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《智子疑鄰塞翁失馬》PPT課件

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《智子疑鄰塞翁失馬》PPT課件

智 子 疑 鄰 塞 翁 失 馬 寓言四則 韓 非 子 說 難 韓 非 : 約 前 280 前 233年 , 戰(zhàn)國 末 期 法 家 主 要 代 表 人 家 。 出 身 韓國 貴 族 , 與 李 斯 同 是 荀 況 的 學(xué) 生 。他 認(rèn) 為 歷 史 是 向 前 發(fā) 展 的 , 應(yīng) 按 照現(xiàn) 實(shí) 進(jìn) 行 政 治 改 革 , 不 能 遵 循 古 代傳 統(tǒng) 。 主 張 建 立 君 主 專 制 中 央 集 權(quán)的 封 建 國 家 , 國 家 必 須 制 訂 嚴(yán) 密 的法 令 , 君 臣 必 須 依 據(jù) 法 令 進(jìn) 行 治 理 。韓 非 這 些 思 想 和 主 張 為 秦 始 皇 所 采納 , 對(duì) 秦 統(tǒng) 一 六 國 , 建 立 專 制 主 義中 央 集 權(quán) 的 國 家 起 了 重 大 作 用 。 其著 作 有 韓 非 子 。 宋 有 富 人 , 天 雨 墻 壞 。 其 子 曰 :“ 不 , 必 將 有 盜 。 ” 其 鄰 人 之 父 。而 大 其 財(cái) , 其 家 甚 其 子 , 而疑 鄰 人 之 父 。修補(bǔ)也這樣說晚上果然丟失以為聰明 智 子 疑 鄰 宋 國 有 個(gè) 富 人 , 因 天 下 大 雨 , 墻 坍 塌下 來 。 他 的 兒 子 說 : “ 如 果 不 ( 趕 緊 ) 修筑 它 , 一 定 會(huì) 有 盜 賊 進(jìn) 來 。 ” 隔 壁 的 老 人也 這 么 說 。 ( 可 是 富 人 不 聽 他 們 的 話 ) 這天 晚 上 果 然 丟 失 了 大 量 的 財(cái) 物 , 這 家 人 很贊 賞 兒 子 聰 明 , 卻 懷 疑 偷 盜 是 隔 壁 那 個(gè) 老人 干 的 。 寓 意 : 說 明 持 相 同 看 法 的 人卻 因 身 份 不 同 (也 即 跟 主人 的 關(guān) 系 的 遠(yuǎn) 近 不 同 )遭到 不 同 對(duì) 待 。 智子疑鄰l對(duì) 正 確 的 意 見 應(yīng) 該 采 取 怎 樣的 態(tài) 度 ?如 何 正 確 對(duì) 待 別 人 提出 的 意 見 或 建 議 ? 在 生 活 中 你 碰 到 過 的 情 況 嗎 ?這 則 寓 言 對(duì) 你 的 生 活 有 哪 些 啟 示 ? 聽 意 見 只 應(yīng) 聽 正 確 的 ,而 不 要 看 這 意 見 是 什 么 人 提出 , 對(duì) 人 不 能 持 偏 見 。 淮 南 子 人 間 訓(xùn) 塞 翁 失 馬 近 塞 上 之 人 有 善 術(shù) 者 , 馬 無故 亡 而 入 胡 。 人 皆 吊 之 , 其 父 曰 :“ 此 何 遽 不 為 福 乎 ? ” 居 數(shù) 月 , 其馬 將 胡 駿 馬 而 歸 。 人 皆 賀 之 , 其 父 曰 “ 此 何 遽 不能為 禍 乎 ? ” 家 富 良 馬 , 其 子 好 騎 , 墮 而 折 其 髀 。人皆 吊 之 , 其 父 曰 : “ 此 何 遽 不 為 福 乎 ? ” 居 一 年 ,胡 人 大 入 塞 , 丁 壯 者 引 弦 而 戰(zhàn) 。 近 塞 之 人 , 死 者 十九 。 此 獨(dú) 以 跛 之 故 , 父 子 相 保 。要 求 1 : 讀 準(zhǔn) 字 音 sij ho bxinb f 朗 讀 課 文 , 翻 譯 古 文 : 近 塞 上 之 人 有 善 術(shù) 者 ,馬 無 故 亡 而 入 胡 。 