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文山壯族苗族自治州麻栗坡縣八年級上學期語文期末專項復習專題07:綜合性學習

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文山壯族苗族自治州麻栗坡縣八年級上學期語文期末專項復習專題07:綜合性學習

文山壯族苗族自治州麻栗坡縣八年級上學期語文期末專項復習專題07:綜合性學習姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 綜合題 (共32題;共320分)1. (8分) (2017九上東臺期中) 二十四節(jié)氣是農(nóng)耕文明與天文學智慧的結晶,是華夏祖先歷經(jīng)數(shù)千年的實踐創(chuàng)造出的寶貴科學和文化遺產(chǎn),對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要的指導作用。黃海中學正在開展“二十四節(jié)氣之霜降”的語文實踐活動,同學們搜集到了以下材料,請根據(jù)材料,完成相關問題。材料一:月令七十二候集解關于霜降說:農(nóng)歷九月中,氣肅而凝,露結為霜矣??梢姟八怠北硎咎鞖庵饾u變冷,露水凝結成霜。此時沃野千里開始出現(xiàn)白霜,樹葉枯黃,落葉紛飛。這是二十四節(jié)氣中的第十八個節(jié)氣,也是秋季的最后一個節(jié)令,一般在每年公歷10月23日左右。材料二:霜降后,樹葉落盡,鳥獸不易躲藏,山間路徑也容易辨認。過去,年輕力壯的人,常帶著獵具和鷹犬,大舉狩獵。林深木茂的地方,不論平原還是山谷,可以圈定一處,稱之為圍場。材料三:楓葉遭霜侵后,色彩鮮艷,燦如錦繡。古人曾有“霜葉紅于二月花”之說。蘇州的天平山、南京的棲霞山,都以楓葉美景著稱。此時登高既可使心肺舒暢,在高處極目遠眺,看夕陽與 紅葉交相輝映,如珊瑚火海,蔚為壯觀,亦可舒緩心情。 (1) 根據(jù)以上三則判斷,下列詩句所描寫的景色全是霜降節(jié)氣以后的一項是( )蒹葭蒼蒼,白露為霜。 惆悵秋草死,蕭條芳歲闌。不覺初秋夜?jié)u長,清風習習重凄涼。 火燒寒澗松為燼,霜降春林花委地。金氣秋分,風清露冷秋期半A . B . C . D . (2) 根據(jù)材料二,三,概括霜降前后人們的三個習俗。 (3) 如今,很多同學對二十四節(jié)氣知之甚少,學校團委打算邀請縣文化館的民俗專家王教授于11月11日下午四點在學術報告廳為同學們做專題講座。假如你是學校學生會主席李斌,前去邀請 王教授,你打算如何說呢?2. (6分) (2020七上臨汾期末) 七年級三班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動,活動中有些問題,請你來參與解決。 (1) 活動之前,班級為此出了一期“新同學,新朋友”的黑板報,其中小標題有:相處之道,名人間的友誼故事,友誼的(詩詞)警句,請你為此再擬寫一個小標題。 (2) 活動過程中,將全班同學分為不同的小組,搜集、閱讀、整理有關交友的詩詞文章、名言警句等。請舉出一個交友的典故,并簡要說說典故內(nèi)容。 (3) 互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡交友方式有利也有弊,討論之中,請就以QQ和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友,談談自己的看法。 3. (10分) 綜合性學習。下面一段文字是中國外交部發(fā)言人11月5日在例行記者會上的一段發(fā)言,請在閱讀后回答問題。外交部發(fā)言人洪磊強調(diào),中國反對核武器擴散,不贊成中東地區(qū)任何國家發(fā)展核武器,伊朗作為不擴散核武器條約成員國,應承擔核不擴散國際義務。洪磊表示,中方一直密切關注伊朗核問題的形勢發(fā)展,一貫主張通過對話與合作解決伊核問題,堅決反對在國際事務中使用武力或以武力相威脅。當前避免中東地區(qū)安全形勢出現(xiàn)新的動蕩尤其重要,這也符合中東地區(qū)和國際社會的共同利益。六國機制與伊朗開展認真務實的對話,國際原子能機構與伊朗加強合作,是尋求伊核問題全面、長期、妥善解決的正確途徑。(1) 請你以新華社記者的身份為這則新聞稿補寫導語部分。(2) 中國認為伊朗核問題必須通過“對話與合作”解決的理由是什么?(3) “鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部矗立了四十多個春秋,但世界干戈依舊,請你以“鑄劍為犁吧”作為發(fā)語詞,創(chuàng)作一則勸止戰(zhàn)爭的警示語。鑄劍為犁吧,。4. (11分) (2013朝陽) 閱讀下面材料,完成小題。