《高中語文《第1專題 第3課 雨巷》課件 蘇教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文《第1專題 第3課 雨巷》課件 蘇教版必修1（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、丁 香 花你說你最愛丁香花 因為你的名字就是它 多么憂郁的花, 多愁善感的人啊, 當(dāng)花兒枯萎的時候, 當(dāng)畫面定格的時候, 多么嬌嫩的花, 卻躲不過風(fēng)吹雨打, 飄啊搖啊的一生, 多少美麗編織的夢啊 就這樣匆匆你走啦, 留給我一生牽掛 那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊, 你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎? 你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊, 塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛. (城市間多少煩惱,從此不必再牽掛)院子里栽滿丁香花,開滿紫色美麗的鮮花, 我在這里陪著她,一生一世保護(hù)她 一、預(yù)習(xí)檢測重 點(diǎn) 字惆 悵 漫 溯 頹 圮 沉 淀 斑 斕 浮 藻 青 荇 長 篙 彳 亍 笙 簫 多 音 字巷 雨 巷

2、 曲 曲 調(diào) 悄 悄 悄 巷 道 曲 折 悄 然散 散 步 盡 盡 頭 載 滿 載 而 歸 散 漫 盡 管 一 年 半 載 重 點(diǎn) 字惆 悵 chng 漫 溯 s 頹 圮 p 沉 淀 din斑 斕 bn ln 浮 藻 zo 青 荇 xng 長 篙 go 彳 亍 ch ch 笙 簫 shng xio 多 音 字巷 xing雨 巷 曲 q曲 調(diào) 悄 qio悄悄 hng巷 道 q曲 折 qio悄 然散 sn散 步 盡 jn盡 頭 載 zi滿 載 而歸 sn散 漫 jn盡 管 zi一 年 半 載 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握詩歌的意象與意境.2、通過朗讀與鑒賞，感受詩的音韻美.3、培養(yǎng)鑒賞詩歌的興趣與能力.

3、全 詩 準(zhǔn) 確 的 傳 達(dá) 出 了 “ 憂 傷 ” 這 種典 型 情 緒 。 那 為 什 么 戴 望 舒 這 么 憂傷 呢 ？ 三、問題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí) 1、失 戀 的 痛 苦：在 愛 情 上 ， 戴 望 舒 第 一 次 的 戀 愛 在 1927年 ， 他 愛 戀 著 同 學(xué)施 蜇 存 的 妹 妹 ， 后 來 戀 愛 失 敗 了 ， 戴 望 舒 十 分 痛 苦 。 2、現(xiàn) 實 的 黑 暗 雨 巷 產(chǎn) 生 的 1927年 夏 天 ， 是 中 國 歷 史 上 一 個 最 黑 暗 的 時 代 。 反 動 派 對 革 命 者 的 血 腥 屠 殺 ， 造 成 了 籠 罩 全 國 的 白 色 恐 怖 。 原

4、 來 熱 烈 響 應(yīng) 了 革 命 的 青 年 ， 一 下 子 從 火 的 高 潮 墮 入 了 夜 的 深 淵 。 他 們 中 的 一 部 分 人 ， 找 不 到 革 命 的 前 途 。 他 們 在 痛 苦 中 陷 于 彷 徨 迷 惘 ， 他 們 在 失 望 中 渴 求 著 新 的希 望 的 出 現(xiàn) ， 在 陰 霾 中 盼 望 飄 起 絢 麗 的 彩 虹 。 “ 四 ， 一 二 ”政 變 后 ， 他 隱 居 江 蘇 松 江 ， 在 孤 寂 中 嚼 味 著 “ 在 這 個 時 代 做 中國 人 的 苦 惱 ” 。 他 這 時 候 所 寫 的 雨 巷 等 詩 中 便 自 然 貯 滿 了彷 徨 失 望

5、 和 感 傷 痛 苦 的 情 緒 。 思 考 ： 詩 中 出 現(xiàn) 了 有 哪 些 意 象 ？ 有 何 作 用 ？背 景 道 具人 物 形 象 雨 巷 油 紙 傘 丁 香 籬 墻我 姑娘 雨 巷 ：小 巷 本 來 就 讓 人 感 到 幽 深 ， 寂靜 ， 再 加 上 蒙 蒙 細(xì) 雨 ， 意 境 充滿 了 朦 朧 美 ?；h 笆 墻這 個 籬 笆 墻 是 頹 圯 的 ， 就 是讓 人 有 種 哀 怨 ， 凄 涼 的 氛 圍 。 油 紙 傘未 做 具 體 的 描 寫 ， 給 讀 者 以 想 像 空 間 。油 紙 傘 本 身 就 有 復(fù) 古 ， 懷 舊 ， 神 秘 ， 迷蒙 的 特 點(diǎn) 。 而 且 和

