《八年級地理上冊 第三章 第一節(jié) 自然資源的基本特征課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級地理上冊 第三章 第一節(jié) 自然資源的基本特征課件 （新版）新人教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、微博天地課前預(yù)習(xí)課堂小結(jié)精巧點撥課堂訓(xùn)練第 三 章 中 國 的 自 然 資 源第 一 節(jié) 自 然 資 源 的 基 本 特 征 微 博 天 地 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 2013年 6月 至 9月 ， 我 國 海洋 地 質(zhì) 科 技 人 員 在 廣 東 沿 海 珠江 口 盆 地 東 部 海 域 首 次 鉆 獲 高純 度 天 然 氣 水 合 物 （ 俗 稱 “ 可燃 冰 ” ） 樣 品 ， 并 通 過 鉆 探 獲得 可 觀 的 控 制 儲 量 ， 實 現(xiàn) 了 天然 氣 水 合 物 資 源 調(diào) 查 的 戰(zhàn) 略 突破 。 1立 方 米 的 天 然 氣 水

2、 合 物 分解 后 可 生 成 約 164 180立 方 米的 天 然 氣 ， 是 一 種 高 效 清 潔 能源 ， 被 譽 為 21世 紀(jì) 的 綠 色 能 源 。 課 前 預(yù) 習(xí)1.自 然 界 中 對 人 類 活 動 有 的 、 、 、 、 等 ， 稱 為 自 然 資 源 。2.自 然 資 源 可 以 分 為 兩 大 類 ， 一 種 是 ， 如 土地 、 森 林 等 ； 一 種 是 ， 如 礦 產(chǎn) 資 源 等 。價 值 土 地 陽 光礦 產(chǎn) 森 林 水 和 水 能 可 再 生 資 源非 可 再 生 資 源 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 3.對 可

3、 再 生 資 源 ， 如 果 利 用 ， 并 且 注 意 和 ， 便 能 實 現(xiàn) 可 持 續(xù) 利 用 。 而 對 于 非 可 再 生 資 源 ，我 們 更 應(yīng) 當(dāng) 和 。4.我 國 自 然 資 源 總 量 ， 種 類 相 當(dāng) 。 但 我 國人 口 眾 多 ， 自 然 資 源 的 量 遠(yuǎn) 低 于 世 界 平 均 水平 。5. 被 稱 為 “ 黑 色 的 金 子 ” 、 “ 工 業(yè) 的 血 液 ” 。合 理 保 護(hù)培 育 珍 惜 節(jié) 約 使 用豐 富 齊 全人 均 占 有石 油課 前 預(yù) 習(xí) 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 精 巧 點 撥自 然 資 源

4、的 兩 個 基 本 屬 性 ：（ 1） 存 在 于 自 然 界 中 。（ 2） 對 人 類 活 動 有 價 值 。 例 如 ， 石 油 、 風(fēng) 能 、 樹 木等 就 屬 于 自 然 資 源 ； 蔬 菜 、 水 稻 等 雖 然 對 人 類 活 動 有價 值 ， 但 不 是 自 然 界 中 本 來 就 有 的 ， 而 是 經(jīng) 過 人 類 培育 加 工 的 ， 所 以 不 屬 于 自 然 資 源 ； 地 震 、 風(fēng) 暴 等 目 前還 不 能 為 人 類 所 利 用 ， 所 以 也 不 屬 于 自 然 資 源 。 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 課 堂 訓(xùn)

5、練1.下 列 屬 于 自 然 資 源 的 有 （ ） 天 然 寶 石 羊 毛 衫 大 熊 貓 土 地 陽 光 電 腦A. B. C. D. 2.隨 著 人 口 的 增 長 和 社 會 經(jīng) 濟(jì) 的 發(fā) 展 ， 總 量 越 來 越 少 ，甚 至 有 可 能 枯 竭 的 自 然 資 源 是 （ ）A.土 地 資 源 B.氣 候 資 源 C.生 物 資 源 D.礦 產(chǎn) 資 源A D 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 3.下 列 屬 于 可 再 生 的 自 然 資 源 有 （ ） 煤 炭 水 能 石 油 天 然 氣 耕 地 森 林 鐵 礦 石 陽 光A. B.

6、C. D. D課 堂 訓(xùn) 練 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 4.下 列 對 自 然 資 源 保 護(hù) 的 有 效 措 施 ， 正 確 的 是 （ ）A.圍 湖 、 圍 海 造 田 ， 不 斷 擴(kuò) 大 耕 地 面 積B.加 大 捕 撈 海 洋 生 物 資 源 力 度 ， 盡 量 多 地 占 有 海 洋 資 源C.關(guān) 停 污 染 嚴(yán) 重 企 業(yè) ， 防 治 水 污 染D.禁 止 使 用 礦 產(chǎn) 資 源 ， 使 其 保 留 下 來 C課 堂 訓(xùn) 練 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 5.有 人 說 我 國 是 資

7、源 大 國 ， 又 有 人 說 我 國 是 資 源 小 國 。對 此 ， 下 列 理 解 正 確 的 是 （ ）A.自 然 資 源 總 量 和 人 均 占 有 量 都 很 豐 富 B.自 然 資 源 總 量 和 人 均 占 有 量 都 很 貧 乏C.自 然 資 源 總 量 豐 富 ， 人 均 不 足 D.自 然 資 源 總 量 不 足 ， 人 均 占 有 量 豐 富C課 堂 訓(xùn) 練 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 A.拓 展 城 市 旅 游 資 源 B.防 止 被 盜 ， 維 護(hù) 社 會 治 安C.綠 化 植 被 ， 美 化 環(huán) 境 D.充 分 利

8、用 太 陽 能 ， 減 少 環(huán) 境 污 染 D課 堂 訓(xùn) 練6.圖 中 路 燈 安 裝 太 陽 能 電 池 板 最 主 要 的 目 的 是 （ ）課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 7.（ 2014南 通 ） 下 列 資 源 中 ， 屬 于 非 可 再 生 資 源 的 是（ ）A.礦 產(chǎn) 資 源 B.土 地 資 源 C.森 林 資 源 D.水 資 源8.（ 2013南 安 ） 我 國 自 然 資 源 的 基 本 國 情 是 （ ）A.總 量 豐 富 ， 人 均 占 有 量 也 大 B.總 量 豐 富 ， 人 均 占 有 量 不 足C.總 量 貧 乏 ， 但 人 均 占 有 量 大 D.總 量 貧 乏 ， 人 均 占 有 量 不 足A課 堂 訓(xùn) 練 B 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練 課 堂 小 結(jié)自 然 資 源 的基 本 特 征 基 本 屬 性基 本 國 情 總 量 豐 富人 均 占 有 量 遠(yuǎn) 低 于 世 界 平 均 水 平可 再 生 資 源 土 地 、 陽 光 、 森 林 、 水 等非 可 再 生 資 源 煤 炭 、 石 油 、 天 然 氣 等存 在 于 自 然 界 中對 人 類 活 動 有 價 值 課 前 預(yù) 習(xí)微 博 天 地 精 巧 點 撥 課 堂 小 結(jié)課 堂 訓(xùn) 練