為紀念學習雷鋒50周年,你班舉辦以“學雷鋒重在做雷鋒”為主題的班會。請你參與活動。(1) 在班會上,你作為班長,這樣向同學們發(fā)出倡議:_。(2) 請你運用排比的修辭手法寫一段謳歌雷鋒的文字。5. (15分) (2017九上重慶期中) 近日,兩條“陪孩子寫作業(yè),大人急到送醫(yī)院”的朋友圈火了。這兩份特殊“病歷”,來自一篇題為老娘我做錯了什么,要陪孩子做作業(yè)的文章下的評論,不少爸媽對兩人的“遭遇”感到同情,同時有很多家長跟帖大倒苦水:據(jù)了解,對不少家長來說,陪孩子寫作業(yè)需要付出很大的精力,一不小心就會出現(xiàn)情緒失控的情況。為此,心理專家表示,家長陪孩子寫作業(yè)的不耐心、打罵等行為會容易導致孩子心理出現(xiàn)無力、自卑、自我懷疑等消極影響,“陪寫”背后的親子情感交流更為重要。(1) 陪孩子寫作業(yè)真是件讓人煩心的事嗎?作為學生的你認為家長到底應不應該陪孩子寫作業(yè)?為什么?(2) 有觀點說,如今的教育模式中,老師為給學生減負,將相當一部分課業(yè)負擔轉移到家長身上,布置的許多作業(yè)都是孩子無法獨立完成的,必須家長協(xié)同參與。家庭作業(yè)活生生變成了家長作業(yè),做不好、做錯了、字跡潦草都會被老師抓出來點名批評,批評的對象儼然不是孩子本身,而是家長的失職。在這種情況下,家長怎能不焦慮?然而,也有觀點認為,教育孩子原本就是父母的責任,身為父母輔導孩子寫作業(yè)實為理所當然,若總是因為孩子無法掌握常犯錯而抓狂只能說明你水平有限、耐心不足。以上觀點,你贊同哪一個?為什么?(3) 與此同時,在中國僑網(wǎng)上出現(xiàn)了這樣一篇報道陪孩子寫作業(yè)氣到內(nèi)傷?看英國華人家長教子良方,文中那英國家長又會怎樣呢?記者采訪了幾位居英華人家長,列出了關于英國小學給家長的十項建議:教導孩子穿衣及換衣服,自行如廁及保管好自已的財物;注重小孩的口語表達,閱讀,與他們一起討論對事物的想法,詩歌及音樂(包括兒歌);讀書給孩子聽,并定期帶他們?nèi)D書館看書;讓小孩讀書給你聽,并與他們討論他們讀到的內(nèi)容;定期讓孩子看到你在閱讀,尤其是各位爸爸;鼓勵你的小孩講講在校園里發(fā)生的事情及分享各種新聞;利用日常生活的各種機會,讓小孩學習新的詞匯,例如購物、開車、郊外踏青、看牙醫(yī)等場合;陪小孩玩簡單的猜字游戲;提供大量的書本、拼圖及各類益智游戲,從中訓練小孩的想像力、邏輯思考、歸納能力及推理能力;設法讓小孩常常做有關算術的工作如吃飯前,讓小朋友去擺餐具,確定數(shù)量正確,或是管理自已零用錢的花費等不難看出,在這10點建議中,有8點跟閱讀、表達和文字相關。在小學階段,相對于做題的準確度,培養(yǎng)孩子的學習興趣和他們享受學習過程才更重要。孩子每周會帶回兩本書和閱讀手冊,家長一定要陪伴孩子一起來完成這項作業(yè)。讀了上面這段文字,請你說說中國和英國在學校教育和家庭教育上有何不同?(至少兩點)6. (12分) (2017七下海南月考) 習近平總書記參觀復興之路展覽時深情提出了“中國夢”,他認為實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,他號召一代又一代中國人共同為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”而努力。(1) 請你根據(jù)材料概括“中國夢”的內(nèi)涵。 (2) 結合“中國夢”的內(nèi)涵,說說你的“中國夢”是什么呢? 7. (11分) (2019八下大慶期末) 綜合性學習。 八年級開展“古詩苑漫步”的語文綜合性學習活動,請你參與。(1) (當主持)如果你是主持人,請你為活動設計一段開場白。 (2) (談感受)活動中,同學們交流了很多讀書心得,下面是小華的閱讀感言,請你續(xù)寫一句,談談自己的讀詩感受。 品讀古詩人,我贊嘆杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷;我_。8. (11分) (2018黃岡) 最近,教育部辦公廳印發(fā)了關于在中小學校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知。為積極響應號召,學校準備在近日以班級為單位開展這一活動。假若你被推薦為這次主題班會的主持人,請按要求完成下面兩項任務。 (1) 請你為這次主題班會寫一段開場白,要求:突出主題,語言簡潔得體。 (2) 班會活動設計中,有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)“推薦精忠報國英雄”。你最崇敬的英雄是誰?請向同學推薦。要求:概述英雄事跡,語言簡潔準確。 9. (7分) 綜合性學習。