張抗抗 淺層閱讀 整體感知 1.朗讀課文，圈點(diǎn)課文中的生字詞。 裊 裊（ ） 鼎 （ ）盛 萬(wàn) 籟 （ ） 俱寂 啾 啾（ ） 嶙峋 （ ） 瘠 （ ）薄 沉 湎 （ ） 徘徊 （ ） 窺 （ ）測(cè) 憤 懣 （ ） 孱 （ ）弱 2.解釋下面的詞語(yǔ)。 瘠薄： 沉湎： 孱弱： 浩瀚無(wú)垠： 隱姓埋名： 憤懣： 土地缺少植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分和水分。 深深地迷戀著，不能自拔。 軟弱無(wú)能。 形容廣大，繁多。 隱瞞自己的真實(shí)姓名 . 氣憤，抑郁不平。 3.作者鏈接 張抗抗，女作家，浙江杭州人， 1950年生。 1969年中學(xué)畢業(yè)后 到黑龍江國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年。 1977年到黑龍江省藝術(shù)學(xué)校編 劇班學(xué)習(xí)一年， 1979年調(diào)到黑 龍江作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作。作品 夏 獲 1980年全國(guó)優(yōu)秀短篇 小說(shuō)獎(jiǎng)， 淡淡的晨霧 獲第 一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。 1988年英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際名人 傳記將其收入“世界名人錄”。 4.什么是地下森林？ 地下森林就是長(zhǎng)在陰 森森、黑黝黝的幽深 的峽谷里的森林；就 是聚集于井底一般的 深谷中又黑森森不見(jiàn) 陽(yáng)光的森林；就是長(zhǎng) 在死火山口的森林。 5.課文標(biāo)題“地下森林?jǐn)嘞搿笔鞘裁匆馑迹?“ 斷想 ” 是片段感想 的意思。標(biāo)題的意思 就是面對(duì)大自然創(chuàng)造 的地下森林奇跡，作 者想象了地下森林形 成的歷史過(guò)程。 深層閱讀 文本探究 （一）探究主旨 1.作者想象地下森林經(jīng)歷了怎樣的歷史過(guò)程？ 地下森林經(jīng)歷了這樣一個(gè)歷史過(guò)程：毀滅、沉 寂、沒(méi)有生命；山頂上有了泥土和種子、有了 生命；峽谷里有了泥土和種子、發(fā)出了小苗； 最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。 2.在這個(gè)歷史過(guò)程中它受到了哪些煎熬與不 公？又得到了哪些幫助？ 陽(yáng)光的不公和無(wú)情、寒冷霜凍。 煎熬與不公： 長(zhǎng)空的大風(fēng)將石塊碾成 粉末，潔凈的山泉將粉 末滋潤(rùn)成泥土，山頂?shù)?魚(yú)鱗松（白樺、青楊、 黃菠蘿）將種子撒入峽 谷，就這樣，幽谷里的 樹(shù)木突破黑暗和冰冷的 封殺而發(fā)芽生長(zhǎng)并蔚然 成林。 幫 助： 3.文章所寫(xiě)的“地下森林”的特點(diǎn)和品質(zhì)是 什么？ 堅(jiān)韌頑強(qiáng)： 不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕黑暗，忍受 漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程的煎熬； 沉著謙遜： 擁有無(wú)比豐富的財(cái)富，卻與世無(wú) 爭(zhēng)，沉默寡言； 樂(lè)觀豪邁： 自信生命力的強(qiáng)大，終究能戰(zhàn)勝 一切困難，任何時(shí)候都不悲傷或消沉； 無(wú)私奉獻(xiàn)： 把偉岸的成材獻(xiàn)給人類，用美麗 的景色裝點(diǎn)大自然。 4.文章表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 面對(duì)大自然創(chuàng)造的地下森林奇跡，作者展 開(kāi)豐富的想象，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，描寫(xiě) 了地下森林形成的歷史，滿懷激情地歌頌 了地下森林的頑強(qiáng)不屈的生命力，表達(dá)了 對(duì)孕育地下森林的峽谷的無(wú)限景仰之情。 5.“地下森林，我們古老的地球生命中新崛起 的驕子，謝謝你的啟迪?！弊x完這篇文章你 受到了哪些啟發(fā)？ 不要怕命運(yùn)中的不 公平，只要努力， 只要忍耐，終究能 獲得轉(zhuǎn)機(jī)，獲得應(yīng) 有的榮耀和尊敬。 5.“地下森林，我們古老的地球生命中新崛起 的驕子，謝謝你的啟迪?！弊x完這篇文章你 受到了哪些啟發(fā)？ 生活不是永遠(yuǎn)平靜 的、和平的、順利 的，會(huì)有各種各樣 意想不到的困難和 痛苦。 5.“地下森林，我們古老的地球生命中新崛起 的驕子，謝謝你的啟迪。”讀完這篇文章你 受到了哪些啟發(fā)？ 一顆優(yōu)秀的種子，即使在貧瘠的土地里也 能生長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，所以人在困難和 痛苦時(shí)應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念和信心，堅(jiān)韌 的毅力和耐性，有克服困難的勇氣和方法， 置之死地而后生。 （二）賞析語(yǔ)言 賞析下面句子的精妙之處。 1.森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無(wú)垠。 風(fēng)來(lái)似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。 用三個(gè)詞來(lái)描繪森林，雖然簡(jiǎn)練，但很形象， 蔥蔥郁郁的地下森林在我的腦海中蔓延開(kāi)來(lái)。 后面的兩個(gè)比喻句很美、很對(duì)稱。 2.陽(yáng)光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道？陽(yáng)光 是公平的嗎？峽谷莫非不明白？ 句子讀起來(lái)很有節(jié)奏， 很有韻律感，反問(wèn)的 語(yǔ)氣使句子的感情更 強(qiáng)烈了。 3.黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄。 這些疊字用得都非常 精致、工整、流暢， 顯示了作者遣詞造句 的功力。 4.狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫 溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂 這一句寫(xiě)出了地 質(zhì)突變的壯觀景 象，猶如親眼所 見(jiàn)一般。