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綏化市肇東市中考語文二輪專題分類復習:專題1 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音

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綏化市肇東市中考語文二輪專題分類復習:專題1 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音

綏化市肇東市中考語文二輪專題分類復習:專題1 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分) 寫出下列各句的描寫方法,有誤的是( ) A . 我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!保ㄕZ言描寫)B . 他又老又臟,滿臉皺紋。(肖像描寫)C . 他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”(語言描寫)D . 我父親臉色早已煞白,兩眼呆直。(神態(tài)描寫)2. (2分) 下列劃線字注音無誤的一項是( ) A . 篁竹(hun) 喪亂(sng) 幽邃(su) 往來翕忽(x)B . 藻荇(xn) 蘄水(q) 雞黍(sh) 沉鱗競躍(jng)C . 俶爾(ch) 差互(c) 浹背(ji) 斗折蛇行(du)D . 沆碭(dn) 掛罥(jun) 藻荇(xn) 余舟一芥(ji)3. (2分) (2016八下?lián)P州期中) 下列劃線字注音,全部正確的一項是( )A . 蠢笨(bn) 勾當(gu) 骨朵(g) 困擾(ro)B . 佇立(ch) 醞釀(ning) 斑斕(ln) 解剖(pu)C . 鄙薄(b) 咫尺(zh) 臆度(du) 星宿(xi)D . 迸濺(bng) 伶仃(lng) 禁閉(jn) 毋寧(nng)4. (2分) (2019八下重慶期中) 下列詞語書寫完全正確的一項是( ) A . 偏辟 翩然 燎原 草長鷹飛B . 思慕 嚴峻 震憾 ??菔癄€C . 欺侮 搏擊 攛掇 人情事故D . 遷徙 油饃 緘默 天衣無縫5. (2分) (2016八下鶴慶期中) 下列詞語書寫全對的一項是( )A . 立錐之地 莫名其妙 肆無忌憚 寄人籬下B . 造謠生事 豪不猶豫 文質彬彬 理所當然C . 觸目傷懷 情郁于中 轉瞬即是 安分守己D . 俯拾皆是 唾手可得 心肝懼烈 忸怩不安6. (2分) 下面劃線字的注音有錯誤的一項是( ) A . 珠爍(shu) 半晌(xing) 拭汗(sh)B . 焚盡(fn) 皎潔(jio) 忸怩(ni n)C . 憎惡(zng) 掂量(din) 躊躇(chu ch)D . 執(zhí)拗(ni) 忌怕(j) 訥訥(n)7. (2分) 下列劃線字注音中錯誤最少的一項是( ) A . 公輸盤(bn) 畎(qun)畝 鹓(wn)鶵 蹴(c)爾B . 長勺(sho) 夫(f)戰(zhàn) 昳(sh)麗 始齔(chn)C . 梟(xio)鳥 虬(qi)須 庖(po)代 陰霾(mi)D . 蔭(yn)庇 鮭(gu)魚 峰嶸(yng) 漣漪(q)8. (2分) (2017九上雅安期中) 下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) A . 段章取義 不二法門 強聒不舍 恪盡職守B . 彌留之際 一代天嬌 廓然無累 重蹈覆轍C . 聲名狼籍 與日俱增 唯利是圖 歇斯底里D . 鄭重其事 黎民百姓 鴻鵠之志 裨補闕漏9. (2分) 下列劃線字注音有誤的一項是( ) A . 稟賦(bng) 啜泣(chu) 潸然淚下(shn)B . 澎湃(pi) 甬道(yng) 露出馬腳(l)C . 脫臼(ji) 熱衷(zhng) 頹垣斷壁(yun)D . 