勵志中學在“世界讀書日”到來之際擬召開首屆“誦讀經(jīng)典”活動的動員會。請你根據(jù)要求完成下面各題。(1) 為這次動員會會場擬寫一幅懸掛于主席臺上的會標。(2) 假如你是這次動員會的主持人,請擬出會議議程。(至少寫出三項)(3) 假若你的媽媽平時反對你閱讀課外書,請你寫幾句話勸說你媽媽。(要求用上一句讀書名言,字數(shù)不超過100字)10. (12分) 閱讀憶讀書,“我自1986年到日本訪問回來后即因傷腿閉門不出讀書好,多讀書,讀好書”,回答小題。(1) 概括選文第一、二段的內(nèi)容。(2) 在作者看來,什么樣的文章才是好文章?(3) 作者寫道:“看了精彩的西游記就會丟下煩瑣的封神榜,看了人物如生的水滸傳就不會看索然無味的蕩寇志等等?!迸e這兩個例子的目的是什么?(4) 文章結尾一段“讀書好,多讀書,讀好書”能不能顛倒順序?為什么?這句話在文中起什么作用?11. (12分) (2016九上沙坪壩期中) Iphone7的推出再一次在中國市場上引起熱潮。越來越多的人在不知不覺中淪為了手機的“奴役”,“手機依賴癥”成為了新型流行病。閱讀以下材料,完成下列題目。材料一:互聯(lián)網(wǎng)上就有那么一群“斗士”,對網(wǎng)絡曝光的各種不公平、不正當行為表示憤慨,然而,當把心思全都放在那塊小小的屏幕上時,人們卻忽略了身邊漸漸老去的父母、嗷嗷待哺的孩子和朋友、鄰居、同事材料二:曬美景、曬美食、曬萌娃、曬乖寵、曬工資、曬賬單、曬奇遇自從有了手機社交網(wǎng)絡,似乎就沒有什么是不可以曬的。材料三:理療師克斯汀勞德表示,很多人用手機時腦袋及身體會前傾,這導致脊柱頂部的神經(jīng)受擠壓,頭痛、脖頸僵硬、疲憊的感覺在所難免。材料四:有網(wǎng)友感嘆:“拜讀了太多的人生警句,突然發(fā)現(xiàn)不知咋活了;了解了太多的養(yǎng)生之道,突然發(fā)現(xiàn)不知咋吃了;欣賞了太多的攝影美圖,突然發(fā)現(xiàn)不知咋拍了; 知道了太多一生中值得去的地方,感覺這一生簡直就是白活了”。(1) 請結合上述材料,概括說明“手機依賴癥”的不良影響有哪些?(2) 材料四中,網(wǎng)友在提問平臺里道出了自己的疑惑,這也是大多數(shù)網(wǎng)友的困惑。作為平臺管理人,請你為該討論平臺擬寫一句宣傳語,讓更多的人一起參與進來,積極應對“手機依賴癥”。要求:必須使用一種修辭方法。(3) 當手機閱讀成為主流趨勢,“傳統(tǒng)閱讀危機”已經(jīng)席卷全中國。據(jù)媒體報道,中國人年均讀書僅07本,與韓國的人均7本、日本的40本、俄羅斯的55本相比,少得可憐。請根據(jù)上述材料內(nèi)容,結合自身實際經(jīng)驗,談一談怎樣才能解決“傳統(tǒng)閱讀危機”。12. (2分) (2019八下魚臺月考) 初二某班開展“微笑面對生活”的主題活動,請你參加。 (1) 活動一:設計形式。請參照示例,再設計兩個活動形式。 辦專題板報;_;_(2) 活動二:暢談感悟。面對挫折,杜牧有詩云:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!睂Υ?,你有什么看法? 13. (11分) (2018宿遷) 閱讀下面材料,按要求完成綜合性學習任務?!静牧弦弧苛暱倳浾f:“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈,成了我的基因我們現(xiàn)在一說話就蹦出來的那些東西,都是小時候記下的。語文課應該學古詩文經(jīng)典,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去?!保ㄟx自習近平與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,2017年12月21日人民網(wǎng))【材料二】教育部部長陳寶生說:“目前中小學教材中的優(yōu)秀古詩文比例已經(jīng)提升了,這很必要。詩歌朗朗上口,又有節(jié)律,讀起來能調(diào)節(jié)身體,還能調(diào)節(jié)心情,孩子們會很喜歡?!保ㄟx自傳統(tǒng)文化進校園要做好三件事,2018年3月20日教育部網(wǎng)站)【材料三】人民教育出版社中小學語文課本中古詩文閱讀量統(tǒng)計【注】小學學制為六年,初中學制為三年。(1) 閱讀材料三,你可以得出哪些結論? (2) 小明拿到語文書說:“我很想學好古詩文,但它太難了,學不進去?!闭埬懵?lián)系上述材料,給他寫幾句鼓勵的話。 (3) 西楚中學將聘請丁立梅老師擔任校“經(jīng)典詠流傳”大賽評委,聘期三年。請你今天以該校名義擬寫一份聘請書。 14. (15分) 綜合性學習與名著閱讀。七年級每個班要召開一次“好讀書,讀好書”主題班會。你作為班里的一員,請你完成下列任務。