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高考生物一輪復(fù)習(xí) 第四單元 第11講 細(xì)胞的增殖課件.ppt

  • 資源ID:2238567       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.93MB        全文頁數(shù):61頁
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高考生物一輪復(fù)習(xí) 第四單元 第11講 細(xì)胞的增殖課件.ppt

,第四單元 細(xì)胞的生命歷程,第11講 細(xì)胞的增殖,第四單元 細(xì)胞的生命歷程,考綱考頻 1細(xì)胞的生長和增殖的周期性 (3年5考) 2.細(xì)胞的有絲分裂 (3年9考) 3.細(xì)胞的無絲分裂 (3年0考) 4.實驗:(1)模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系(3年1考) (2)觀察細(xì)胞的有絲分裂(3年8考),第四單元 細(xì)胞的生命歷程,一、細(xì)胞的生長與細(xì)胞周期 1生物體的生長原因:一是細(xì)胞的生長,二是_。,細(xì)胞的分裂,2細(xì)胞不能無限長大的原因 (1)細(xì)胞體積越大,其_越小,細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率越低。細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的生長。 (2)細(xì)胞核所控制的細(xì)胞質(zhì)范圍有一定的限度,細(xì)胞核中的_不會隨細(xì)胞體積的擴大而增加。細(xì)胞的核質(zhì)比限制了細(xì)胞的生長。 3細(xì)胞增殖(真核細(xì)胞) (1)方式:_、無絲分裂和_。 (2)過程:包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程。 (3)意義:是生物體_的基礎(chǔ)。,相對表面積,DNA,有絲分裂,減數(shù)分裂,生長、發(fā)育、繁殖、遺傳,連續(xù)分裂,下一次分裂完成,蛋白質(zhì),染色體,核仁,核膜,紡錘絲,著絲點,赤道板,著絲點,染色質(zhì),核膜和核仁,2動植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別,細(xì)胞兩極,細(xì)胞板,中心粒,3.意義 親代細(xì)胞的_經(jīng)過復(fù)制后精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中,保持了細(xì)胞的親子代之間_的穩(wěn)定性。,染色體,遺傳性狀,巧記 各期特點 間期復(fù)制合成非等閑 前期膜仁消失兩體顯 中期形定數(shù)清赤道板 后期點裂數(shù)增兩極移 末期三現(xiàn)兩消分裂完 思考:有絲分裂中的哪個時期是觀察染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異的最佳時期? 提示:中期。,三、無絲分裂 1特點:分裂過程中不出現(xiàn)_和_的變化。 2.過程: (1)_先延長,核的中部向 內(nèi)凹進,縊裂成兩個。 (2)整個細(xì)胞從中部縊裂成兩部分, 形成兩個子細(xì)胞。 3.實例:_。,紡錘絲,染色體,細(xì)胞核,蛙的紅細(xì)胞,解析:細(xì)胞體積的增加、中心體的倍增及DNA中A和T堿基之間氫鍵的斷裂均發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,DNA以高度螺旋化狀態(tài)存在時細(xì)胞處于分裂期。,C,2某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂并繪制出下圖。據(jù)此推測高爾基體的活動明顯增強的時期是( ) 解析:A、B、C、D四個圖依次表示有絲分裂的前期、中期、后期、末期。在末期高爾基體的活動明顯增強,以形成新的細(xì)胞壁。,D,3(原創(chuàng)題)馬蛔蟲細(xì)胞有絲分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,此細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生( ) A染色體的著絲點排列在赤道板上 B著絲點分裂 C細(xì)胞膜內(nèi)陷 DDNA分子進行復(fù)制 解析:由柱形圖分析可知,此時細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值為122,說明此細(xì)胞處于有絲分裂的前期或中期。染色體的著絲點排列在赤道板上發(fā)生在中期,著絲點分裂發(fā)生在后期,細(xì)胞膜內(nèi)陷發(fā)生在后期和末期,DNA分子進行復(fù)制發(fā)生在間期。,A,4下列屬于無絲分裂的是( ) A洋蔥根尖生長點細(xì)胞分裂 B人的卵細(xì)胞的產(chǎn)生 C青蛙紅細(xì)胞的分裂 D馬蛔蟲受精卵的分裂 解析:洋蔥根尖生長點細(xì)胞分裂和馬蛔蟲受精卵的分裂均為有絲分裂,人的卵細(xì)胞的產(chǎn)生過程為減數(shù)分裂。,C,考點一 以模式圖為載體、考查細(xì)胞周期的概念和表示方法,考點二 以曲線、圖表為載體,考查有絲分裂中相關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)量變化規(guī)律,考點三 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,考 點 一 以模式圖為載體、考查細(xì)胞周期的概念和表示方法,1只有_分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,如人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞、造血干細(xì)胞等干細(xì)胞、癌細(xì)胞、植物根尖(莖尖)分生區(qū)細(xì)胞等。