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中學(xué)校長(zhǎng)履行職責(zé)廉潔自律述職報(bào)告.doc

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中學(xué)校長(zhǎng)履行職責(zé)廉潔自律述職報(bào)告.doc

述職述廉:_中學(xué)校長(zhǎng)履行職責(zé)廉潔自律述職報(bào)告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中學(xué)校長(zhǎng)履行職責(zé)廉潔自律述職報(bào)告本年度,在縣委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊依靠群眾,充分發(fā)揮全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。一、工作職責(zé)履行情況(一)、完善各項(xiàng)制度,依法治校l、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確義務(wù)教育的重要性,在實(shí)際工作中,嚴(yán)格按學(xué)校的課程計(jì)劃開齊課程,上足課時(shí);不亂訂亂購(gòu)教輔用書;無體罰和變相體罰;根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),做好工作。2、嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不亂收費(fèi)。每學(xué)期開學(xué)初,我們通過家訪了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,認(rèn)真實(shí)施“兩免一補(bǔ)”使特困生不因交不起學(xué)雜費(fèi)而輟學(xué)。并耐心、誠(chéng)懇地做好家長(zhǎng)工作,動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)讓孩子完成學(xué)業(yè),保證了學(xué)生的鞏固率。3、建立并完善了中心組學(xué)習(xí)制度、學(xué)校常規(guī)管理制度和教職工學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)章制度。按法規(guī)與每位教師簽定了崗位合同;按規(guī)定組織教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí),提高教師對(duì)教育新形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。(二)、常規(guī)工作常抓不懈,學(xué)校工作秩序井然l、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。校容校貌、班容班貌保持良好。環(huán)境衛(wèi)生做到天天一小掃,一周一大掃,一周兩次檢查登記,一月評(píng)比公布,使校園內(nèi)始終保持整潔干凈。校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)重要的組成部分,它對(duì)教育教學(xué)有著潛移默化的影響,我校歷來十分重視校園文化建設(shè),以“學(xué)校精神”為核心開展了一系列文化建設(shè)工作,讓學(xué)校的每一面墻、每一棵樹都具有育人的作用,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。2、加強(qiáng)安全工作,提高安全意識(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治、及時(shí)整改,通過狠抓安全教育,落實(shí)責(zé)任制,營(yíng)造全校教師齊抓共管,關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度和責(zé)任追究制度,建立學(xué)生活動(dòng)的申報(bào)制,防火、防災(zāi)、防汛、值班、食品衛(wèi)生制度。將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校與各區(qū)、中層干部等簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)的規(guī)定,設(shè)立了崗位公示欄,把相關(guān)工作人員的職責(zé)和電話號(hào)碼向全校師生和社會(huì)公布,發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,提高了安全意識(shí)。做好住宿生的教育和管理工作,并特別注重住宿生一日三餐的生活,做到了讓學(xué)生吃飽吃好,晚上派專人值勤,保證學(xué)生睡好、睡踏實(shí)。教師輪流值班,在保證安全的前提下,帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富的有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)。3、正常開展各種活動(dòng)每天正常進(jìn)行課間操和課外活動(dòng),每學(xué)期舉行一次豐富多彩的體育活動(dòng)。本學(xué)年舉行了冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)和中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等等,活動(dòng)效果較好,同學(xué)們表現(xiàn)出色。各區(qū)積極配合,活動(dòng)舉行得非常成功。(三)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育全面實(shí)施素質(zhì)教育,當(dāng)務(wù)之急首先要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們組織教師學(xué)習(xí)了新修訂的“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,并上墻,時(shí)時(shí)提醒教師,遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師深刻領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平對(duì)于學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響。我們要求教師尊重學(xué)生的人格,善待學(xué)生的過失,以及某些家長(zhǎng)的過激言行;要求教師以微笑溫暖學(xué)生、家長(zhǎng)的心,以真誠(chéng)走進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)的心,處處為學(xué)生家長(zhǎng)著想,老師們的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,發(fā)揚(yáng)了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把學(xué)生放在最高的位置,用心哺育著這些可愛的孩子,用愛灌溉著這群新苗。教師本著一切為了學(xué)生的信念,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。(四)、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)青年教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校教師隊(duì)伍中主要的組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學(xué)校灌注新的動(dòng)力,對(duì)學(xué)校產(chǎn)生更新的影響。因此,我們十分注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。積極支持他們?nèi)W(xué)習(xí),提高自己的能力。在師德上、業(yè)務(wù)上對(duì)他們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使我校青年教師成長(zhǎng)較快,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)較好。青年教師已成為學(xué)科帶頭人的中堅(jiān)力量。二、黨性修養(yǎng)與廉潔自律情況(一)、黨性修養(yǎng)1、本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待教師能坦誠(chéng)相待,以理服人,以人格影響人。2、積極參加黨員教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持用鄧小平理論武裝自己。參加黨支部舉行的各種活動(dòng),自覺參加黨的“三會(huì)一課”,大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)。自覺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定,堅(jiān)持按照決定中的“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求,逐項(xiàng)對(duì)照,自覺整改,廉潔自律,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)述職述廉本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

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