(1) 在準備活動階段,同學們圍繞著“怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關系”進行了熱烈的討論。下面是同學們發(fā)言的主要內(nèi)容,請從下面的材料中提取兩條主要信息,作為你在班會上進行專題發(fā)言的材料。【材 料】有人認為,應該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是當代人的思想感情,讀起來輕松省力,有興趣,吸收快;而經(jīng)典名著往往艱深 難懂,離現(xiàn)實生活較遠,因此少讀為妙。也有人認為,應該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)過時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,它們和一般作品在文化品位上 是不相等的,它們好像軍事上的制高點,占領了它,其他就不在話下了。讀名著,有以一當十的價值。尤其是名著為很多人反復閱讀,已經(jīng)成為當代人共同的文化素 養(yǎng),不了解名著,就會在文化溝通中產(chǎn)生嚴重障礙。主要信息一:主要信息二:(2) 為了提高同學們的語言表達能力,老師向同學們介紹了一些關于讀書的名家名言,讓同學們進行仿寫練習,在班會上進行分組比賽。請你仿照下面的句子,以讀書為內(nèi)容,寫兩句話?!纠洹?生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。(莎士比亞)你的仿寫:生活里沒有書籍,就好像;智慧里沒有書籍,就好像。(3) 隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,“網(wǎng)上閱讀”已經(jīng)成為一種時尚。班會的最后一項內(nèi)容是就“網(wǎng)上閱讀”問題展開討論。請你閱讀下面材料,說說你對“網(wǎng)上閱讀”的理解?!静?料】 “網(wǎng)上閱讀”的主要方法有:第一,瀏覽。按照“上網(wǎng)閱讀尋找資料摘錄”的程序進行快速閱讀,查閱文獻,選取所需信息。第二,檢索。按照“提出搜索任務 確定檢查標志選定檢索工具輸入檢索途徑查找原始文獻資料”的程序搜尋查閱信息。第三,下載。把所需信息從網(wǎng)上下載,進行分類、整序、編碼、建立索 引等存貯處理,使之系統(tǒng)化、簡明化,便于進一 步查閱。此外,還有網(wǎng)上討論、交際等?!熬W(wǎng)上閱讀”的意思是: 15. (11分) 閱讀下面材料,按要求回答問題。新華網(wǎng)蘭州3月4日電(陳斌楊寶磊)伴隨著“學習雷鋒好榜樣”的激越歌聲,在3月5日學雷鋒紀念日來臨之際,甘肅蘭州的共青團員在母親河畔集會,舉行以“弘揚雷鋒精神,共建愛心蘭州”為主題的青年志愿服務活動。200多名青年團員和志愿者通過朗誦雷鋒日記、扶助孤寡老人、勸導文明交通等多種形式,開展青年志愿服務活動,投身社會公益事業(yè),宣傳和重溫了雷鋒精神。啟動儀式上,青年志愿者們發(fā)出了“弘揚雷鋒精神,共建愛心蘭州”的倡議。各志愿者分隊領取了志愿者隊旗后分赴服務崗位。他們紛紛表示要像雷鋒那樣熱愛祖國,關心集體,忠于職守,愛崗敬業(yè),服務人民、助人為樂,弘揚雷鋒的志愿和奉獻精神,傳播先進文化?;顒咏M織者、共青團蘭州市委書記王曉寧說:“志愿服務是學雷鋒活動常態(tài)化的有力推手。我們以這個啟動儀式為契機,以關心他人、關心社會、關心自然為主要內(nèi)容,廣泛開展多種形式的志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神。用這種形式踐行社會主義核心價值體系,永遠不會過時,在今天仍然有著重大的現(xiàn)實意義?!保?) 根據(jù)第1段回答,蘭州的青年志愿者是通過哪些形式的服務活動來弘揚雷鋒精神的?(2) 假如你也參加了蘭州青年志愿者服務隊,在十字路口,看到了一個準備闖紅燈,且不走人行橫道線的中年男子,你會如何勸導他?16. (11分) 班上開展“世界何時鑄劍為犁”綜合性學習,請你完成下面任務。(1) 請你為本次綜合性學習寫一條宣傳語。(2) 本次活動可以采用很多形式,老師為你設計了兩個,請你再補充兩個。活動形式一:搜集有關戰(zhàn)爭的資料;活動形式二:辦一期有關戰(zhàn)爭的手抄報;活動形式三:活動形式四:(3) 我國解放戰(zhàn)爭的三大戰(zhàn)役分別是哪三大戰(zhàn)役?(4) 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利68周年。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計,根據(jù)表內(nèi)提供的資料,按要求回答問題。