紐帶(ni) 綻出(din) 擅自做主(shn)10. (2分) (2017九上杭州月考) 下面語段中劃線字的讀音全都正確的一項是( )大運河、絲綢之路申遺成功以后,中國政府恪守世界遺產公約及其操作指南的有關要求,繼續(xù)為大運河、絲綢之路珍貴文化遺產提供最好的保護,并繼續(xù)團結各利益相關方,進一步鞏固跨地區(qū)跨行業(yè)對話和協(xié)調機制,深入探討巨型線性文化遺產,尤其是活態(tài)文化遺產的保護、管理和利用模式,讓蘊含豐富精神內涵的大運河流向可持續(xù)發(fā)展的未來,讓古老的絲綢之路再次綻放燦爛的光彩。A . g tio m dinB . k dio m zhnC . g dio m dinD . k tio m zhn11. (2分) 下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是( )A . 懲罰(chng) 膽怯(qi) 稱心如意(chng)B . 脂肪(zh) 教誨(hu) 扣人心弦(xun)C . 瞥見(pi) 犀利(x) 隨聲附和(h)D . 字帖(ti) 氛圍(fn) 安然無恙(yn)12. (2分) (2017九上和平期末) 劃線字注音完全正確的一項是( ) A . 玄虛(xun) 腆著(tin) 藻飾(zo) 吹毛求疵(c)B . 怡情(y) 沉吟(yn) 狡黠(xi) 涕泗橫流(t)C . 膩煩(n) 誆騙(kung) 嗔怒(chn) 根深蒂固(d)D . 汲取(j) 抽噎(y) 愕然() 孜孜不倦(z)13. (2分) 下列詞語中劃線字的注音完全正確的一組是( ) A . 狹隘(i) 澄澈(chn) 稽首(j) 莽莽榛榛(zhn)B . 干涸(h) 懲戒(chn) 感喟(ku) 杞人憂天(q)C . 抽噎(y) 坍塌(tn) 嗔(chn)怪 風流倜儻(dn)D . 蜷伏(jun) 拘泥(n) 苫(hn)蔽 混為一談(hn)二、 綜合題 (共7題;共40分)14. (4分) (2012泉州) 閱讀下面一段話,按要求作答。“地下看西安,地上看泉州。”在泉州這片古老而神奇的土地上,名勝古跡星羅棋布,文化遺產舉世矚目。海絲史跡、宗教勝跡、古建筑奇觀歷經歲月洗禮,風雨滄桑,每塊青磚綠瓦都銘刻著古城人民的智慧,閃耀著城市文明的光芒。徜徉在如此詩意、如此魅力的城市,無不感受到她的風姿和神韻,無不感受到她的底蘊和歷程,無不感受到她的內涵和氣。(1) 下列劃線詞詞義相同的一組是( )A . 名勝 莫名其妙B . 舉世 舉重若輕C . 奇觀 洋洋大觀D . 神韻 韻調悠揚(2) 下面所列內容不正確的一項是( )A . “滄?!敝?,“滄”字讀音是cng,筆畫數為7畫。B . “徜徉”中,“徜”字讀音是chng,部首為“彳”。C . “海絲”中,“絲”字讀音是s,部首為“一”。D . “詩意”中,“詩”字讀音是sh,最后一畫為“”。(3) 下面兩個句子,哪個句子的表達效果好?為什么?能感受到她的風姿和神韻、底蘊和歷程、內涵和氣質。無不感受到她的風姿和神韻,無不感受到她的底蘊和歷程,無不感受到她的內涵和氣質。15. (2分) (2017七上徐州期中) 根據拼音寫出漢字或給劃線的字注音。mqcf靜_斜花團錦_翻來_去_應和著落咄咄逼人人跡罕至16. (9分) 某校為了深入開展“熱愛家鄉(xiāng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題教育活動,11月15日初三年級師生走進被譽為“京郊燈籠第一村”的懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)紅廟村進行參觀實踐。請你根據要求,完成小題。 (1) 下面是一位同學剛走進展廳的感受,請你結合語境選出對畫線成語解釋不恰當的一項( )走進紅廟村燈籠展廳,迎面而來的各式各樣的宮燈、紗燈、走馬燈等,讓人目不暇接。若不是講解員走來,還以為今天就是張燈結彩的正月十五了呢。A . 目不暇接,形容燈籠樣式多,有的是工夫看。B . 目不暇接中的“暇”,這里是空閑時間的意思。C . 張燈結彩,意思是張掛燈籠彩帶,形容場面喜慶。