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2021國家開放大學(xué)電大本科《護(hù)理科研方法》期末試題及答案(試卷號:1302)

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2021國家開放大學(xué)電大本科《護(hù)理科研方法》期末試題及答案(試卷號:1302)

2021國家開放大學(xué)電大本科護(hù)理科研方法期末試題及答案(試卷號:1302)一、單選題(每小題2分,共20分)1. 某研究者在選取研究對象時(shí),為了使研究對象有動(dòng)機(jī)參與研究,告訴研究對象如果參與研究,可 獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì);而如果不參與研究,可能會(huì)等很多天才能掛上號。從護(hù)理研究的倫理原則來看,這 種做法屬于()oA. 違反了有益原則B. 違反了公正原則C. 違反了知情同意原則D. 侵犯了研究對象的隱私權(quán)E. 侵犯了研究對象的自主決定權(quán)2. 下列屬于二次文獻(xiàn)的是()oA. 文摘B. 綜述C. 期刊論文D. 學(xué)位論文E. 研究報(bào)告3. 某研究者采用生活質(zhì)量量表和社會(huì)支持量表,對100名乳腺癌患者進(jìn)行測評,分析社會(huì)支持與生 活質(zhì)量之間的關(guān)系,該研究設(shè)計(jì)屬于()oA. 質(zhì)性研究B. 隨訪研究C. 相關(guān)性研究D. 分析性研究E. 實(shí)驗(yàn)性研究4. 某研究者從病案室調(diào)出該院近1年的住院患者病歷,分析患者跌倒的發(fā)生率及其原因,這種科研 設(shè)計(jì)的類型為()。A. 質(zhì)性研究B. 回顧性研究C .前瞻性研究D. 實(shí)驗(yàn)性研究E. 類實(shí)驗(yàn)性研究5. 非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是()oA. 隨機(jī)抽樣B. 隨機(jī)分組C. 樣本量很大D. 不施加干預(yù)E. 對因果關(guān)系論述強(qiáng)6. 研究者通過與研究對象進(jìn)行訪談,對訪談的錄音資料進(jìn)行歸納和分析,提煉出類別和主題,用文 字描述結(jié)果,此種研究方法屬于()oA. 質(zhì)性研究B. 量性研究C. 實(shí)驗(yàn)性研究D. 類實(shí)驗(yàn)性研究E. 回顧性研究7. 現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是()。A. 量表B. 訪談法C. 問卷調(diào)查法D. 結(jié)構(gòu)式觀察法E. 生物醫(yī)學(xué)測量法8. 在調(diào)查問卷中,封閉式問題的缺點(diǎn)是()。A. 統(tǒng)計(jì)處理比較困難B. 不適于敏感性問題C. 容易導(dǎo)致應(yīng)答率低D. 需花費(fèi)較多的時(shí)間和精力E. 選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì)9. 問卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是()oA. 經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大B. 易觸犯倫理原則C. 回收率難以保證D. 資料整理和分析難度大E. 易受研究者主觀因素的影響10. 下列屬于計(jì)量資料的是()oA. 職稱B. 性別C. 病情嚴(yán)重程度D. 糖化血紅蛋白值E. 合格與不合格的例數(shù)二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)11. 護(hù)理研究中的倫理原則包括()oA. 有益原則B. 公正原則C. 知情同意D. 優(yōu)先原則E. 尊重人的尊嚴(yán)12. 護(hù)理研究過程中需要做的是()。A. 確立研究對象B. 確立研究問題C. 查閱文獻(xiàn)D. 科研設(shè)計(jì)E. 資料收集、分析、撰寫論文13. 下列屬于文獻(xiàn)回顧目的的是()oA. 了解課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)B. 查看選題與巳有研究是否重復(fù)C. 啟發(fā)和充實(shí)自己的研究思路和方法D. 獲得相關(guān)的理論依據(jù)E. 解決所有的科研問題14. 以下哪些屬于常用的檢索途徑的是()oA. 題名途徑B. 分類途徑C. 主題途徑D. 關(guān)鍵詞途徑E. 作者途徑15. 科研設(shè)計(jì)的基本要素包括()。A. 確定研究類型B. 確定研究對象C. 確定測評指標(biāo)D. 確認(rèn)研究變量E. 問題陳述16. 關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng),描述正確的是()。A. 嚴(yán)格規(guī)定總體的條件B. 樣本量越大越好C. 嚴(yán)格遵循入選標(biāo)準(zhǔn)D. 盡量按隨機(jī)原則選取樣本E. 根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量17. 扎根理論研究法常用的資料收集方法是()。A. 參與觀察的方法B. 訪談法C. 查詢歷史資料D. 查詢檔案資料E. 生物醫(yī)學(xué)測量法18. 