(單位:人)國家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)國家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)中國28 000 00030 000 000日本1 850 000672 000蘇聯(lián)13 700 00013 000 000德國3 500 0001 600 000南斯拉夫300 0001 200 000意大利77 500153 000從上表中,你能發(fā)現(xiàn)哪些有價值的信息?請寫出兩條。17. (10分) (2014福州) 綜合性學習(1) 在“科海泛舟”綜合性學習活動中,同學們進一步認識到科學技術就像一把雙刃劍,它在給我們帶來福音的同時,也制造了諸如環(huán)境污染、生態(tài)破壞等社會問題。根據(jù)你了解的有關科學技術正面功能和反面效應的事實,參照例句,仿寫一個句子例句:基因工程可以用來治病,也可以用來毀滅人類。例句:塑料袋的發(fā)明和使用可以方便人們的生活,也可以污染環(huán)境。(2) 閱讀下面的材料,寫出你的探究結果【材料一】潛水艇的發(fā)明者之一西蒙在自傳中的第一句話就是“凡爾納是我一生事業(yè)的總指導”;現(xiàn)代直升飛機發(fā)明者西科斯基的靈感源于年輕時讀了凡爾納的科幻小說云的快船,他經(jīng)常引用凡爾納的話“一個人可以想象任何東西,另一個人可以使之變成現(xiàn)實”?!静牧隙?914年,威爾斯出版了一本名為世界釋放的科幻小說。該小說想象1933年出現(xiàn)“人造”原子能,接下來發(fā)生一場災難性的世界大戰(zhàn),最后出現(xiàn)一個全球性的和平政府。物理學家齊拉特于1932年閱讀了這部小說,該書啟發(fā)他于1933年解決了核鍵式反應出現(xiàn)的一個問題,也啟發(fā)他在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)起了在國際上控制軍備、和平利用核能的運動。從以上材料中你看出科幻小說與科技發(fā)展有著怎樣的關系?(3) 科學是人類理性精神的最高成就,是推動生產(chǎn)力的發(fā)展的巨大動力。請你寫一句贊美科學的話。(至少用上一中修辭手法)。18. (7分) (2017九上岳陽期中) 綜合運用。閱讀下面材料,完成小題。教師節(jié)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內(nèi)容、收獲制作成手抄報,作為畢業(yè)時送給老師的特殊禮物。(1) 為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。示例:報名 園丁頌 欄目 課堂內(nèi)外報名_欄目:A_; B_;C_;D_。(2) 為手抄報寫一段“編者的話”,說明這期手抄報的主題。 (3) 寫出歌頌教師的詩句或?qū)β?lián)。 19. (11分) (2018濱州) 閱讀下面一則啟事,完成后面的問題。尋物啟事七年級三班王XX同學昨天下午在學校操場拾到運動衣一件,內(nèi)裝鑰匙一串。望丟失者速來學校德育處認領。過期不候。學校德育處(1) 本文內(nèi)容和格式上各有一處錯誤,請修改。 (2) 文中有個別語句使用不得體,請指出。 20. (4分) (2017七上西安月考) 請你參加“大自然的風雨”為主題的綜合性學習活動。(1) 【活動一:寫一寫】收集含有“風”和“雨”的詞匯和俗語。(每項1個) (2) 【活動二:賞一賞】大自然的風雨,浸潤了多少文人墨客的心,所以它們的身影一再出現(xiàn)在各類文學作品當中。請你寫一句寫風或雨的古詩名句。 (3) 【活動三:猜一猜】猜下列謎語,各打一自然現(xiàn)象。水皺眉,樹搖頭,草彎腰,云逃走。家在湖泊海洋,常在高空飄蕩,春夏來到人間,滋潤草木生長。21. (15分) (2018邵陽) 閱讀材料,回答問題材料一:習近平總書記在十九大報告中指出:“建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設美麗中國?!辈牧隙海?) 根據(jù)你的理解,簡要概括材料一的主要信息。 (2) 材料二是中國環(huán)境保護的標志,請語意簡明地寫出該標志的構圖要素,并任選一個要素說說它的寓意。 (3) 小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨蕚淞撕芏酂熁ū?。小明勸阻父親不要放煙花,以免造成環(huán)境污染??筛赣H說:“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設宴請客,多放煙花表示孝道?!比绻闶切∶?,請從“孝道”和“環(huán)?!