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1、第 七 課 友 好 交 往 禮 為 先課 前 預(yù) 習課 堂 練 習課 后 訓 練第 1框 禮 貌 顯 魅 力 課 前 預(yù) 習1 禮 貌 ， 是 處 理 人 與 人 之 間 關(guān) 系 的 一 種 ，是 人 們 在 日 常 交 往 中 應(yīng) 當 共 同 遵 守 的 。2 禮 貌 是 的 具 體 表 現(xiàn) 。 禮 貌 反 映 我 們 自 身的 素 質(zhì) ， 展 示 我 們 的 風 采 。 我 們 講 文 明 、 有 禮 貌 ，包 含 著 對 他 人 的 、 、 謙 讓 、 等 良 好 的 品 質(zhì) 。3 禮 貌 是 的 體 現(xiàn) 。 是 否 文 明 禮 貌 ， 決 不只 是 個 人 私 事 ， 也 不 是 無

2、足 輕 重 的 小 事 ， 它 表 明一 個 人 是 否 具 有 ， 影 響 到 和 社會 風 氣 的 好 壞 ， 關(guān) 系 到 的 尊 嚴 。4 、 、 是 與 人 友 好 交 往必 備 的 素 養(yǎng) 。 規(guī) 范道 德 準 則尊 重 尊 重 寬 容 與 人 為 善文 明 道 德 修 養(yǎng) 人 際 關(guān) 系 的 質(zhì) 量國 家 和 民 族語 言 文 明 態(tài) 度 親 和 舉 止 端 莊 5.態(tài) 度 親 和 ， 能 使 我 們 增 添 ， 也 是 文 明禮 貌 的 重 要 內(nèi) 容 。6. ， 是 我 們 要 培 養(yǎng) 的 良 好 行 為 方 式 。 它 能反 映 我 們 ， 反 映 我 們 的 和 。交 往

3、的 魅 力舉 止 端 莊 高 雅 的 氣 質(zhì) 文 明 程 度道 德 素 養(yǎng) 課 堂 練 習單 項 選 擇 題1. 禮 貌 待 人 是 一 種 美 德 。 下 列 有 關(guān) 禮 貌 的 說 法 ，不 正 確 的 是 ( )A 禮 貌 是 尊 重 的 具 體 表 現(xiàn) B 禮 貌 是 處 理 人 與 人 之 間 關(guān) 系 的 一 種 規(guī) 范C 是 否 禮 貌 待 人 不 能 影 響 到 人 際 關(guān) 系 的 好 壞D 語 言 文 明 、 態(tài) 度 親 和 、 舉 止 端 莊 是 與 人 友 好交 往 的 必 備 素 養(yǎng) C 2.周 末 同 學 的 父 母 邀 請 你 去 家 里 做 客 ， 你 應(yīng) 該（ ）

4、 穿 著 干 凈 得 體 的 衣 服 注 意 禮 貌 用 語 尊 重 同 學 的 父 母 不 用 特 別 注 意 ， 在 家 里怎 樣 做 在 同 學 家 也 一 樣A B. C. D. D 3. “君 子 不 失 足 于 人 ， 不 失 色 于 人 ， 不 失 口 于 人 ”是 中 國 的 古 訓 ， 意 思 是 ： 有 道 德 的 人 舉 止 應(yīng) 彬彬 有 禮 ， 態(tài) 度 不 能 粗 暴 傲 慢 ， 更 不 能 出 言 不 遜 。可 見 （ ） 禮 貌 待 人 是 中 華 民 族 的 傳 統(tǒng) 美 德 文 明 禮貌 能 通 過 端 莊 的 舉 止 體 現(xiàn) 出 來 禮 貌 緣 于 最 初 的

5、人 際 交 往 對 人 禮 貌 主要 表 現(xiàn) 在 語 言 、 態(tài) 度 和 行 為 等 方 面 A. B. C. D. B 4. 中 國 自 古 強 調(diào) ： “ 為 人 子 ， 方 少 時 ， 親 師 友 ，習 禮 儀 ” 。 西 方 也 有 ” “ 禮 節(jié) 是 通 行 四 方 的 推薦 書 ” 之 類 的 諺 語 。 這 表 明 （ ） .待 人 是 否 有 禮 貌 ， 是 無 足 輕 重 的 小 事 .禮 貌 待 人 是 人 們 普 遍 推 崇 的 美 德 .待 人 是 否 有 禮 貌 ， 只 是 個 人 的 私 事 .只 要 禮 貌 待 人 ， 就 能 通 達 四 方B 5. 禮 貌 是