在設(shè)計(jì)問卷時(shí),有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序,描述正確的是()。A. 先排列容易回答的問題B. 敏感性問題放在問卷的靠后位置C. 開放式問題放在問卷的開頭部分D. 相同性質(zhì)的問題可集中在一起E. 相同內(nèi)容的問題可集中在一起19. 下面可用來反映信度的內(nèi)部一致性特征的指標(biāo)是()。A. 重測信度B. 折半信度C. KR-20 值D. 評定者間信度E. Cronbach a 系數(shù)20. 以下屬于統(tǒng)計(jì)表要素的是()oA.表題B. 標(biāo)目C. 數(shù)字D. 線條E. 備注三、名詞解釋(每小題4分,共20分)21. 自主決定權(quán):是指在科研過程中,應(yīng)將研究對象視為白主的個(gè)體,(1分)研究者應(yīng)告知研究對 象關(guān)于整個(gè)研究的所有事宜,他們有權(quán)決定是否參加研究(1分),并有權(quán)決定在任何時(shí)候退出研究,且 不應(yīng)受到治療和護(hù)理上的任何懲罰和歧視。(2分)22. 主觀抽樣:又稱為目的抽樣、判斷抽樣(1分),是指研究者根據(jù)白己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)以及對 研究總體的了解(2分),有意識地選擇某些研究對象。(1分)23. 信度:指使用某一研究匚具所測得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度(3分),即測量I:具的一致性、 穩(wěn)定性和可靠性(1分)。24. 假設(shè)檢驗(yàn):用來判斷樣木與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的(2分),還是它們之 間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計(jì)推斷方法(2分)。25. 文獻(xiàn)綜述:是作者針對某一主題,在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后(2分),對其數(shù)據(jù)、資料和觀 點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價(jià),而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文(2分)。四、問答題(每小題10分,共30分)26. 簡述實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)、缺點(diǎn)。答:優(yōu)點(diǎn):(1)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)和嚴(yán)格控制,能準(zhǔn)確解釋白變量與因變量之間的因果關(guān)系(3分)(2)研究的科學(xué)性和客觀性較贏(2分)缺點(diǎn):(1)大多數(shù)護(hù)理研究的研究對象是人,在實(shí)際工作中難以找到完全相等的對照組(3分)(2)由于實(shí)踐和倫理的限制,有時(shí)做不到隨機(jī)分組(2分)27. 在“PBL教學(xué)法對護(hù)理木科生評判性思維能力的影響”這一研究中,自變量是什么?因變量是什 么?可能的外變量有哪些?答:(1)自變量:PBL教學(xué)法(2分)(2)因變量:評判性思維能力(2分)(3)外變量:學(xué)生的年齡、年級、學(xué)習(xí)成績、個(gè)性特征、教育背景、家庭背景、參加社會(huì)活動(dòng)、臨床 見習(xí)或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷(答出一條給2分,共6分)28. 某作者在論文正文中引用了下列文獻(xiàn)中的內(nèi)容,請按正確格式書寫下列2篇參考文獻(xiàn)。(1)中華護(hù)理雜志2011年,第46卷,第8期,第28-31頁,由陳小芳,汪國成,薛小玲,楊小芳, 顧潔,李晴撰寫的“階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究” 一文的內(nèi)容。(2)人民衛(wèi)生出版社(北京)2010年出版、王家良主編的“循證醫(yī)學(xué)(第2版)” 一書56-60頁的內(nèi) 容。答:(1)陳小芳,汪國成,薛小玲,等.階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究J.中華護(hù) 理雜志,2011, 46 (8): 28-31.評分標(biāo)準(zhǔn):(1)順序正確(2分)(作者名.文題名.雜志名,年,卷(期):起頁碼一止頁碼)(2)作者名正確(1分)(只寫出前3位作者的名字,后面用“等“字)(3)標(biāo)點(diǎn)符號正確(1分)(4)卷號和期號正確(1分)(括號外是卷號,括號外是期號)(2)王家良.循證醫(yī)學(xué)(M).第2版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2010: 56-60.評分標(biāo)準(zhǔn):(1)順序正確(2分)(主編名,書名.版次.出版地:出版社名稱,年:起頁碼一止頁碼)(2)符號正確(1分)(3)版次正確(1分)(4)出版地正確(1分)

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