钡慕嵌葎褡韪赣H(50字以內(nèi),語言得體)。22. (11分) 近期,實驗中學開展以“數(shù)風流人物還看鹽城”為主題的系列活動,請你完成下面的任務。(1) 活動一題寫贈言。為展現(xiàn)鹽城風采,校團委要求同學們把學校編輯的鹽城驕子一書送給親朋好友,送書前,請結合“數(shù)風流人物還看鹽城”這一主題,在該書扉頁上題一句贈言。(不必署名)贈言: (2) 活動二活動策劃各班都要開展“數(shù)風流人物還看鹽城”的系列活動,同學們都積極出謀劃策,請為你班設計兩項活動。 (3) 活動三謳歌心靈富豪根據(jù)下面人物事跡簡介,給鹽城環(huán)衛(wèi)工人韋青撰寫一則頒獎詞。(50字左右)今年2月10日,韋青和同事陳紅 在掃雪過程中,撿到裝有2萬多元現(xiàn)金的包裹,在風雪中苦等失主3小時。此后,兩人多次婉拒失主的現(xiàn)金酬謝,并將政府獎勵的2000元獎金,轉贈給患腦膜瘤 缺錢手術的女孩王晶晶。韋青拾金不昧的感人事跡經(jīng)媒體報道后,引起社會較大反響,被譽為“最美環(huán)衛(wèi)女工”。9月20日,第三屆全國道德模范頒獎典禮在北京 舉行,“最美環(huán)衛(wèi)女工”韋青應邀出席了典禮,并作為我市唯一的獲獎者榮膺全國道德模范提名獎,這是鹽城市民首次獲此殊榮。(提示:撰寫頒獎詞,要圍繞人物事跡,用精練的語言謳歌人物的精神品質(zhì)。)頒獎詞: 23. (10分) 閱讀下面一段文字,完成題目。一會兒在綠樹藤蔓間盡情穿行 , 一會兒我們淘醉于花果山中的奇異美景,心中涌起無盡的暇想,這里每一處景觀都包藏著神奇美麗的傳說故事,每一處古跡都yn蓄著q麗纏綿的事態(tài)蒼涼。(1) 請根據(jù)拼音寫出漢字。yn( )蓄 q( )麗(2) 請找出文中兩個錯別字改正后寫在橫線上。 。(3) 仿照畫線部分補充完整句子。 24. (11分) (2017九上南充月考) 2016年“兩會”上,有委員提出用十年左右的時間廢除中國大陸通行的簡體字,恢復繁體字。“繁簡之爭”再一次進入人們視野。請你閱讀下面的材料,完成綜合性學習任務。材料一:網(wǎng)上流傳的“段子”中說:“漢字簡化后,親不見,愛無心,產(chǎn)不生,厰空空,麵無麥,運無車,導無道,有雲(yún)無雨,開関無門”(注:以上提及的繁體字與簡體字的對應關系:親親,愛愛,產(chǎn)產(chǎn),厰廠,麵面,運運,導導,雲(yún)云,開開,関關。)材料二:說漢字簡化導致表意功能弱化的看法看似很有文化,其實是對漢字知識的無知例如那個“愛”,早在晉代就有“愛”的寫法了,這是由行書演化而來的幾千年來,漢字發(fā)展的主流就是由繁到簡。況且“愛”字最初表達的意思是依依不舍、舍不得的樣子。而“愛”中的“心”,是聲旁的一部分,跟意思無關。材料三:新中國成立后推行漢字簡化,同一系列政治改革和社會革新有密切關系,是為政治改革和社會革新服務的,簡化漢字便于書寫,便于提高人民的普遍文化水平這在當時有其必要性,而現(xiàn)在大陸使用簡體字,而港澳臺地區(qū)使用繁體字,這不利于對中華文化的傳承和祖國的統(tǒng)一。(1) 請從材料中概括出贊成和反對簡化漢字的理由各兩條。 (2) 針對“繁簡之爭”,校報委托你采訪語言學家趙教授,請你事先準備兩個采訪問題。 (3) 班級擬出一期“認識漢字,傳承文明”的黑板報,請你仿照示例的欄目設計,再設計一個欄目。示例:欄目名稱:漢字演變史內(nèi)容:介紹漢字從甲骨文、金文、篆書、到隸書、楷書的字形演變知識。25. (11分) (2018九上天臺期中) 請從下面給出的四個語句中,選擇合適的句子,將四副對聯(lián)補充完整,使之符合節(jié)日和對聯(lián)的特點。只填序號即可。銀花火樹開元夜 避惡遍插茱萸枝 幾處笙歌留朗月 角粽投江祭詩魂(1) 元宵節(jié)上聯(lián):_ 下聯(lián):紫氣丹光擁玉臺(2) 端午節(jié)上聯(lián):龍舟競技懷屈子 下聯(lián):_(3) 中秋節(jié)上聯(lián):_ 下聯(lián):萬家蕭管樂中秋(4) 重陽節(jié)上聯(lián):延年常飲菊花酒 下聯(lián):_26. (10分) 綜合性學習。學習了本文后,某班圍繞“范進中舉”舉行了一次語文活動。請你完成下列任務。(1) 【寫對聯(lián)】圍繞“范進中舉”的內(nèi)容,語文科代表出了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你完成下聯(lián)和橫批。上聯(lián):憶往昔,無米無柴,誰肯雪中送炭下聯(lián):_橫批: _(2) 【談觀點】“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶。”很多人認為現(xiàn)行的教育制度和封建社會的科舉制度沒什么區(qū)別,學生就是“現(xiàn)代的范進”。