研 細(xì) 讀3.第 6段 寫(xiě) 盧 溝 橋 是 按 什 么 順 序 ?小 結(jié) : 由 整 體 到 局 部4.要 求 學(xué) 生 在 課 文 中 依 次 找 出 所 寫(xiě) 的 橋 名 及 建 成 時(shí) 間 。 旅 人 橋 : 大 約 建 成 于 公 元 二 八 二 年 ; 趙 州 橋 : 建 于 公 元 六 O五 年 左 右 ; 盧 溝 橋 : 建 于 公 元 一 一 八 九 到 一 一 九 二 年 間 ; 長(zhǎng) 虹 大 橋 : 建 于 一 九 六

5、 一 年 。 提 問(wèn) : 這 是 按 照 什 么 順 序 說(shuō) 明 的 ? 明 確 : 按 照 時(shí) 間 先 后 順 序 說(shuō) 明 的 。 課 文 解 析精 研 細(xì) 讀歸 納 提 問(wèn) : 綜 觀 全 文 , 本 文 在 安 排 說(shuō) 明 順 序上 有 哪 些 特 點(diǎn) ?總 結(jié) : 本 文 在 安 排 說(shuō) 明 順 序 時(shí) , 是 由 一 般 到特 殊 , 先 概 括 后 具 體 的 順 序 ; 在 說(shuō) 明 橋 梁的 結(jié) 構(gòu) 時(shí) , 是 由 整 體 到 局 部 的 順 序 ; 有 關(guān)歷 史 發(fā) 展 的 說(shuō) 明 則 以 時(shí) 間 先 后 為 順 序 。 這樣 寫(xiě) , 可 以 使 文 章 層 次 分 明 , 條

6、 理 清 楚 。 1.列 舉 出 課 文 中 表 示 準(zhǔn) 確 數(shù) 字 和 概 數(shù) 的 詞 句 。提 問(wèn) : 以 上 帶 點(diǎn) 的 字 詞 能 否 改 動(dòng) 或 去 掉 ? 為 什 么 ?小 結(jié) : 不 能 改 動(dòng) 或 去 掉 。 表 示 準(zhǔn) 確 數(shù) 字 的 , 都 是 經(jīng)過(guò) 丈 量 和 計(jì) 算 的 。 表 示 概 數(shù) 的 , 都 是 無(wú) 法 考 查 、 檢測(cè) 而 推 算 的 。 說(shuō) 明 文 , 特 別 是 科 技 說(shuō) 明 文 , 所 用 數(shù)據(jù) 都 必 須 十 分 明 確 , 語(yǔ) 氣 肯 定 , 毫 不 含 糊 , 這 是 用詞 準(zhǔn) 確 的 表 現(xiàn) , 體 現(xiàn) 了 作 者 嚴(yán) 謹(jǐn) 的 治 學(xué) 精 神

7、 。 課 文 解 析精 研 細(xì) 讀 課 文 解 析精 研 細(xì) 讀2.教 師 突 出 一 些 有 修 飾 語(yǔ) 和 關(guān) 聯(lián) 詞 語(yǔ) 的 句 子 。修 飾 語(yǔ) : 其 中 最 著 名 的 當(dāng) 推 河 北 省 趙 縣 的 趙 州橋 。 趙 州 橋 是 世 界 著 名 的 古 代 石 拱 橋 。趙 州 橋 也 是 造 成 后 一 直 使 用 到 現(xiàn) 在 的 最 古的 石 橋 。分 析 后 歸 納 : 這 些 加 點(diǎn) 的 詞 和 短 語(yǔ) , 分 別 對(duì) “石 拱 橋 ” 、 “ 石 橋 ” 作 了 恰 當(dāng) 的 修 飾 、 限 制, 從 而 準(zhǔn) 確 地 說(shuō) 明 了 趙 州 橋 在 中 國(guó) 及 世 界 橋梁

8、建 筑 史 上 的 地 位 。 課 文 解 析精 研 細(xì) 讀關(guān) 聯(lián) 詞 語(yǔ) : 這 種 橋 不 但 形 式 優(yōu) 美 , 而 且 結(jié) 構(gòu) 堅(jiān) 固 。討 論 : “ 不 但 ” 和 “ 而 且 ” 兩 個(gè) 詞 能 不 能 去 掉 ? 兩個(gè) 分 句 和 詞 序 能 不 能 調(diào) 換 ? 為 什 么 ?歸 納 小 結(jié) : “ 不 但 ” “ 而 且 ” 表 示 出 了 “ 形 式 ” 到“ 質(zhì) 地 ” 的 主 次 與 層 進(jìn) 的 關(guān) 系 , 去 掉 關(guān) 聯(lián) 詞 , 就變 成 了 并 列 關(guān) 系 。 兩 個(gè) 分 句 的 詞 序 調(diào) 換 , 就 顛 倒了 主 次 關(guān) 系 。 課 文 解 析拓 展 延 伸3.