6、謙 虛 恭 敬 的 態(tài) 度 和 言 行 ， 是 尊 重 他 人的 具 體 表 現(xiàn) ， 是 文 明 交 往 的 前 提 。 下 列 語 句 體現(xiàn) 這 一 觀 點 的 是 （ ） 凡 人 之 所 以 貴 于 禽 獸 者 ， 以 有 禮 也 儉 ，德 之 共 也 ； 奢 ， 惡 之 大 也 良 言 一 句 三 冬 暖 ， 惡 語 傷 人 六 月 寒 不 學禮 ， 無 以 立A. B. C. D. D 課 后 訓 練一 、 單 項 選 擇 題1. 每 年 的 5月 8日 是 世 界 微 笑 日 ， 某 校 都 會 開 展“ 讓 生 活 充 滿 微 笑 “ 主 題 活 動 。 學 校 開 展 這 一 主

7、題 活 動 的 原 因 是 （ ） 微 笑 是 文 明 禮 貌 的 表 現(xiàn) 微 笑 反 映 良 好 精 神 風貌 微 笑 有 利 于 建 立 良 好 的 人 際 關(guān) 系 微 笑 讓 我 們具 有 親 和 力A. B. C. D. A 2. 西 班 牙 諺 語 說 ： “禮 貌 周 全 不 花 錢 ， 卻 比 什 么都 值 錢 。 ”這 句 話 讓 我 們 懂 得 （ ）A 禮 貌 禮 儀 是 社 會 發(fā) 展 的 決 定 性 因 素 ， 也 是一 個 人 生 存 發(fā) 展 的 基 本 條 件B 人 只 要 講 禮 貌 ， 任 何 事 情 都 能 成 功C 養(yǎng) 成 文 明 禮 貌 的 好 習 慣 ，

8、 能 與 人 順 利 交 往D 講 文 明 禮 貌 需 要 我 們 從 小 事 做 起C 3 “ 相 逢 點 點 頭 ， 握 手 問 個 好 ； 感 情 要 真 摯 ， 語言 要 美 好 。 ” 這 句 話 告 訴 我 們 在 人 際 交 往 過 程 中應(yīng) 該 （ ）A.學 會 換 位 思 考 B.互 相 理 解 和 體 諒C.彼 此 恭 維 ， 盡 說 好 話 D.講 文 明 ， 懂 禮 貌4.“ 一 個 人 的 禮 貌 ， 就 是 一 面 照 出 他 形 象 的 鏡子 。 ” 這 句 話 告 訴 我 們 （ ）A 禮 貌 反 映 一 個 人 的 素 質(zhì) B 禮 貌 僅 僅 顯 示 一 個

9、人 的 外 在 形 象C 禮 貌 只 是 反 映 在 言 談 舉 止 上 D 禮 貌 純 屬 個 人 私 事D A 5 老 藝 術(shù) 家 閻 肅 的 兒 子 曾 講 道 ， “ 但 凡 爸 爸出 門 ， 不 管 遇 到 什 么 人 ， 花 匠 、 木 工 、 燒 水 的 、大 師 傅 、 小 戰(zhàn) 士 ， 總 是 主 動 先 向 對 方 微 欠 上 身大 聲 打 招 呼 ” 。 他 的 表 現(xiàn) 屬 于 （ ） 舉 止 端 莊 的 行 為 態(tài) 度 親 和的 行 為 謙 虛 有 禮 的 行 為 不 講 文 明禮 貌 的 行 為A. B. B. C. D. D 6 有 人 說 ： “ 生 活 里 最 重

10、 要 的 是 對 人 有 禮 貌 ,它 比 最 高 的 智 慧 ,比 一 切 學 識 都 重 要 。 ” 下 列 行為 不 屬 于 禮 貌 表 現(xiàn) 的 是 ( ) A.與 長 輩 相 處 時 舉 止 文 明 B. 在 公 眾 場 合 高 談 闊 論 、 大 聲 喧 嘩C.在 公 交 車 上 主 動 為 老 人 和 抱 小 孩 的 人 讓 座 D. 與 人 交 談 時 要 謙 遜 、 尊 重 對 方7 對 人 有 禮 貌 ， 主 要 表 現(xiàn) 在 ( ) 語 言 文 明 態(tài) 度 親 和 舉 止 端 莊 意志 頑 強A. B. B. C. D. B A 8. 歌 德 說 ， 有 一 種 內(nèi) 在 的

