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人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元《色彩的魅力》教案3

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):23035454 上傳時(shí)間:2021-06-04 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大?。?6.93KB
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1、 最新人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元《色彩的魅力》教案 3 色彩的魅力》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、 知識(shí)與能力 ◆理解色彩知識(shí)的基本術(shù)語(yǔ)。 ◆培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、運(yùn)用色彩表達(dá)的能力。 ◆提高學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩表達(dá)情感的方法能力。 2、過(guò)程與方法 ◆通過(guò)自主學(xué)習(xí)和教師講解引導(dǎo)獲取網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)信息 , 使學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)知識(shí)和色彩運(yùn) 用的能力和方法。 ◆學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)過(guò)程 , 提高對(duì)色彩的理解 , 掌握從不同角度分析、運(yùn)用的方法。能運(yùn)用 一定的色彩知識(shí)合理地安排畫(huà)面。 ◆能夠運(yùn)用一定的色彩知識(shí)評(píng)價(jià)他人的作品

2、。 3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ◆通過(guò)對(duì)色彩的學(xué)習(xí)形成一定色彩知識(shí)概念和常識(shí) , 培養(yǎng)對(duì)色彩知識(shí)的求知欲。 ◆通過(guò)對(duì)生活中色彩的關(guān)注與鑒賞 , 提高關(guān)注社會(huì)生活中的美的熱情 , 促進(jìn)審美修養(yǎng)進(jìn)一步 提升。 二、教學(xué)過(guò)程: (一)導(dǎo)入 拿一盒水彩筆 , 做個(gè)小調(diào)查 , 找?guī)讉€(gè)同學(xué)選出他們心中能代表春、夏、秋、冬的畫(huà)筆。 教師總結(jié)豐富的顏色不僅可以愉悅我們的視覺(jué) , 更能觸動(dòng)我們的心靈。本課我們將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入色彩的世界 , 學(xué)習(xí)色彩的常識(shí) , 體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力 , 感受色彩的魅力。引出今天的課題——色彩的魅力 色彩是我們進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練時(shí)不可缺少

3、的重要的繪畫(huà)語(yǔ)言 , 是美術(shù)的基本技能和知識(shí)。今天讓 我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。上課之前讓我們先來(lái)欣賞一下大千世界的色彩 , 共同 感受世界的美好 , 領(lǐng)略色彩的神奇魅力。 欣賞體會(huì)兩幅作品 , 思考 , 學(xué)生發(fā)表看法。引起學(xué)生的興趣 , 激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)。 (二)展開(kāi) 1、觀察自然界中的色彩 , 感悟它們的美。 2、賞析美術(shù)作品是如何用色彩來(lái)表達(dá)自己之美和主觀情感的 1 / 2 播放幻燈片:教師展示一些色彩優(yōu)美的攝影作品 , 同時(shí)播放柔和的音樂(lè) , 讓學(xué)生在音樂(lè)中觀 看和欣賞作品 , 學(xué)生在觀

4、看的過(guò)程中教師邊進(jìn)行講解和啟發(fā)提問(wèn) , 用自然界美麗的色彩、實(shí) 用性的美術(shù)色彩把學(xué)生帶入到一個(gè)絢麗多彩的領(lǐng)域中。 學(xué)生回答問(wèn)題 , 說(shuō)出各種色彩 , 以及感受。通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生對(duì)色彩知識(shí)了解的程度。了解學(xué)生欣賞的感受 , 讓學(xué)生知道世界因?yàn)橛辛松识用篮?。色彩在生活和學(xué)習(xí)中的重要 性。 ( 三 ) 深入 播放幻燈片:顏料中的色彩、色彩的三要素、色彩三原色與三間色 , 對(duì)比色 , 相鄰色。色彩 對(duì)比、色彩對(duì)比的實(shí)驗(yàn)、色彩的功能及色性 學(xué)生理解體會(huì) , 并根據(jù)教師的引導(dǎo) , 回答教師提出的問(wèn)題 , 進(jìn)行調(diào)色實(shí)驗(yàn) , 通過(guò)做連線題目的 方式來(lái)了解色

5、彩的功能及色性。 學(xué)生辨認(rèn)平時(shí)最常用的顏料中的色彩 , 了解三要素、色彩 三原色與三間色、對(duì)比色、相鄰色、對(duì)比色、色彩的功能及色性色彩在生活和作品中的運(yùn) 用等知識(shí)。 在春、夏、秋、冬四幅圖中找出: 1 、互為類(lèi)似色調(diào)的兩幅圖; 2 、互為對(duì)比色調(diào)的兩幅圖; 3 、互為冷色調(diào)、暖色調(diào)的兩幅圖。(四)作業(yè) 1、設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的色相環(huán)( 24 色相) , 了解色彩的對(duì)比關(guān)系。 2、運(yùn)用不同的色彩 , 通過(guò)組合分別表達(dá)歡快和沉靜的感覺(jué)(也可以是其它的情感表達(dá))。 (五)總結(jié) 色彩是視覺(jué)藝術(shù)的一個(gè)重要因素 , 是繪畫(huà)的基本要素之一?!吧蕦W(xué)” 是美術(shù)理論知識(shí)的 重要組成部分 , 我們要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中有意識(shí)的加強(qiáng)色彩知識(shí)的學(xué)習(xí) , 提高我們的審 美創(chuàng)造能力 , 用色彩來(lái)美化我們的生活和世界! 2 / 2

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