減數(shù)分裂都不具有細(xì)胞周期。高度_的細(xì)胞也不具有細(xì)胞周期。 2判斷一個完整的細(xì)胞周期的方法 (1)細(xì)胞周期以_為起點,而不能以分裂期為起點。 (2)分裂間期的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于分裂期。 (3)甲圖_為一個細(xì)胞周期,乙圖_為一個細(xì)胞周期,丙圖_為一個細(xì)胞周期,丁圖中B組細(xì)胞處于_期正在進行DNA復(fù)制,C組細(xì)胞處于_期。,連續(xù),分化,分裂間期,ABCA,ab或cd,abcde,分裂間,分裂,3影響細(xì)胞周期的因素 (1)內(nèi)部因素:不同種類的細(xì)胞,細(xì)胞周期持續(xù)的時間不同,_所占的比例也不同。 (2)外部因素:溫度、pH、射線、生理和病理狀況等通過影響_影響細(xì)胞周期。,間期和分裂期,酶的活性,深度思考 1下列哪些細(xì)胞能進行連續(xù)分裂? _,2據(jù)表分析 若用上述三種細(xì)胞觀察細(xì)胞的有絲分裂,你會選擇哪種細(xì)胞?說明理由。 _ 提示: 1。 2選擇十二指腸細(xì)胞。原因是細(xì)胞周期中分裂期相對較長。,聯(lián)前系后 由細(xì)胞周期可聯(lián)系的知識 (1)聯(lián)系基因突變:在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制時容易受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯,即發(fā)生基因突變。 (2)聯(lián)系染色體變異:在細(xì)胞分裂前期,秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成,出現(xiàn)多倍體細(xì)胞。 (3)聯(lián)系細(xì)胞癌變:用藥物作用于癌細(xì)胞,在分裂間期,DNA分子不能復(fù)制,可抑制癌細(xì)胞的無限增殖。,A按箭頭所示方向由aa或由bb表示一個細(xì)胞周期 B染色體的平均分配發(fā)生于ab段 C細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在ba段 D將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在ba段可以治療癌癥 解析:ba、ab分別表示分裂間期和分裂期,細(xì)胞周期應(yīng)表示為bb。,A,2科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是( ) A一個細(xì)胞周期可以用019.3 h、19.338.6 h來表示 B蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期有02 h、19.321.3 h、38.640.6 h C蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3 h D高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動旺盛 解析:細(xì)胞周期應(yīng)從間期開始到分裂期結(jié)束為止來計算。,C,考點二 以曲線、圖表為載體,考查有絲分裂中相關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)量變化規(guī)律,結(jié)合下列分裂過程,探究以下問題,1有絲分裂相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律,前,末,前,末,間,前,末,2.有絲分裂過程中染色體行為變化規(guī)律,著絲點,1:2,1:2,1:21:1,1:1,3核DNA、染色體及染色單體數(shù)目變化規(guī)律(以二倍體為例) (1)數(shù)量變化:,2N,4N,4N2N,04N,0,0,2N4N,4N,4N2N,(2)曲線變化模型: 4染色體、染色單體及DNA三者之間的數(shù)量關(guān)系 (1)當(dāng)有染色單體存在時,染色體染色單體DNA_。 (2)當(dāng)無染色單體存在時,染色體DNA_。,122,11,深度思考 1著絲點的分裂是由于紡錘絲牽拉的結(jié)果嗎? _ 2果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體上含有8條DNA分子,經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)也含有8條DNA分子嗎? _ 3在電子顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的低等植物細(xì)胞,能看到的結(jié)構(gòu)有哪些? 赤道板 染色體 細(xì)胞壁 中心體 細(xì)胞板 葉綠體 四分體 _,4繪出有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。 _ 提示:1.不是,自行分裂的結(jié)果。 2細(xì)胞質(zhì)中也有DNA,所以子細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)應(yīng)多于8條。 3。 4如圖所示:,3 (2015·湖北部分重點中學(xué)聯(lián)考)如圖是某生 物體細(xì) 胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像,對圖像的描述正確的是( ),D,A該生物可能是低等植物 B甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為122 C甲細(xì)胞進行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體 D甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和 中期 解析:該生物體細(xì)胞無細(xì)胞壁,A錯誤;乙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例為101,B錯誤;中心體在間期復(fù)制,甲圖細(xì)胞處于前期,C錯誤。