6、雨 巷 很 好 地 接 合 起 來了 。 時 間 是 暮 春 ， 在 寂 寥 的 下 著 小 雨 ，憑 添 了 一 份 冷 漠 ， 凄 清 的 氛 圍 ， 撐 著 一傘 風(fēng) 雨 獨(dú) 立 消 魂 的 形 象 ， 把 它 放 于 獨(dú) 特的 環(huán) 境 中 能 產(chǎn) 生 獨(dú) 特 的 意 象 。 丁 香 ： 丁 香 形 狀 像 結(jié) ， 開在 暮 春 時 節(jié) ， 易 凋謝 。 詩 人 們 對 著 丁香 往 往 傷 春 ， 說 丁香 是 愁 品 。 開 花 為白 色 或 紫 色 。 顏 色都 不 輕 佻 ， 常 常 贏得 潔 身 自 好 的 詩 人的 青 睞 。 攤 破 浣 溪 沙 李璟 手 卷 真 珠 上 玉

7、 鉤 ， 依 前 春 恨 鎖 重 樓 . 風(fēng) 里 落 花 誰 是 主思 悠 悠 . 青 鳥 不 傳 云 外 信 ， 丁 香 空 結(jié) 雨 中 愁 . 回 首 碧 波 三 峽 望 ，接 天 流 . 代 贈 李 商 隱樓 上 黃 昏 欲 望 休 ,玉 梯 橫 絕 月 如 鉤 .芭 蕉 不 展 丁 香 結(jié) ,同 向 春 風(fēng) 各 自 愁 .丁 香 花 許 邦 才蘇 小 西 陵 踏 月 歸 ,香 車 白 馬 引 郎 來 .當(dāng) 年 曾 綰 同 心 結(jié) ,此 日 春 風(fēng) 為 剪 開 . 美 麗 高 潔 冷 艷 愁 怨 哀 婉 美 麗高 潔 丁 香 姑 娘 愁 怨 ， 憂 愁 ，哀 怨 ， 彷 徨 ；冷 漠 ,

8、凄 清 ，又 惆 悵 ； 嘆息 ， 凄 婉 迷茫 ； 靜 默 ，消 散 丁 香 先 生撐 著 油 紙 傘 ， 獨(dú) 自彷 徨 在 悠 長 、 悠 長又 寂 寥 的 雨 巷 ，我 希 望 逢 著一 個 丁 香 一 樣 的結(jié) 著 愁 怨 的 姑 娘 。 表 現(xiàn) 詩 人 對理 想 ， 人 生和 美 好 事 物的 追 求 。 丁 香 先 生她 彷 徨 在 這 寂 寥 的 雨 巷 ，撐 著 油 紙 傘像 我 一 樣 ，像 我 一 樣 地默 默 彳 亍 著冷 漠 ,凄 清 ， 又 惆 悵 。 表 面 上 是 說 姑娘 ,實 際 上 是 在說 詩 人 自 己 。他 因 為 理 想 難以 實 現(xiàn) ,心 情 是冷

9、 漠 ,凄 清 又 惆悵 的 。 丁 香 先 生撐 著 油 紙 傘 ， 獨(dú) 自 彷 徨 在 悠 長 ， 悠 長 又 寂 寥 的 雨 巷 ， 我 飄 過 一 個 丁 香 一 樣 地結(jié) 著 愁 怨 的 姑 娘 。 仍然懷著對理想的追求和憧憬雖然理想渺茫難以實現(xiàn)，但詩人詩人繼續(xù)追尋著丁香一樣的姑娘 詩 中 的 “ 我 ” 在 寂 寞 的 雨 巷 中 “ 彷 徨 ” 。 希 望逢 著 一 個 丁 香 一 樣 的 顏 色 丁 香 一 樣 的 芬 芳 又 帶 著 淡淡 憂 愁 的 姑 娘 ， 這 個 姑 娘 仿 佛 是 “ 我 ” 的 影 子 。 作者 希 望 她 能 找 到 出 路 ， 同 時 又 希

10、望 自 已 也 能 找 到 出路 ， 但 是 連 這 最 后 一 點(diǎn) 希 望 也 消 失 了 。 “ 消 散 了她 眼 光 ” ， 而 “ 我 ” 仍 舊 彷 徨 在 這 雨 巷 ， 仍 舊希 望 飄 過 一 個 丁 香 一 般 的 結(jié) 著 愁 怨 的 姑 娘 ” 。 詩 人將 丁 香 一 般 的 姑 娘 ， 寫 得 那 般 清 雅 凄 美 ， 飄 渺 ， 哀怨 。 表 現(xiàn) 了 詩 人 對 理 想 ， 人 生 和 美 好 事 物 的 追 求 。也 表 現(xiàn) 了 理 想 幻 滅 后 空 虛 和 傷 感 的 心 境 。 詩 人 把 美 好 生 活 摩 擬 成 了 丁 香 般 的 姑 娘 。 詩 人明

