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湖北省孝感市孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊23.2.1中心對稱課件(新版)新人教版

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湖北省孝感市孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊23.2.1中心對稱課件(新版)新人教版

第 二 十 三 章 : 旋 轉(zhuǎn)中 心 對 稱 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1. 了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念2. 掌握中心對稱的基本性質(zhì) 重 點 難 點重點:中心對稱的性質(zhì)及初步應(yīng)用難點:中心對稱與旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué)一、自學(xué)指導(dǎo)中心對稱,對稱中心,對稱點等概念:把一個圖形繞某一個點旋轉(zhuǎn)180,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱(central symmetry);這個點叫做對稱中心;這兩個圖形中的對應(yīng)點叫做關(guān)于對稱中心的對稱點中心對稱的性質(zhì):(1)關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分;(2)關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等圖形 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué)二、自學(xué)檢測1如圖,四邊形ABCD繞D點旋轉(zhuǎn)180,請作出旋轉(zhuǎn)后的圖案,寫出作法并回答(1)這兩個圖形是中心對稱圖形嗎?如果是,對稱中心是哪一點?如果不是,請說明理由(2)如果是中心對稱,那么A, B, C, D關(guān)于中心對稱的對稱點是哪些點解:(1)根據(jù)中心對稱的定義便知這兩個圖形是中心對稱圖形,對稱中心是D點(2)A, B, C, D關(guān)于中心D的對稱點是A, B, C, D,這里的D與D重合 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué)2 如 圖 , 已 知 AD是 ABC的 中 線 , 作 出 以 點 D為 對 稱中 心 ,與ABD成中心對稱的三角形分析:因為D是對稱中心且AD是ABC的中線,所以C, B為一對對應(yīng)點,因此,只要再作出A關(guān)于D的對應(yīng)點即可解:(1)延長AD,且使ADDA,因為C點關(guān)于D的中心對稱點是B(C), A點關(guān)于中心D的對稱點為A.(2)連接AB, AC.則ABD為所求作的三角形,如圖所示 合 作 探 究一 、 小 組 合 作如圖,已知四邊形ABCD和點O,畫四邊形ABCD,使四邊形ABCD和四邊形ABCD關(guān)于點O成中心對稱(只保留作圖痕跡,不要求寫出作法)點撥精講:(1)畫法總結(jié);(2)性質(zhì)歸納 二 、 跟 蹤 練 習(xí)合 作 探 究1如圖,等邊ABC內(nèi)有一點O,試說明:OAOBOC. 解:如圖,把AOC以A為旋轉(zhuǎn)中心順時針方向旋轉(zhuǎn)60后,到AOB的位置,則AOCAOB.AOAO, OCOB.又OAO60,AOO為等邊三角形AOOO.在BOO中, OOOBBO,即OAOBOC. 合 作 探 究點撥精講:要證明OAOBOC,必然把OA, OB,OC轉(zhuǎn)化在一個三角形內(nèi),應(yīng)用兩邊之和大于第三邊(兩點之間線段最短)來說明,因此要應(yīng)用旋轉(zhuǎn)以A為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)60,便可把OA, OB, OC轉(zhuǎn)化在一個三角形內(nèi)2教材第66頁練習(xí) 課 堂 小 結(jié) 1中心對稱及對稱中心的概念;2關(guān)于中心對稱的兩個圖形的性質(zhì) 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練本 課 時 對 應(yīng) 訓(xùn) 練 部 分

注意事項

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