,4如圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)目、核DNA 分子數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖。下列對該圖的分析正確的是( ),D,A時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制 B時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板 C表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍 D表示染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中,核DNA分子也隨之平均分配 解析:圖表示有絲分裂前期或中期,染色體已完成了復(fù)制,只是著絲點未分開。表示有絲分裂末期,核膜、核仁重建,動物細(xì)胞分裂過程中無細(xì)胞板出現(xiàn)。表示由中期進入后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不再增加。表示由后期進入末期,染色體與核DNA分子平均分配到兩個子細(xì)胞中。,方法技巧 根據(jù)柱形圖判斷細(xì)胞分裂時期的方法,考 點 三 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,實驗原理 1高等植物的分生組織細(xì)胞_較為旺盛。 2細(xì)胞的分裂是獨立進行的,在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)_的存在狀態(tài),判斷處于不同分裂時期的細(xì)胞。 3細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被_ (如龍膽紫溶液)染成深色。,有絲分裂,染色體,堿性染料,23 mm,15%的鹽酸,95%的酒精,實驗步驟 1洋蔥根尖的培養(yǎng):實驗前34 d,待根長到約5 cm。,解離過度,龍膽紫,蓋玻片,3觀察 先_觀察:根據(jù)根尖特點找到_細(xì)胞。 后_觀察:先找中期,后找前、后、末期細(xì)胞。 4繪圖:繪制植物細(xì)胞有絲分裂中期簡圖。,低倍鏡,分生區(qū),高倍鏡,深度思考 1解離洋蔥根尖時,時間過長或過短對實驗的影響有哪些? _ 2實驗操作中漂洗和染色的順序能不能互換?并說明原因。 _ 3在制片時兩次用到載玻片,作用分別是什么? _ 4在顯微鏡下持續(xù)觀察一個根尖分生區(qū)細(xì)胞,能否看到一個完整的分裂過程?為什么? _,提示:1.解離時間過短,細(xì)胞不易分離開;解離時間過長,根尖細(xì)胞會遭到破壞,無法進行染色和制片。 2不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細(xì)胞中的鹽酸,有利于堿性染料的著色,若二者順序顛倒,解離液中的鹽酸會影響染色的效果。 3一次是放置根尖;另一次是在蓋玻片上加一片載玻片,目的是使細(xì)胞均勻分散,防止蓋玻片移動,同時避免壓碎蓋玻片。 4不能。因為根尖細(xì)胞經(jīng)過解離后已經(jīng)死亡。,5 (2015·江西月考)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,三 位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“”表示操作, “”表示未操作)如下表所示:,則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是( ) A細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚 B細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚 C細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體 D染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚 解析:解離的目的是使細(xì)胞分散開,甲未解離,細(xì)胞相互重疊;漂洗的目的是洗去解離液,便于染色,乙未漂洗,影響染色效果,染色體著色很淺不清楚;根尖57 mm處為伸長區(qū),伸長區(qū)細(xì)胞已失去分裂能力,染色體呈染色質(zhì)狀態(tài),觀察不到染色體。,C,6在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中: (1)解離的目的是_, 解離適度的標(biāo)志是_。 (2)在低倍鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點是_;在高倍鏡下看到的細(xì)胞大部分處于細(xì)胞分裂的間期,原因是_。,使組織細(xì)胞相互分散開來,根尖酥軟,細(xì)胞呈正方形,排列緊密,間期在細(xì)胞周期中占的比例最大(在細(xì)胞周期中間期時間最長),(3)有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是( ) 取材位置不合適 取材時間不合適 制片時壓片力量不合適 解離時間不合適 視野選擇不合適 A B C D,C,(4)不會影響細(xì)胞周期各時期的長短或產(chǎn)生誤差,但對整個實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是( ) A取材時間 B根尖培養(yǎng)溫度 C解離時間長短 D載玻片厚度 (5)某同學(xué)錯誤地把取材部位認(rèn)為是表皮,他的實驗操作完全正確,但也看不到染色體,這是因為_。