靠 近 長 城 一 帶 的 人 們 中 ,有 一 個(gè) 精 通 術(shù) 數(shù) 的 人 。 (一 天 )他 家 的 馬 不 知 什 么 緣 故 逃 到胡 人 那 邊 去 了 。塞翁失馬 人 皆 吊 之 , 其 父 曰 : “ 此何 遽 不 為 福 乎 ? ” 居 數(shù) 月 , 其 馬 將 胡 駿 馬 而 歸 。 人 們 都 來 安 慰 他 , 他 卻 說 :“ 這 難 道 不 是 福 氣 嗎 ?” 過 了 幾 個(gè) 月 , 他 那 匹 馬 (竟然 )帶 領(lǐng) 著 一 群 胡 人 的 駿 馬 回 來了 。 人 皆 賀 之 , 其 父 曰 : “ 此 何 遽 不能 為 禍 乎 ? ” 家 富 良 馬 , 其 子 好 騎 , 墮 而 折其 髀 。 人 們 都 去 祝 賀 他 , 他 卻 說 : “ 這難 道 不 是 禍 害 嗎 ?” 家 里 有 的 是 好 馬 , 他 兒 子 喜 歡騎 著 玩 , (有 一 天 )從 馬 上 摔 下 來 ,摔 斷 了 大 腿 。 人 皆 吊 之 , 其 父 曰 : “ 此 何 遽 不 為福 乎 ? ” 居 一 年 , 胡 人 大 入 塞 , 丁 壯 者 引 弦而 戰(zhàn) 。 人 們 都 來 安 慰 他 , 他 卻 說 : “ 這 難道 不 是 福 氣 嗎 ?” 過 了 一 年 , 胡 人 大 舉 進(jìn) 攻 , 進(jìn) 了 長 城 ,壯 年 男 子 都 拿 起 武 器 作 戰(zhàn) 。 近 塞 之 人 , 死 者 十 九 。此 獨(dú) 以 跛 之 故 , 父 子 相 保 。 靠 近 長 城 一 帶 的 人 , 絕 大 多 數(shù) 都 戰(zhàn) 死沙 場 。 他 兒 子 就 因 為 腿 瘸 的 緣 故 (沒 有 被征 去 打 仗 ), 父 子 得 以 保 全 生 命 。 寓 意 :告 訴 人 們 好 和 壞 , 禍 和 福 , 在 一 定 的 條件 下 , 是 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 的 。失 馬 ( 壞 ) 得 馬 ( 好 ) 折 髀 ( 壞 ) 保 命 ( 好 ) 塞翁失馬l好 事 壞 事 能 轉(zhuǎn) 化 嗎 ?必 然 轉(zhuǎn) 化嗎 ?舉 例 說 說 好 事 、 壞 事 在 什么 條 件 下 轉(zhuǎn) 化 ? 學(xué) 習(xí) 積 累 :本 節(jié) 課 , 我 們 認(rèn) 識(shí) 了 一 個(gè) 成 語 -請(qǐng) 同 學(xué) 們 , 結(jié) 合 實(shí) 際 生 活 , 運(yùn) 用 這 一 成 語 造 句 。情 境 提 示 :你 的 朋 友 因 復(fù) 習(xí) 工 作 不 夠 , 測(cè) 驗(yàn) 考 差 了 , 你 可 以怎 樣 去 安 慰 他 呢 ? : 比 喻 一 時(shí) 雖 然 受 到 損 失 , 也 許 反 而 因 此 能 得到 好 處 。 也 指 壞 事 在 一 定 條 件 下 可 變 為 好 事 。 寓 言 :用 假 托 的 故 事 寄 寓 意 味 深 長 的 道 理 ,給 人 以 啟 示 。 寓 言 一 般 比 較 短 小 ,故 事 的 主 人 公 可 以 是 人 , 也 可 以 是擬 人 化 的 動(dòng) 植 物 或 其 他 事 物 。 1.好 事 壞 事 能 轉(zhuǎn) 化 嗎 ?2.好 事 壞 事 必 然 轉(zhuǎn) 化 嗎 ?3.舉 例 說 說 好 事 、 壞 事 在 什 么 條 件 下 轉(zhuǎn) 化 ? 作 業(yè) 布 置 : 收 集 幾 則 寓 言 , 準(zhǔn) 備下 節(jié) 課 講 給 同 學(xué) 們 聽 , 并讓 同 學(xué) 說 說 , 寓 言 蘊(yùn) 含 的寓 意 。

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