11、禮 貌 ， 它 是 同 愛 聯(lián) 系在 一 起 的 。 它 會 在 行 為 的 外 表 上 產(chǎn) 生 出 最 令 人愉 快 的 禮 貌 。 下 列 做 法 中 能 讓 人 愉 快 的 有 （ ） 同 學 相 見 ， 你 不 先 跟 我 打 招 呼 ， 我 就 不 跟 你打 招 呼 有 問 題 請 教 老 師 ， 要 站 立 而 不 坐 著 在 教 室 時 ， 不 大 聲 喧 嘩 夏 天 ， 不 穿 拖 鞋 、無 袖 背 心 進 教 室 A. B. C. D. C 9. 澳 新 洲 一 咖 啡 館 規(guī) 定 顧 客 越 有 禮 貌 越 能 得 到優(yōu) 惠 ， 店 主 在 廣 告 牌 上 寫 道 ， “

12、歡 迎 大 家 到 來 ， 一 杯 咖 啡 賣 5澳 元 ， 請 來 一 杯 咖 啡 賣4.5澳 元 ， 而 早 上 好 ， 請 來 一 杯 咖 啡 賣 4澳元 。 祝 你 愉 快 。 ” 店 主 的 行 為 （ ）A 只 是 一 種 奇 特 的 營 銷 手 段 B 提 倡 講 文 明 禮 貌 C 表 明 他 不 講 原 則 ， 只 砍 個 人 喜 好 D 能 反 映 高 雅 氣 質(zhì) ， 增 添 交 往 魅 力B 10 禮 貌 是 我 們 進 行 交 往 的 通 行 證 。 為 了 提 高同 學 們 的 文 明 素 養(yǎng) ， 八 年 級 同 學 決 定 舉 行 以 “禮 貌 從 我 做 起 ”

13、為 主 題 的 文 明 大 講 堂 活 動 。 假如 該 活 動 請 你 為 同 學 們 做 講 解 ， 你 會 用 到 的 觀點 是 （ ） 我 們 對 人 有 禮 貌 ， 需 要 做 到 語 言 文 明 、 態(tài) 度親 和 、 舉 止 端 莊 說 話 要 和 氣 ， 談 吐 要 文 雅， 態(tài) 度 要 謙 遜 注 意 在 不 同 的 場 合 使 用 得 體的 禮 貌 用 語 參 加 社 交 活 動 ， 要 注 意 做 到 容貌 清 潔 、 服 裝 整 潔 、 舉 止 規(guī) 范 A. B. C. D. D 二 、 簡 答 題11.材 料 一 ： “ 你 說 的 驢 唇 不 對 馬 嘴 你 就是 個

14、 狗 漢 奸 ”北 京 某 大 學 K教 授 在 微 博上 一 時 口 舌 之 快 ， 結(jié) 果 卻 被 網(wǎng) 友 告 上 法 庭 。北 京 海 淀 區(qū) 法 院 一 審 判 決 其 公 開 道 歉 并 賠 償精 神 撫 慰 金 200元 、 付 給 公 證 費 1000元 。材 料 二 ： 面 對 當 前 魚 目 混 珠 的 微 博 ， 我 們 真的 需 要 舉 起 法 律 之 劍 。 微 博 罵 人 被 處 罰 是 規(guī)范 微 博 文 化 ， 保 護 微 博 文 明 的 一 個 良 好 開 始。 這 提 醒 我 們 網(wǎng) 民 ， 微 博 不 應(yīng) 該 是 相 互 謾 罵的 “ 潑 糞 臺 ” ， 而

15、應(yīng) 該 是 文 明 禮 貌 的 “ 播 種機 ” 。 新 京 報 時 下 ， 微 博 已 成 為 人 們 傳 遞 信 息 、 進 行 交 往 的一 個 重 要 平 臺 。運 用 所 學 知 識 ， 結(jié) 合 材 料 ， 回 答 下 列 問 題 。 從 道 德 方 面 分 析 K教 授 “微 博 罵 人 ”行 為 的 性 質(zhì) ？ 該 事 件 告 訴 我 們 文 明 禮 貌 有 什 么 個 人 意 義 和社 會 價 值 ？ 11. 道 德 角 度 ： 是 不 道 德 行 為 。 是 不 尊 重 他 人 ，也 是 不 尊 重 自 己 、 損 害 自 己 形 象 的 不 道 德 行 為 ；（ 2） 禮

