文山壯族苗族自治州麻栗坡縣中考化學(xué)二?？荚囋嚲?/h3>

文山壯族苗族自治州麻栗坡縣中考化學(xué)二?？荚囋嚲硇彰?_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分） (2018貴陽) 2018年5月18日，習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上提出“加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的要求。下列做法不符合這一要求的是（ ） A . 開發(fā)利用清潔能源B . 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)C . 直接排放工業(yè)廢水D . 研發(fā)易降解的農(nóng)藥和塑料2. （2分） (2017東莞模擬) 生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 冰棒融化B . 米飯變餿C . 瓷碗破碎D . 濕衣晾干3. （2分） (2018包頭模擬) 邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理不合理的是（ ）A . 有些金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，但與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是金屬B . 酸的組成中含有氫元素，但含有氫元素的化合物不一定是酸C . 化學(xué)變化中分子發(fā)生改變，但分子發(fā)生改變的變化不一定是化學(xué)變化D . 離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的粒子不一定是離子4. （2分） 下列各種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（ ）A . 鋁B . 金剛石C . NaOHD . NH35. （2分） (2018昆明) CO32中碳元素的化合價(jià)為（ ） A . 2B . +2C . +4D . +66. （2分） (2016九下湘潭月考) 下列物質(zhì)分別加入適量水中充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是?）A . 糖B . 食鹽C . 氫氧化鈉D . 花生油7. （2分） (2016九上興業(yè)期中) 今年6月起，北京實(shí)施“史上最嚴(yán)”控?zé)熈钕铝袌D表表示“禁止吸煙”的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） 下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（ ）A . 金剛石用于刻劃玻璃：金剛石的硬度很B . 活性炭用作冰箱除臭劑：活性炭具有吸附性C . 一氧化碳用于冶煉生鐵：一氧化碳具有可燃性D . 干冰用于人工降雨：干冰升華時(shí)吸收大量的熱9. （2分） (2018銀川模擬) 現(xiàn)有銅和稀鹽酸 碳酸氫鈉和稀鹽酸 硝酸銨和水 鎂和稀硫酸 濃硫酸和水五組物質(zhì)。將各組中的兩種物質(zhì)在下圖所示氣密性良好的裝置中相互混合，有氣泡從水中逸出處的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分） (2015九上臨汾期中) 下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（ ） A . 過濾時(shí)，漏斗中液面低于濾紙的邊緣B . 加熱蒸發(fā)過程中，當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱C . 用托盤天平稱取15.23g食鹽D . 傾倒液體時(shí)，試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入11. （2分） (2017蘇州模擬) 下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是（ ） A . 用100mL量筒量取8.5mL鹽液B . 收集氫氣C . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D . 分離碘酒中的碘12. （2分） (2017揚(yáng)州模擬) 酚酞是常用的酸堿指示劑，分子式為C20H14O4下列關(guān)于酚酞的說法正確的是（ ） A . 酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高B . 酚酞中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為20：14：4C . 酚酞是由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧元素構(gòu)成的D . 酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的13. （2分） 據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)?、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：火星大氣是混合物；火星大氣與地球大氣成分相似；火星上鋼鐵不容易生銹；火星環(huán)境適宜人類生存；火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分） (2018烏拉特前旗模擬) 在點(diǎn)燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17：32B . 該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C . 丁是人體中含量最多的物質(zhì)D . 生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：315. （2分） (2020開魯模擬) 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確是（ ） A . 氧化鈣可做食品干燥劑氧化鈣能與水反應(yīng)B . 氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C . 固體二氧化碳可用人工降雨二氧化碳升華吸熱D . 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤氫氧化鈣能吸收二氧化碳16. （2分） (2017建鄴模擬) 除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（ ） A . CaCl2溶液（HCl）加入過量的生石灰，過濾B . CuO（Cu）在空氣中充分灼燒C . KCl(MnO2)加入足量水溶解，過濾，洗滌，干燥D . CO氣體(CO2) 依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液17. （2分） 下列有關(guān)鐵的說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 參考如圖信息 ， 鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為26B . 生鐵和鋼是常見的鐵合金C . 鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，因此鋼鐵的使用要注意防銹D . 用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO218. （2分） (2017九上南崗期末) 生活及生產(chǎn)中的下列做法錯(cuò)誤的是（ ） A . 為了保護(hù)樹木，用含有硫磺粉等的石灰漿粉刷樹干B . 為了延長食品保質(zhì)期，用食鹽來腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等C . 為了治療胃酸過多癥，服用適量的小蘇打D . 為了建筑物美觀，用石灰石做內(nèi)墻的墻面材料二、 多選題 (共2題；共6分)19. （3分） (2018九上天津月考) 下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（ ） A . 同種溶質(zhì)的飽和溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大B . 飽和溶液析出晶體后的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小C . 10g 某物質(zhì)完全溶水中形成 100g 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是 10%D . 