你同意這種觀點嗎?說說你的理解。27. (3分) (2018九上武邑開學考) 閱讀下面材料,按要求完成任務。 中國網(wǎng)新聞1月25日訊(記者 張艷玲)記者從中央電視臺獲悉,萬眾矚目的中國詩詞大會第二季于2017年春節(jié)期間在央視一套、十套播出。(1) 根據(jù)上面的材料,擬一條一句話新聞。(不超過15字,不要出現(xiàn)具體時間) (2) 為配合本次活動,老師要求你在黑板上寫上一句標語,要主題鮮明、有文采(至少用一種修辭手法)、簡潔。你準備寫什么內(nèi)容? (3) 如果你們班也要舉辦一次“詩詞誦讀大會”,請你為這次大會設計幾個環(huán)節(jié)(不得少于3個) 28. (6分) (2017八上鼓樓期末) 閱讀下面三則材料,根據(jù)要求答題?!静牧弦弧肯旅鎯煞嬍羌艏埿〗M同學搜集的“金陵喜花”,它們是南京民間工藝師張吉根先生的作品?!静牧隙磕壳?,“南京剪紙”傳承人共計7位。其中,國家級傳承人1人、省級傳承人2人、市級和區(qū)級傳承人各2人,它們在南京工藝美術總公司從事剪紙和創(chuàng)作和演示。其他一般性傳承人則分布在民俗館、夫子廟街區(qū)、湖南路商業(yè)街等區(qū)域?,F(xiàn)階段由于“南京剪紙”傳承人脈絡還比較單一,在保留傳承項目核心內(nèi)容的基礎上,南京剪紙項目種類還需進一步拓展。(摘自文藝生活2016年11期)【材料三】中國江蘇網(wǎng)11月21日訊 今天,教育部“中華優(yōu)秀文化藝術南京剪紙藝術傳承基地”揭牌儀式在南京航空航天大學舉辦。讓這些懷揣航天報國夢想的學子不出校園也可以學習了解中國傳統(tǒng)藝術,邂逅傳統(tǒng)技藝。為了更好地在南航發(fā)展剪紙藝術,南航在藝術中心專門建設了剪紙工作坊。據(jù)了解,不光選修了剪紙課程的學生可以在工作坊開展專門的藝術實踐,選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的學生以及研究生都可以利用工作坊完成自己的成果。在剪紙工作坊,世界非遺國家級代表性傳人、南京剪紙藝術大師“金陵神剪68歲的張方林在南航授課已經(jīng)三年有余。他說:“我希望通過走進學校、走進社區(qū)的方式,讓更多的人了解南京傳統(tǒng)剪紙藝術、傳播傳統(tǒng)文化氛圍?!保?) 閱讀材料一,仿照示例,用簡潔的語言介紹圖2榴開見子的構圖創(chuàng)意。 (2) 閱讀材料三,請你為這則新聞擬寫一個標題(22字以內(nèi))。 (3) 根據(jù)以上三則材料,請你為“南京剪紙”的傳承和拓展提幾條合理化的建議。 29. (10分) (2017七下崆峒期中) 七(2)班學生學習了老王這篇課文后,開展了以“關愛弱者”為主題的活動,請完成以下任務。(1) 根據(jù)下面的情節(jié),填空。他從破敗的農(nóng)村來到城里以拉洋車為生。有一天,他為了多掙兩塊錢,抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路,連人帶車被十來個兵捉去。他在兵營里只好每天給大兵們扛行李,挑水燒水喂牲口,汗水從頭上一直流到腳后跟,他恨透了那些亂兵。選段出自_,作者是_,文中的他是指_。(2) 如果祥子是我們身邊的一位不幸者,我們該如何幫助他渡過難關?(3) 現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了做好事反而遭誣陷的現(xiàn)象,比如救助被撞倒的老人,卻被家人認為是撞人者。因此就出現(xiàn)了“見危不扶”“見死不救”的現(xiàn)象,對此,你怎么看?30. (6分) (2018荊州) 家家有老人,人人都會老。關心、愛護、孝敬老人,是我們應盡的責任、應有的美德。班上開展“孝親敬老,從我做起”活動請你參與。材料一:新聞2018年4月28日,荊州廣播電視臺好人開講之“以孝傳家”節(jié)目播出,最后開講的是11歲的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病,需要造血干細胞移植,可遺憾的是,與家人的多次配型都失敗了。這時候,可欣站了出來,希望能用自己的造血干細胞救媽媽。可欣身高一米七,體重只有84斤,為了順利移植,她5個月增重18斤。今年3月,可欣成功進行了造血干細胞采集,4天的時間,每天都要采集三到四個小時,但堅強的可欣從沒叫過一次苦??尚赖墓适赂袆恿巳f千觀眾。材料二:漫畫(1) 將(材料一)改寫成一句話新聞。 (2) 班上準備依據(jù)上面的漫畫創(chuàng)作一幕情景劇,請你完成下面的對話。小皮球得知奶奶病了,急忙趕到醫(yī)院。爸爸:媽,快站好,一會就輪到你了!奶奶:_。小皮球:_。(3) 班上準備舉行“孝親敬老從我做起”演講賽,請你寫一段演講詞。