11、 明 看 到 了 她 ， 卻 又 無 法 走 近 她 ， 像 夢 一 般 美 ， 又像 夢 一 般 遠(yuǎn) 去 。 藝 術(shù) 特 色本 詩 鮮 明 地 體 現(xiàn) 了 戴 望 舒 早 期 詩 歌 的 創(chuàng) 作 特 色 。丁 香 一 樣 的 姑 娘 丁 香 姑 娘 的 美 好 的 理 想 和 愿 望 丁 香 姑 娘 的 理 想 難 以 實 現(xiàn) 丁 香 姑 娘 的 理 想 的 幻 滅 復(fù) 沓 句 式 的 妙 用 第 三 節(jié) :“ 象 我 一 樣 ” “ 象 我 一 樣 地 ” .第 四節(jié) :“ 象 夢 一般 地 ” “ 象 夢 一 般 地 凄 婉 迷 茫 ” .這 些 連 貫 的 上 下 句 式 ，可以 說

12、是 詩 歌 內(nèi) 在 的 巧 妙 拉 長 ， 形 成 了 詩 歌 回 環(huán) 疊 唱 的 效果 ， 使 閱 讀 時 有 起 勢 強(qiáng) 調(diào) 飛 躍 的 遞 進(jìn) 效 果 。 復(fù) 沓 也 表 現(xiàn) 在 雨 巷 首 尾 兩 節(jié) 上 ， 從 而 使 詩 歌 節(jié)奏 顯 得 整 齊 和 諧 。 詞 的 重 疊 運(yùn) 用 有 時 在 同 一 行 詩 中 ， 如 “ 悠 長 ， 悠 長 ” ;有 時 在 兩 行 詩 的 隔 開 處 ， 如 “ 哀 怨 ， 哀 怨 又 彷徨 ” ;有 時 在 詩 節(jié) 的 分 開 處 ， 如 二 、 三 節(jié) 間 的 “ 彷 徨 ” 。詞 的 重 疊 把 時 值 相 同 的 停 頓 復(fù) 沓 化

13、了 ， 從 而 形 成了 舒 緩 悠 揚(yáng) 的 節(jié) 奏 。增 強(qiáng) 了 韻 律 感 和 音 樂 美 。 聲 聲 慢 李 清 照尋 尋 覓 覓 ， 冷 泠 清 清 ， 凄 凄 慘 慘 戚 戚 。 乍 暖 還 寒 時 候 ， 最難 將 息 。 三 杯 兩 盞 淡 酒 ， 怎 敵 他 ， 晚 來 風(fēng) 急 ？ 雁 過 也 ，最 傷 心 ， 卻 是 舊 時 相 識 。 滿 地 黃 花 堆 積 ， 惟 悴 損 ， 如 今 有誰 堪 摘 ？ 守 著 窗 兒 ， 獨(dú) 自 怎 生 得 黑 ？ 梧 桐 更 兼 細(xì) 雨 ， 到 黃昏 、 點(diǎn) 點(diǎn) 滴 滴 。 這 次 第 ， 怎 一 個 愁 字 了 得 ？問 ： 賞 析

14、第 一 句 “ 尋 尋 覓 覓 ， 冷 冷 清 清 ， 凄 凄 慘 慘 戚 戚 。 ”的 藝 術(shù) 特 色 ？答 ： 運(yùn) 用 疊 詞 ， 反 復(fù) 的 寫 作 手 法 。 表 達(dá) 詞 人 晚 年 孀 居 之 苦 ， 喪 夫 之 痛 ， 亡 國 之 恨 的 孤 獨(dú) 凄苦 之 情 。 富 于 音 樂 美 和 韻 律 美 ， 增 強(qiáng) 了 抒 情 性 。四、當(dāng)堂訓(xùn)練 五 、 完 全 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 高 考 鏈 接丹 陽 送 韋 參 軍 嚴(yán) 維丹 陽 郭 里 送 行 舟 ， 一 別 心 知 兩 地 秋 。日 晚 江 南 望 江 北 ， 寒 鴉 飛 盡 水 悠 悠 。問 ： 詩 歌 尾 聯(lián) 中 的 水 有 什 么 寓 意 ？答 案 ： 水 象 征 離 別 的 惆 悵 和 友 情 的 悠 長 。 六 、 課 堂 小 結(jié) ： 雨 巷 運(yùn) 用 象 征 主 義 的 手 法 塑 造 了悠 長 寂 寥 的 雨 巷 、 丁 香 般 的 姑 娘 及 獨(dú) 行者 的 形 象 ， 以 此 表 達(dá) 一 種 追 求 美 好 理 想的 愿 望 以 及 理 想 幻 滅 后 的 空 虛 和 傷 感 ，從 而 反 映 了 詩 人 對 現(xiàn) 實 的 不 滿 和 失 望 ，同 時 又 表 達(dá) 了 作 者 孜 孜 求 索 的 執(zhí) 著 精 神和 凄 婉 迷 茫 的 綿 綿 哀 怨 之 情 。