9、研 究 一 些 句 群 的 組 織 。 第 9段 對(duì) 我 國(guó) 石 拱 橋 取 得 光 輝 成 就 原 因 的 分 析 , 用 “ 首 先” “ 其 次 ” “ 再 其 次 ” 分 條 說(shuō) 明 。 這 三 條 由 人 到 物 , 由 主到 次 , 既 嚴(yán) 密 又 全 面 , 邏 輯 性 強(qiáng) , 非 常 準(zhǔn) 確 。 第 10段 除 開(kāi) 頭 和 最 后 一 句 外 , 是 一 個(gè) 用 事 實(shí) 說(shuō) 明 解 放 后 我國(guó) 橋 梁 事 業(yè) 飛 躍 發(fā) 展 的 句 群 。 這 個(gè) 句 群 可 以 分 為 兩 部 分 ,第 1、 2句 是 一 部 分 , 說(shuō) 明 不 但 興 建 了 許 多 石 拱 橋 , 而

10、 且 興建 了 世 界 上 最 長(zhǎng) 的 獨(dú) 拱 石 橋 。 第 3、 4句 又 是 一 部 分 , 說(shuō) 明創(chuàng) 新 建 造 了 “ 雙 曲 拱 橋 ” , 以 及 這 種 拱 橋 的 總 長(zhǎng) 度 及 最 大橋 拱 的 長(zhǎng) 度 。 這 句 群 中 的 兩 部 分 , 從 量 和 質(zhì) 兩 方 面 準(zhǔn) 確 、嚴(yán) 密 地 說(shuō) 明 了 我 國(guó) 拱 橋 建 筑 的 飛 躍 發(fā) 展 。 課 文 解 析拓 展 延 伸 教 師 總 結(jié) : 說(shuō) 明 文 的 語(yǔ) 言 有 準(zhǔn) 確 、 嚴(yán) 密 的 特 點(diǎn) ,綜 觀 以 上 例 句 , 可 以 發(fā) 現(xiàn) 本 文 : 使 用 數(shù) 字 準(zhǔn) 確 ;沒(méi) 辦 法 用 準(zhǔn) 確 數(shù) 字

11、的 , 就 用 表 示 估 計(jì) 的 數(shù) 字 ; 對(duì)暫 時(shí) 還 無(wú) 法 肯 定 的 意 思 , 就 用 表 示 推 測(cè) 的 語(yǔ) 言 來(lái)表 達(dá) ; 恰 當(dāng) 地 使 用 限 制 性 的 詞 語(yǔ) , 使 表 達(dá) 的 意 思趨 于 準(zhǔn) 確 。 因 此 , 我 們 學(xué) 習(xí) 說(shuō) 明 文 語(yǔ) 言 , 最 重 要的 就 是 要 抓 住 “ 準(zhǔn) 確 ” 二 字 。 課 堂 小 結(jié) 本 文 是 一 篇 說(shuō) 明 文 , 目 的 是 讓 讀 者 了 解 中國(guó) 石 拱 橋 的 有 關(guān) 知 識(shí) 。 學(xué) 習(xí) 本 文 , 需 了 解說(shuō) 明 對(duì) 象 , 把 握 其 特 征 ; 理 清 說(shuō) 明 順 序 ,探 究 作 者 說(shuō) 明 的

12、 技 巧 ; 揣 摩 語(yǔ) 言 , 把 握 說(shuō)明 文 語(yǔ) 言 準(zhǔn) 確 、 嚴(yán) 密 的 特 點(diǎn) 。 既 接 受 科 學(xué)知 識(shí) 的 熏 陶 , 又 學(xué) 到 寫(xiě) 作 說(shuō) 明 文 的 技 巧 。迄 今 保 存 完 好 的 大 量 古 橋 , 是 歷 代 橋 工 巨匠 精 湛 技 術(shù) 的 歷 史 見(jiàn) 證 , 顯 示 出 我 國(guó) 勞 動(dòng)人 民 的 智 慧 和 力 量 。 結(jié) 構(gòu) 圖 示 中 國(guó) 石 拱 橋 茅 以 升 由 一 般 到 特 殊 : 石 拱 橋 的 一 般 特 點(diǎn) (一 般 )旅 人 橋 : 有 記 載 的 最 早 的 石 拱 橋 趙 州 橋 : 形 式 優(yōu) 美 石 拱 橋 中 國(guó) 石 拱 橋 盧 溝 橋 : 結(jié) 構(gòu) 堅(jiān) 固 云 南 長(zhǎng) 虹 大 橋 : 世 界 最 長(zhǎng) 獨(dú) 拱 石 橋 歷 史 悠 久 主 題 概 括 中 國(guó) 石 拱 橋 一 文 是 一 篇 事 物 說(shuō)明 文 , 文 章 主 要 介 紹 了 中 國(guó) 石 拱 橋 的特 點(diǎn) 及 光 輝 成 就 。 作 者 選 取 了 “ 趙 州橋 ” 和 “ 盧 溝 橋 ” 這 兩 座 我 國(guó) 石 拱 橋的 杰 出 代 表 , 著 重 說(shuō) 明 我 國(guó) 石 拱 橋 在設(shè) 計(jì) 、 施 工 上 的 偉 大 創(chuàng) 造 和 高 超 的 技術(shù) 水 平 , 從 而 歌 頌 了 我 國(guó) 勞 動(dòng) 人 民 的勤 勞 、 智 慧 和 偉 大 的 創(chuàng) 造 力 。

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