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1、 初中數(shù)學(xué)八上 主 講 教 師 : 楊 磊 南 京 外 國 語 學(xué) 校 初 中 數(shù) 學(xué) 八 年 級 上 冊(蘇 科 版 ) 第 四 章 第 三 節(jié) 平 面 直 角 坐 標(biāo) 系 ( 2) 初中數(shù)學(xué)八上 數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 (一 )已 知 下 列 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) :(0.5,4), (0,0), (1,3), (2,3), (3,2), (3,0),(1, 1), (2, 1), (1, 3), (0, 1),( 1, 3), ( 2, 1), ( 1, 1), ( 3,0),( 3,2), ( 2,3), ( 1,3), (0,0), ( 0.5,4) 如 果 在 圖 中 的 直 角 坐標(biāo) 系
2、中 先 確 定 上 述 各 點(diǎn) 的位 置 , 再 依 次 連 接 各 點(diǎn)(最 后 一 點(diǎn) 不 再 與 其 它 點(diǎn)連 接 ), 你 能 想 象 出 將 得 到 一 幅 怎 樣 的 圖 案 嗎 ? xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 (一 ) 如 果 在 圖 中 的 直 角 坐標(biāo) 系 中 先 確 定 上 述 各 點(diǎn) 的位 置 , 再 依 次 連 接 各 點(diǎn)(最 后 一 點(diǎn) 不 再 與 其 它 點(diǎn)連 接 ), 試 一 試 請 動 手xO1 1-1-1y已 知 下 列 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) :(0.5,4), (0,0), (1,3), (2,3), (3,2), (3,0),(1, 1
3、), (2, 1), (1, 3), (0, 1),( 1, 3), ( 2, 1), ( 1, 1), ( 3,0),( 3,2), ( 2,3), ( 1,3), (0,0), ( 0.5,4) 初中數(shù)學(xué)八上 xO1 1-1-1y 我 們 得到 了 一 幅 漂亮 的 蝴 蝶 圖案 ! 用 數(shù) 學(xué)的 眼 光 審 視該 圖 案 , 它有 什 么 特 點(diǎn) ? 初中數(shù)學(xué)八上 xO1 1-1-1y 它 是 一個(gè) 軸 對 稱 圖形 , 關(guān) 于 y 軸 對 稱 ! 我 們 得到 了 一 幅 漂亮 的 蝴 蝶 圖案 ! 用 數(shù) 學(xué)的 眼 光 審 視該 圖 案 , 它有 什 么 特 點(diǎn) ? 初中數(shù)學(xué)八上 x
4、O1 1-1-1y 你 能 說出 各 組 對 稱點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 有何 關(guān) 系 嗎 ? ( , )1 3A( , ) 1 3 1 3( , )B( , )B 1 3 你 能 由此 歸 納 出 一般 的 結(jié) 論 嗎 ?關(guān) 于 y 軸 對 稱 的 點(diǎn) , 橫 坐 標(biāo) 相 反 , 縱 坐 標(biāo) 相 同 即 點(diǎn) P(a, b)關(guān) 于 y軸 的 對 稱 點(diǎn) 為 : P( a, b) xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 ( , )1 3A( , ) 1 3 1 3( , )B( , )B 1 3 再 來 看圖 中 點(diǎn) 與 ; 點(diǎn) A與B, 它 們 兩兩 在 位 置 上有 何 特 點(diǎn) ? 初中數(shù)學(xué)八上 xO1
5、1-1-1y ( , )1 3A( , ) 1 3 1 3( , )B( , )B 1 3 比 較 每對 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) ,你 發(fā) 現(xiàn) 怎 樣的 關(guān) 系 ? 再 來 看圖 中 點(diǎn) 與 ; 點(diǎn) A與B, 它 們 兩兩 在 位 置 上有 何 特 點(diǎn) ? 初中數(shù)學(xué)八上 xO1 1-1-1y ( , )1 3A( , ) 1 3 1 3( , )B( , )B 1 3 比 較每 對 點(diǎn) 的坐 標(biāo) , 你發(fā) 現(xiàn) 怎 樣的 關(guān) 系 ? 由 此你 能 歸 納出 怎 樣 的一 般 結(jié) 論 ?關(guān) 于 x軸 對 稱 的 點(diǎn) , 橫 坐 標(biāo) 相 同 , 縱 坐 標(biāo) 相 反 即 點(diǎn) P(a, b)關(guān) 于 x軸 的 對