D . “張”在字典中有以下幾個義項:使合攏的東西分開陳設;鋪排擴大;夸張看;望商店開業(yè)。張燈結彩中的“張”義是陳設;鋪排。(2) 請你閱讀下面三組組長的活動記錄,完成小題。離開展廳,我們走進燈籠制作廠房,恰好遇到了燈籠村的領頭人紅廟村村委書記,于是采訪了他?!白詮拇謇锏臒艋\掛上了2010年央視春晚的舞臺,更多的人記住了這個小山村。紅廟燈籠的銷路越來越廣,不但在國內的各大城市能見到紅廟燈籠 村委書記自豪地說 甚至在美國、日本、新加坡等國家,也能見到我們紅廟燈籠的身影。我們紅廟村的燈籠產業(yè)正帶領村民走上致富的道路 聽了村委書記的介紹,頓時響起一陣熱烈的掌聲,同學們熱愛家鄉(xiāng)的情感yu然而生。受氣氛的熏陶與浸染,書法老師也是激情滿懷,大筆一揮,為紅廟燈籠廠送上了一副對聯(lián)。橫線處添加標點都正確的一項是_A”, :“ ”。B”, ,“ ”。C,” :“ ?!盌,” ,“ ?!闭Z段中根據注音書寫漢字和給劃線字注音都正確的一項是_A油然而生 氣氛(fn) 熏陶(to)B由然而生 氣氛(fn) 熏陶(to)C由然而生 氣氛(fn) 熏陶(to)D油然而生 氣氛(fn) 熏陶(to)請你為老師的上聯(lián)挑選出合適的下聯(lián)。_上聯(lián):小村揚名千門富下聯(lián):A勤勞致富奔小康 B偉業(yè)騰飛更輝煌C紅燈裝點萬家春 D有志農民顯神通(3) 在中國人眼中,大紅燈籠象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴,也有些燈籠不是大紅色,卻蘊含更豐富的民族文化底蘊。請你說說下面這只燈籠上的“梅”字是_書體,請你用一個四字短語概括“梅”字特點_,你認為這只燈籠適宜掛在家中的_位置,理由是_。17. (4分) (2017七上永定期中) 給下面劃線的字注音,或根據拼音寫漢字。山尖全白了,給藍天xin_上一道銀邊。(濟南的冬天)讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗_過去,拗過去。(從百草園到三味書屋)18. (12分) (2017八下杭州月考) 下面這段話在表達上有多處語病,請加以修改。讀書,能夠增強我們的文學鑒賞水平。我愛讀陶淵明的桃花源記。中國文學源遠流長,當讀到“芳草鮮美,落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”等句子的時候,我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳,耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語,我心中產生了到“桃花源”一游。(1) 搭配不當,應該將_改成_(2) 語序不當,應調整為_(3) 復累贅,應刪去的一個詞語是:_(4) 成分殘缺,修改后的正確句子是:_19. (4分) 下面的句子,每一句都有兩個錯別字,把它們找出來,然后改正。畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操煉。_改為_改為_祈導的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經收操了。韓麥爾先生站起來,臉色摻白,我覺得他從來沒有這么高大。_改為_改為_20. (5分) 給下面句子中劃線的字注音或根據拼音寫相應的字。甲蟲們在上面時而追逐著,時而并行著,時而倏地一下分道揚鑣 。還有天上的云彩和飛鳥,都被這不慌不忙的木櫓攪碎,碎成斑(ln)的光點,迷離閃爍,猶如在風中(yng)動的一匹長長的彩綢,沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 綜合題 (共7題;共40分)14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、

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