一定溫度下，將氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)部分水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不変20. （3分） (2016薊縣模擬) 下列說法正確的是（ ）A . 生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B . 有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)C . 兩種化合物反應(yīng)，生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D . 分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物三、 填空題 (共2題；共8分)21. （4分） (2016九上南召期末) 根據(jù)題意解答 （1） 空氣中的液態(tài)水變成了雪花，其分子間間隔_（填“變大”或“變小”） （2） 有些地區(qū)的水很容易使水壺或盛水的器具結(jié)水垢，是因?yàn)樵摰貐^(qū)的水中溶有較多含有_（填離子符號(hào)）和鎂離子的化合物 22. （4分） (2018九下天津月考) 化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1） 2017 年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣。該紀(jì)念幣的產(chǎn)品外環(huán)為黃色銅合金，內(nèi)芯為復(fù)合材料(鎳帶復(fù)合白銅)。請(qǐng)回答下列問題：下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是_(填字母)。A復(fù)合白銅B.銅絲C.塑料制造高鐵需要大量使用鋁合金，工業(yè)上常通過在高溫下電解氧化鋁制取金屬 鋁(同時(shí)生 成一種氣體單質(zhì))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；（2） 中考快要到了，某同學(xué)為自己制定了下表所示的食譜：上述食譜中缺乏的營養(yǎng)素主要是_(填字母)。A糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素飲用加鈣牛奶，可以有效預(yù)防_(填字母)。A. 貧血病B.佝僂病C.甲狀腺腫大下列幾種常見的飲料中，不含有機(jī)物的可能是（_）A果汁B.礦泉水C.牛奶D.啤酒（3） 甘氨酸(CH2NH2COOH)是人體所需的一種氨基酸，請(qǐng)將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化 學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CH2NH2COOH+3O2CO(NH2)2+3H2O+3_ 四、 綜合題 (共1題；共6分)23. （6分） (2017九下東臺(tái)月考) 某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一包因敞口放置已部分變質(zhì)的氫氧化鈉產(chǎn)生了興趣，老師安排第一小組做除去NaOH溶液中Na2CO3的實(shí)驗(yàn)。第二小組同學(xué)做測定該固體混合物中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與他們的探究過程?！局R(shí)準(zhǔn)備】：（1） 氫氧化鈉不能敞口放置的原因是：_； （2） 判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法之一是向樣品中加鹽酸，加入鹽酸后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是：_、_； （3） 判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)的另一種方法是將樣品溶于水，再向樣品中加澄清石灰水，看是否變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。 （4） 、第一小組的同學(xué)取一定量的該固體溶于水，得到混合溶液，為了除去溶液中的Na2CO3雜質(zhì)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別選擇下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中合理的是_。甲：適量稀鹽酸乙：過量KOH溶液丙：適量Ca(OH)2溶液丁：適量CaCl2溶液。（5） 、第二小組的同學(xué)討論測定該固體混合物中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案【提出問題】樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？【設(shè)計(jì)方案】小明同學(xué)稱取10g樣品，加水配成溶液，在溶液中加入過量的澄清石灰水。過濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀0. 5g?！澳芊裼眯∶魍瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？”,小明同學(xué)認(rèn)為可以,小剛思考后,覺得不妥,理由是:_。（6） 【解決問題】：小剛同學(xué)重新設(shè)計(jì)方案：稱取10g樣品配成溶液，向其中滴加7.3的稀鹽酸，直至無氣泡放出，共用去稀鹽酸100g，只放出0.88g二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)根據(jù)小剛的方案,求：樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？五、 流程題 (共1題；共8分)24. （8分） (2019九下德惠月考) 觀察下列課內(nèi)實(shí)驗(yàn)回答問題。 （1） 實(shí)驗(yàn)一得出CO2的化學(xué)性質(zhì)有_; （2） 實(shí)驗(yàn)二中的，通過銅片上的白磷和紅磷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比，可得出的燃燒的條件之一是_。 （3） 實(shí)驗(yàn)三中能驗(yàn)證鐵生銹需要氧氣的試管是_（選填甲、乙、丙） 六、 科學(xué)探究題 (共1題；共6分)25. （6分） (2016九上安陽期中) 實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答問題（1） 儀器a的名稱是_； （2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀分解來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用_，制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_，實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的目的是_ （3） 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用_；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_反應(yīng)結(jié)束后，若要過濾分離出二氧化錳，除了儀器E，F(xiàn)外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是_ （4） 若用如圖裝置收集氧氣，則能收集氧氣的裝置是_（填字母）（5） 已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，試求：葡萄糖中各元素的質(zhì)量比（按C，H，O的順序）_；葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共18題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多選題 (共2題；共6分)19-1、20-1、三、 填空題 (共2題；共8分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、四、 綜合題 (共1題；共6分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 流程題 (共1題；共8分)24-1、24-2、24-3、六、 科學(xué)探究題 (共1題；共6分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、