1.自 讀 課 文 ， 把 這 首 小 詩 讀 正 確 、 讀 通 順 并 交 流 不 認 識 的 字 詞 。2.同 桌 互 讀 ， 比 一 比 看 誰 讀 的 好 。3.思 考 ： 作 者 先 后 到 了 哪 里 ？ 水 路 上 水 上 村 莊 稻 田 離 莊 時 交流討論：水鄉(xiāng)給你留下了怎樣的印象？ 水 面 廣 人 們 坐 船 出 入 他 們 勤 勞 景 色 美 靜 熱 鬧 .說 說 自 己 喜 歡 水 鄉(xiāng) 什 么 地 方 ？ 為什 么 喜 歡 ？ .讀 一 讀 詩 中 的 部 分 ， 共 同 感 受 江南 水 鄉(xiāng) 之 美 。 水 鄉(xiāng) 的 路 ， 水 云 鋪 。 進 莊 出 莊 ， 一 把 櫓 。 漁 網(wǎng) 作 門 簾 ， 掛 滿 樹 ； 走 進 才 見 ， 幾 戶 人 家 住 。 榴 火 自 紅 ， 柳 線 舞 ； 家 家 門 前 ， 鎖 一 副 ！ 要 找 人 ， 稻 海 深 處 ； 一 步 步 ， 踏 停 蛙 鼓 蟬 聲 住 ， 水 上 起 暮 霧 ； 兒 童 解 纜 送 客 ， 一 手 好 櫓 。