16、貌 是 人 與 人 之 間 相 互 尊 重 的 具 體 表 現(xiàn) 。反 映 我 們 的 自 身 素 質(zhì) ， 展 示 我 們 的 風 采 ， 是 文明 交 往 的 道 德 基 礎(chǔ) ； 禮 貌 是 文 明 的 表 現(xiàn) 。 影 響到 人 際 關(guān) 系 和 社 會 風 氣 的 好 壞 ， 關(guān) 系 到 國 家 的尊 嚴 。 三 、 分 析 說 明 題12.材 料 ： 據(jù) 中 國 新 聞 網(wǎng) 報 道 ： 在 非 洲 聯(lián) 合館 內(nèi) 表 演 “ 真 人 秀 ” 節(jié) 目 的 埃 塞 俄 比 亞 演 員 收到 了 一 封 來 自 中 國 中 學 生 的 信 ， 信 中 為 很 多 游客 使 用 閃 光 燈 拍 照 表

17、 示 了 歉 意 ， 并 表 示 ， “ 希望 這 不 至 于 讓 您 留 下 一 些 不 好 的 印 象 。 ” 寫 信的 中 學 生 是 來 自 溫 州 的 高 一 女 生 萬 似 珂 ， 上 周日 獨 自 利 用 雙 休 日 來 到 世 博 園 游 玩 。 “ 在 非 洲聯(lián) 合 館 內(nèi) ， 我 聽 到 志 愿 者 一 再 呼 吁 游 客 不 要 用閃 光 燈 ， 可 是 周 圍 還 是 一 片 閃 光 燈 。 閃 光 燈 對眼 睛 很 不 好 。 我 知 道 很 多 人 不 是 故 意 的 ， 閃 光 燈 是 自 動 設(shè) 置 好 的 。 我 就 問 了 一 下 志 愿 者 怎 樣關(guān) 掉

18、閃 光 燈 ， 但 我 后 來 對 著 地 面 拍 了 一 張 發(fā) 現(xiàn)還 是 沒 有 關(guān) 掉 ， 所 以 就 沒 有 再 拍 。 ” 萬 似 珂 告訴 記 者 ， 當 她 第 二 天 早 上 準 備 前 往 世 博 園 的 時候 ， 越 想 越 覺 得 歉 疚 ， 所 以 就 拿 賓 館 的 紙 筆 寫下 了 自 己 的 歉 意 。 “ 寫 信 雖 然 只 能 改 變 一 個 人的 看 法 ， 可 是 我 還 是 希 望 能 夠 盡 力 給 外 國 友 人留 下 一 個 好 的 印 象 ， 展 現(xiàn) 我 們 中 國 5 000年 文 明歷 史 的 風 范 。 ”運 用 所 學 知 識 ， 結(jié) 合

19、 材 料 ， 回 答 下 列 問 題 。（ 1） 女 同 學 萬 似 珂 為 什 么 令 我 們 肅 然 起 敬 ？ （ 2） 假 如 你 是 一 名 世 博 會 志 愿 者 ， 你 會 對 國 人的 “ 不 禮 貌 行 為 ” 說 些 什 么 ？ (3)對 人 有 禮 貌 主 要 表 現(xiàn) 在 哪 些 方 面 ？12.(1)她 講 文 明 ， 有 禮 貌 ， 弘 揚 了 中 華 民 族 的 傳 統(tǒng)美 德 。 (2)告 訴 國 人 在 日 常 交 往 中 要 做 到 文 明 禮 貌 。 禮 貌是 人 們 在 日 常 交 往 中 應(yīng) 當 共 同 遵 守 的 道 德 準 則 ， 是通 往 友 好 交 往 的 道 德 橋 梁 ； 是 否 文 明 禮 貌 ， 決 不 只是 個 人 私 事 ， 也 不 是 無 足 輕 重 的 小 事 ， 它 表 明 一 個人 是 否 具 有 道 德 修 養(yǎng) ， 影 響 到 人 際 關(guān) 系 的 質(zhì) 量 和 社會 風 氣 的 好 壞 ， 關(guān) 系 到 國 家 和 民 族 的 尊 嚴 。 (3)語 言 文 明 、 態(tài) 度 親 和 、 舉 止 端 莊 。