6、 稱 點(diǎn) 為 : P(a, b) xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 ( , )1 3A( , ) 1 3 1 3( , )B( , )B 1 3 再 看 點(diǎn)A與 , 點(diǎn) 與 B, 它們 在 位 置 上有 何 關(guān) 系 ? xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 ( , )1 3A( , ) 1 3 1 3( , )B( , )B 1 3 它 們 的坐 標(biāo) 又 有 何關(guān) 系 ? 由 此 你能 歸 納 出 什么 一 般 結(jié) 論 ?關(guān) 于 原 點(diǎn) 對 稱 的 點(diǎn) , 橫 坐 標(biāo) 相 反 , 縱 坐 標(biāo) 也 相 反 即 點(diǎn) P (a, b)關(guān) 于 原 點(diǎn) 的 對 稱 點(diǎn) 為 : P( a, b) 再 看
7、點(diǎn)A與 , 點(diǎn) 與 B, 它們 在 位 置 上有 何 關(guān) 系 ? 初中數(shù)學(xué)八上 注 意 : 由 于 平 面 上 的 點(diǎn) 與 其 坐 標(biāo) 一 一 對 應(yīng) , 所 以 當(dāng)兩 點(diǎn) 坐 標(biāo) 滿 足 一 定 關(guān) 系 時(shí) , 點(diǎn) 的 位 置 也 必 然 具 備 相 應(yīng) 的 關(guān) 系 , 即 上 述 結(jié) 論 反 之 也 成 立 對 稱 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 關(guān) 系 :關(guān) 于 x 軸 對 稱 橫 坐 標(biāo) 相 同 , 縱 坐 標(biāo) 相 反 關(guān) 于 y 軸 對 稱 橫 坐 標(biāo) 相 反 , 縱 坐 標(biāo) 相 同 關(guān) 于 原 點(diǎn) 對 稱 橫 坐 標(biāo) 相 反 , 縱 坐 標(biāo) 也 相 反 xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 (1)試
8、 寫 出 點(diǎn) A、 B、 A、 B的 坐 標(biāo) ;數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 (二 ) 在 圖 中 把線 段 AB先 向 右平 移 7個(gè) 單 位長 度 , 再 向 上平 移 2個(gè) 單 位長 度 , 得 到 線段 AB. A BA BA( 4,1)、 B( 2,3)、 A(3,3)、 B(5,5) xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 在 圖 中 把線 段 AB先 向 右平 移 7個(gè) 單 位長 度 , 再 向 上平 移 2個(gè) 單 位長 度 , 得 到 線段 AB. A BA BA( 4,1)、 B( 2,3) A( 3,3)、 B( 5,5)(2)你 能 說 出 點(diǎn) A與 點(diǎn) A、 點(diǎn) B與 點(diǎn) B坐 標(biāo)
9、之 間 的關(guān) 系 嗎 ? +7 +2+7 +2 7 2數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 (二 ) xO1 1-1-1y 初中數(shù)學(xué)八上 在 圖 中 把線 段 AB先 向 右平 移 7個(gè) 單 位長 度 , 再 向 上平 移 2個(gè) 單 位長 度 , 得 到 線段 AB. A BA BA( 4,1)、 B( 2,3) A( 3,3)、 B( 5,5)(3)如 果 點(diǎn) C 是 線 段 AB 的 中 點(diǎn) , 那 么 點(diǎn) C的 坐 標(biāo)是 什 么 ?當(dāng) AB平 移 到 AB后 , 與 點(diǎn) C對 應(yīng) 的 點(diǎn) C的 坐 標(biāo) 是 什 么 ? C( 3,2), C(4,4)C C數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 (二 ) xO1 1-1-1y
10、初中數(shù)學(xué)八上 在 圖 中 把線 段 AB先 向 右平 移 7個(gè) 單 位長 度 , 再 向 上平 移 2個(gè) 單 位長 度 , 得 到 線段 AB. A BA BA( 4,1)、 B( 2,3) A( 3,3)、 B( 5,5) C( 3,2)C(4,4)C C(4)如 果 點(diǎn) D(m,n)是 線 段 AB上 的 任 意 一 點(diǎn) , 那 么當(dāng) AB平 移 到 AB后 , 與 點(diǎn) D對 應(yīng) 的 點(diǎn) D的 坐 標(biāo) 是什 么 ? D(m+7, n+2)數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 (二 ) 初中數(shù)學(xué)八上 一 般 地 , 一 個(gè) 圖 形 沿 x 軸 向 右 (或 左 )平移 a 個(gè) 單 位 后 , 圖 形 上 任
11、意 一 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 將 怎樣 變 化 ? 一 般 地 , 一 個(gè) 圖 形 沿 y 軸 向 上 (或 下 )平移 b 個(gè) 單 位 后 , 圖 形 上 任 意 一 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 將 怎樣 變 化 ?P( x, y ) P( x+a, y ) (或 P( x a, y ) )P( x, y ) P( x, y+b ) (或 P( x, y b ) )“數(shù) ” 變 帶 來 “ 形 ” 變 初中數(shù)學(xué)八上 “數(shù) ” 變 帶 來 “ 形 ” 變 點(diǎn) 的 橫 坐 標(biāo) 變 化 , 縱 坐 標(biāo) 不 變 , 點(diǎn) 的 位置 發(fā) 生 什 么 變 化 ? 點(diǎn) 的 縱 坐 標(biāo) 變 化 , 橫 坐 標(biāo) 不 變 呢 ?點(diǎn)