,D,表皮細(xì)胞已高度分化,不分裂,染色質(zhì)沒有螺旋化形成染色體(不出現(xiàn)染色體),解析:(3)由圖觀察,細(xì)胞多處于未分裂狀態(tài),故可能是因為取材時間不合適,細(xì)胞分裂不旺盛;視野中有一些細(xì)胞為長形,可能取自伸長區(qū)細(xì)胞,所以取材位置不合適;也有可能是因為視野選擇不當(dāng),沒有找到合適的觀察視野;由圖可知細(xì)胞均分散開,故不可能為所述原因。(4)載玻片厚度對視野中的細(xì)胞所處狀態(tài)不會產(chǎn)生影響,但會影響到視野的清晰度,影響對實驗結(jié)果的觀察。,歸納拓展 觀察類實驗歸納,死細(xì)胞,甲基綠 吡羅紅,活細(xì)胞,健那綠,人的口腔 上皮細(xì)胞,死細(xì)胞,無(為固定裝片),蝗蟲精母細(xì)胞,死細(xì)胞,改良苯酚品紅染液,洋蔥根尖細(xì)胞,死細(xì)胞,龍膽紫(或醋酸洋紅),活或死細(xì)胞,無(無需染色),酵母菌細(xì)胞、水綿細(xì)胞、葉的保衛(wèi)細(xì)胞、魚的紅細(xì)胞等,活細(xì)胞,蘚類的葉(或菠菜葉、黑藻葉等),活細(xì)胞,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,易錯點1 并非所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期 點撥 (1)只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。只分裂一次便不再分裂的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期。 (2)進行減數(shù)分裂的細(xì)胞不具有細(xì)胞周期。 易錯點2 赤道板與細(xì)胞板的區(qū)別 點撥 赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu),是一假想的平面,在光學(xué)顯微鏡下看不到;細(xì)胞板是一真實結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下能看到,出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期。,易錯點3 誤認(rèn)為細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都將繼續(xù)分裂 點撥 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種去向: (1)繼續(xù)分裂:干細(xì)胞、皮膚生發(fā)層細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞。 (2)暫時停止分裂:仍有分裂能力,一定條件下仍可回到分裂周期中繼續(xù)分裂,如機體受到損傷時肝臟細(xì)胞和黃骨髓造血細(xì)胞恢復(fù)其分裂能力及受到抗原作用后的B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。 (3)細(xì)胞分化:分化成其他組織和器官,不再分裂,如效應(yīng)B細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞。,易錯點4 混淆有絲分裂過程中的“加倍” 點撥,1判斷下列關(guān)于細(xì)胞增殖的周期性的敘述 (1)(2013·海南卷T5D)在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短。( ) (2)(2012·天津卷T4A)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短。( ) (3)(2010·新課標(biāo)卷T1C)人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間相同。( ),×,×,2判斷下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述 (1)(2014·天津T1B)著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍。( ) (2)(2013·海南卷T5C)有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上。( ) (3)(2012·四川卷T1D)在蛙受精卵發(fā)育成原腸胚過程中,在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生姐妹染色單體的分開。( ) (4)(2010·重慶卷T3A)在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成。( ),×,×,×,3判斷下列有關(guān)觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的敘述 (1)(2014·重慶卷T1B)剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期。( ) (2)(2014·山東卷T4B)制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫染色。( ) (3)(2013·山東卷T4A)鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境。( ) (4)(2012·江蘇卷T15A)解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散。( ),×,×,×,

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