支點(diǎn) 阻力點(diǎn)用力點(diǎn)杠桿三部分： 用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離( )阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 大于省力杠桿 用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離( )阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 小于費(fèi)力杠桿 用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離( )阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離不省力也不費(fèi)力杠桿 等于 我們使用的很多工具都屬于杠桿類(lèi)工具，它們是怎樣工作的呢？ 一、杠桿類(lèi)工具的比較比較一下，這三個(gè)杠桿類(lèi)工具有什么相同和不同的地方？思考：這三種工具哪種是省力的？哪種是費(fèi)力的？或者不省力也不費(fèi)力的？（結(jié)合實(shí)物） 支點(diǎn) 用力點(diǎn)阻力點(diǎn)先找出三個(gè)點(diǎn)，然后比較是否省力支點(diǎn)在阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)之間 省力杠桿 支 點(diǎn) 用 力 點(diǎn)阻 力 點(diǎn) 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)在支點(diǎn)和用力點(diǎn)之間 省力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)在阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間 費(fèi)力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)在阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間 費(fèi)力杠桿 支點(diǎn) 用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 省力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn) 阻力點(diǎn) 省力杠桿 支點(diǎn) 用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 省力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn) 阻力點(diǎn) 不省力也不費(fèi)力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 費(fèi)力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 費(fèi)力杠桿 支點(diǎn) 用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 不省力也不費(fèi)力杠桿 支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn) 費(fèi)力杠桿 請(qǐng)按是不是省力的標(biāo)準(zhǔn)給它們分分類(lèi)。杠桿類(lèi)工具的名稱(chēng) 省力的杠桿 偏口鉗 園林剪 切刀 剝線鉗 剪刀 核桃?jiàn)A 尖嘴鉗 費(fèi)力的杠桿 鑷子 筷子不省力也不費(fèi)力 的杠桿 天平 蹺蹺板 訂書(shū)機(jī) 杠桿 省力杠桿費(fèi)力杠桿 方便、省距離不省力也不費(fèi)力杠桿 小 桿 秤 的 研 究桿秤也是一種杠桿。你在哪里見(jiàn)過(guò)？ 一次性筷子細(xì) 繩螺 母一次性碗縫衣針錐子剪刀刻刀 1做一根長(zhǎng)40厘米的桿秤，靠近粗的一端1厘米處和6厘米處分別鉆兩個(gè)小孔。在孔中固定如圖721所示形狀的穿釘。用粗鐵絲彎一個(gè)鉤做為秤鉤掛在第一個(gè)穿釘上；用一根較粗的線拴在第二個(gè)穿釘上做提紐。再用細(xì)線吊一個(gè)025千克的重物的秤砣。提起提紐，將秤砣掛在秤桿上，移動(dòng)所掛的位置，直到桿秤處于平衡。此時(shí)在秤桿內(nèi)側(cè)刻出秤砣所掛的位置，這個(gè)位置就是定盤(pán)星，是刻度的零點(diǎn)，參見(jiàn)圖 2將質(zhì)量為05千克、1千克、15千克的物體分別掛在秤鉤上，調(diào)整秤砣的位置，使桿秤平衡秤砣的位置就是秤的05千克、1千克、15千克的刻度處，這幾個(gè)刻度間距離是均勻的。根據(jù)這個(gè)規(guī)律即可以在秤桿上找出2千克、25千克等刻度的位置，把每05千克刻度間的距離等分成10份，每份間的距離就代表005千克。 3桿秤刻度標(biāo)定后，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)秤校準(zhǔn)。 秤砣秤鉤提繩秤盤(pán) o B結(jié)合下圖思考一下 “小小秤砣壓千斤”的道理阻力點(diǎn)支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn)，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)近 B提繩的位置向右移會(huì)造成什么影響？阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn) 現(xiàn)在我們能解釋“秤砣雖小，能壓千斤”了嗎？提繩的位置對(duì)秤的最大稱(chēng)重有什么影響？ 桿秤運(yùn)用了杠杠原理，通過(guò)調(diào)節(jié)秤砣的位置，增大用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，從而可以達(dá)到省力的效果。 學(xué)完這節(jié)課，你掌握了什么科學(xué)知識(shí)？你有什么感想？能應(yīng)用到實(shí)際生活嗎？