12、 左 右 平 移點(diǎn) 上 下 平 移 初中數(shù)學(xué)八上 1. 已 知 點(diǎn) P (2, 3), 則 點(diǎn) P (1)關(guān) 于 x 軸 對 稱 的 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 為 ; (2)關(guān) 于 y 軸 對 稱 的 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 為 ; (3)關(guān) 于 原 點(diǎn) 對 稱 的 點(diǎn) 的 坐 標(biāo) 為 填 空 : (2, 3)( 2, 3)( 2, 3)交 流 與 練 習(xí) 初中數(shù)學(xué)八上 2. 在 直 角 坐 標(biāo) 系 中 , 若 將 點(diǎn) A( 1, 4 )向 右 平 移 3 個(gè) 單 位 得 到 點(diǎn) B, 則 點(diǎn) B 的 坐標(biāo) 是 _, 再 將 點(diǎn) B 向 下 平 移 3 個(gè) 單 位得 到 點(diǎn) C, 則 點(diǎn) C 的 坐 標(biāo) 是 (
13、 2, 4 ) (2, 1 )填 空 :交 流 與 練 習(xí) 初中數(shù)學(xué)八上 3. 已 知 點(diǎn) P ( x , y ), P( x, y ), (1) 若 PP / x 軸 , 則 _; (2) 若 x = x, y y, 則 PP / 軸 y = yy填 空 :交 流 與 練 習(xí) 初中數(shù)學(xué)八上 4. 將 ABC三 個(gè) 頂 點(diǎn) 的 橫 縱 坐 標(biāo) 都 乘以 1得 ABC, 則 新 圖 形 與 原 圖 形 的關(guān) 系 為 ( ) A. 關(guān) 于 x 軸 對 稱 B. 關(guān) 于 y 軸 對 稱 C. 關(guān) 于 原 點(diǎn) 對 稱 D. 由 原 圖 形 分 別 向 下 和 向 左 平 移 1個(gè)單 位 C交 流 與
14、練 習(xí)選 擇 : 初中數(shù)學(xué)八上 交 流 與 練 習(xí) 5.(1)寫 出 圖 中點(diǎn) A,B,M,N的 坐 標(biāo) ;A(2,4)B(4,0)M(1,2)N(3,2) y NM BA x-4-24 42 2O 初中數(shù)學(xué)八上 寫 出 新 圖 形 中 與點(diǎn) A,B,M,N對 應(yīng) 的 點(diǎn)A,B,M,N的 坐 標(biāo) ;并 比 較 坐 標(biāo) 的 變 化 A(2,4)B(4,0)M(1,2)N(3,2)交 流 與 練 習(xí) 5.(2)圖 中 的 新圖 形 由 中 圖 形 變 換而 得 A(5,4)B(7,0)M (4,2)N (6,2) -4-2 NM BANM BAy x4 42 2O 與 對 比 , 中 的 新 圖
15、形 發(fā) 生 了 怎 樣 的 變 化 ?向 右 平 移 了 3個(gè) 單 位 初中數(shù)學(xué)八上 交 流 與 練 習(xí) 5.(3)圖 中 的 新圖 形 由 中 圖 形 變 換而 得 寫 出 新 圖 形 中 與點(diǎn) A,B,M,N對 應(yīng) 的 點(diǎn)A,B,M,N的 坐 標(biāo) ;并 比 較 坐 標(biāo) 的 變 化 A(2, 4)B(4,0)M(1, 2)N(3, 2)A(2,4)B(4,0)M(1,2)N(3,2) NM BANM BAy x-4-24 42 2O 與 對 比 , 中 的 新 圖 形 發(fā) 生 了 怎 樣 的 變 化 ?沿 x 軸 翻 折 ! 初中數(shù)學(xué)八上 交 流 與 練 習(xí) 5.(4) 圖 中 的 新圖 形
16、 由 中 圖 形 變 換而 得 寫 出 新 圖 形 中 與點(diǎn) A,B,M,N對 應(yīng) 的 點(diǎn)A,B,M,N的 坐 標(biāo) ;并 比 較 坐 標(biāo) 的 變 化 A(4,8)B(8,0)M(2,4)N(6,4)A(2,4)B(4,0)M(1,2)N(3,2) -4-2O NM BANM BAy x4 42 2 與 對 比 , 中 的 新 圖 形 發(fā) 生 了 怎 樣 的 變 化 ?按 1 2 放 大 了 ! 初中數(shù)學(xué)八上 課 后 思 考 NM BANM BAy x -4-24 42 2O NM BA NM BAy x-4-24 42 2O 5.(5)圖 中 的 新 圖 形 也 由 圖 中 圖 形 變 換而 得 , 請 運(yùn) 用 前 面 分 析 問 題 的 方 法 , 探 索 圖 形 變換 前 后 對 應(yīng) 點(diǎn) 坐 標(biāo) 的 變 化 情 況 , 并 說 明 新 圖 形 發(fā)生 了 怎 樣 的 變 化 初中數(shù)學(xué)八上 小 結(jié) 與 反 思本 節(jié) 課 你 學(xué) 到 了 什 么 ?圖 形 變 換 坐 標(biāo) 變 化(形 ) (數(shù) )(對 稱 變 換 、 平 移 變 換 )