(不少于100字) 31. (15分) (2017咸豐模擬) 精準扶貧是我國當前的一項重要戰(zhàn)略任務,是全面建成小康社會、實現(xiàn)民族復興的的重要保障。學校開展“關注身邊大事,我為精準扶貧點贊”的綜合性學習活動,請你參與并完成下列各項任務。(1) 【了解精準扶貧】在活動中,你看到下面三則材料,請你對其進行分析,寫出兩點探究結果?!静牧弦弧烤珳史鲐殻菏谴址欧鲐毜膶ΨQ,是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說,精準扶貧主要是就貧困居民而言的,誰貧困就扶持誰。(360百科)【材料二】總體目標:到2020年,穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障。實現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)民人均可支配收入增長幅度高于全國平均水平,基本公共服務主要領域指標接近全國平均水平。確保我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。(中共中央 國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定)【材料三】最近,通過媒體的報道,中西部地區(qū)的一些貧困角落令人心情沉重:1年最多吃3頓肉;家里連一面嚴格意義上的“墻壁”都沒有;所謂的“門”就是一塊由竹篾編成的“板”;不少適齡兒童上不了學日前,習近平總書記專門召開座談會,就加大力度推進扶貧開發(fā)工作提出“四個切實”要求,特別強調(diào)要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫。(2) 【參與精準扶貧】如何幫助貧困戶盡快脫貧致富,請你根據(jù)當?shù)厍闆r,提出兩條合理的建議。(3) 【點贊精準扶貧】在精準扶貧的過程中,涌現(xiàn)出了許多先進的人物,他們的事跡可歌可泣。咸豐縣清坪鎮(zhèn)龍?zhí)端敬妩h支部書記、村委會主任謝啟田就是一個典型,他的事跡通過恩施日報、咸豐新聞網(wǎng)、咸豐發(fā)布、云上咸豐等媒體報道后,引起廣泛關注,請結合下面的鏈接材料,給謝書記寫一條贊語?!炬溄硬牧稀肯砟?4歲的謝啟田,生前是咸豐縣清坪鎮(zhèn)龍?zhí)端敬妩h支部書記、村委會主任,在任期間,帶領村民修公路、建水池、蓋學校、興產(chǎn)業(yè),將龍?zhí)端敬宕蛟斐珊笔 耙司哟迩f”。去年10月20日,謝啟田被確診為肺癌晚期,10月30日因病醫(yī)治無效離開人世,彌留之際仍然牽掛村里的工作,被村民譽為“拼命書記”。32. (15分) (2015八上揚州期末) 語文實踐活動?!办F霾”已經(jīng)成為中國一個急需解決的問題,閱讀以下材料,回答問題。材料一:中國空氣質(zhì)量狀況:中國500個城市中,只有不到1%的城市達到世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標準,世界上污染最嚴重的10個城市有7個在中國。2014年的APEC 會議,確定在受霧霾污染嚴重的北京舉辦。伴隨著2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)領導人會議周的臨近,北京進入APEC時間。11月以來,北京的空氣質(zhì)量明顯好轉,北京市環(huán)保監(jiān)測中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,11月3日上午8點,北京市六城區(qū)PM25濃度為每立方米37微克,接近一級優(yōu)水平。天空也逐漸變藍,被市民稱為“APEC藍”。材料二:為確保APEC會議期間的空氣質(zhì)量,北京及周邊5省市采取的一系列措施逐漸顯效,京津冀實施道路限行和污染企業(yè)停工等措施,北京市住房和城鄉(xiāng)建設委員會克服工期延誤等困難,采取了強制措施,要求全市區(qū)域內(nèi)的所有工地停止一切施工活動。同時,成立了近100個檢查組,派出近500人的隊伍,不間斷地對全市3000多個在施工地進行巡查,確保施工現(xiàn)場停工到位、揚塵治理到位。(1) “材料一”中劃線句運用了何種說明方法?有何作用?(2) 請結合材料概括北京是如何做到“APEC藍”。(3) 請從造字法的角度,解釋一下漢字“霧”。第 23 頁 共 23 頁參考答案一、 綜合題 (共32題;共320分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、

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