《八年級(jí)體育第十二周(24課時(shí))鞏固行進(jìn)間單手低手上籃教案人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)體育第十二周(24課時(shí))鞏固行進(jìn)間單手低手上籃教案人教新課標(biāo)版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第十二周(
23 課時(shí))復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停
教
學(xué)
目
標(biāo)
一、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手上籃,掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。
二、技能目標(biāo):復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停,鞏固所學(xué)動(dòng)作技術(shù),熟悉球性。
三、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià);體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。
四、個(gè)性培養(yǎng): :通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng),
并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。
部 分
時(shí) 間
教
學(xué)
內(nèi)
容
組
織
教
法
一、體委整隊(duì)
2、、師生問(wèn)候。
上課隊(duì)形:
二、介紹本次課的任務(wù)要求,檢查出勤。
(代表學(xué)生;△代表教師)
開(kāi)
三、準(zhǔn)備活動(dòng):
集合隊(duì)形:
始
9 分鐘
1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈,然后做遇籃圈跨步起跳一次練
部
習(xí),做兩圈。
分
2、徒手操
△
頭部運(yùn)動(dòng); 繞肩運(yùn)動(dòng); 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng); 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); 腹背運(yùn)動(dòng);要求:快、靜、齊。
轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)
一、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃
1、示范、講解
3、動(dòng)作方法:以右手投籃為例。 在跑動(dòng)過(guò)程中跨右腳接球,
2、練習(xí)方法
跨左腳屈膝蹬地起跳,右腿屈膝上抬,雙手持球上舉,
⑴、行進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練習(xí):
當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí), 左手離球, 右手五指分開(kāi), 手心
向上,托球下部, 手臂繼續(xù)向球籃上方伸展, 并以手腕
用軸,手指向上挑球,使球從食指、中指滾出。
動(dòng)作要點(diǎn): 助跑、 接球、 起跳舉球動(dòng)作連貫協(xié)調(diào);
以腕
基
關(guān)節(jié)為軸向上挑球,使球從手指端滾出。
本
4、
A、小碎步走,跨出第一第二步起跳
32 分鐘
B、 慢跑中跨出第一第二起跳
部
C、 向前方拋球,跨步時(shí)接球第二步起跳并舉
球
分
D、向前直線運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、
起跳
和舉球配合
要求:做到第一步大第二步小向上跳,步法與
接球協(xié)調(diào)配合。
⑵、單手低手投籃手法練習(xí):
( 左圖 )
學(xué)生在距球籃
3 米處原地持球練習(xí)時(shí),上左腳
起跳舉球投籃
5、,掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。
部 分 時(shí) 數(shù) 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法
⑶、持球行進(jìn)間低手投籃:
如圖:運(yùn)球中選好起跳點(diǎn),接球、
起跳、舉球要協(xié)調(diào); 要向上跳, 不
前沖;投籃手法正確。
1、復(fù)習(xí)運(yùn)球
基
★弧線運(yùn)球 ①沿罰球圈、中圈做
本
弧形運(yùn)球到對(duì)面的端線, 再沿邊線
直線運(yùn)球返回。
二、復(fù)習(xí)運(yùn)球、起動(dòng)、急停、
32 分鐘
★圓圈運(yùn)球 ①沿罰球圈、中圈做
部
6、
圓周運(yùn)球到對(duì)面端線, 再沿邊線直
分
線運(yùn)球返回。
要求:要用遠(yuǎn)離圓圈的手運(yùn)球,
左
右手換手運(yùn)球練習(xí)。圓圈運(yùn)球時(shí),
內(nèi)側(cè)腿深屈膝,外側(cè)腳用力蹬地,
身體向內(nèi)傾, 幅度越大越好。 球要
始終控制在體側(cè)。
2、復(fù)習(xí)起動(dòng)急停
△
a、起動(dòng)搶球練習(xí)(左圖
1)
b、復(fù)習(xí)急停
(圖 c、起動(dòng)急停練習(xí)
1)
第十二周( 24
課時(shí))
鞏固
行進(jìn)間單手低手上籃
7、
3、要求:注意安全,團(tuán)隊(duì)合作配
合
三、教學(xué)比賽
一、集合列隊(duì),整理活動(dòng)。
結(jié)
集合隊(duì)形:
二、小結(jié)本次課完成情況,布置課下作業(yè)。
束
4 分鐘
三、宣布下一次上課地點(diǎn),要求。
△
部
四、宣布下課,收回器材。
分
教
學(xué)
目
標(biāo)
一、認(rèn)知目標(biāo):鞏固行進(jìn)間單手低手上籃,熟練掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。
二、技能目標(biāo):復(fù)習(xí)墊球傳球技術(shù)。
三、情感目標(biāo):通過(guò)教
8、學(xué)比賽,使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià);體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。
四、個(gè)性培養(yǎng): :通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng),
并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。
部 分
時(shí) 間
教
學(xué)
內(nèi)
容
組
織
教
法
一、體委整隊(duì)、師生問(wèn)候。
上課隊(duì)形:
二、介紹本次課的任務(wù)要求,檢查出勤。
(代表學(xué)生;△代表教師)
開(kāi)
三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
集合隊(duì)形:
始
9 分鐘
四、準(zhǔn)備活動(dòng):
部
1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈,然后做遇籃圈跨
9、步起跳一次練
分
習(xí),做兩圈。
△
2、徒手操
要求:快、靜、齊。
頭部運(yùn)動(dòng); 繞肩運(yùn)動(dòng); 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng); 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); 腹背運(yùn)動(dòng);
轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)
一、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃
1、示范、講解
動(dòng)作方法:(略)見(jiàn)上次課
2、練習(xí)方法
動(dòng)作要點(diǎn): 助跑、 接球、 起跳舉球動(dòng)作連貫協(xié)調(diào);
以腕 ⑴、行進(jìn)間投籃的腳步動(dòng)作練習(xí):
關(guān)節(jié)為軸向上挑球,使球從手指端滾出。
10、
基
本
部
分
32 分鐘
E、 小碎步走,跨出第一第二步起跳
F、 慢跑中跨出第一第二起跳
G、向前方拋球, 跨步時(shí)接球第二步起跳并舉球
H、向前直線運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、 起跳
和舉球配合
要求:做到第一步大第二步小向上跳,步法與
接球協(xié)調(diào)配合。
⑵、單手低手投籃手法練習(xí): ( 左圖 )
學(xué)生在距球籃 3 米處原地持球練習(xí)時(shí),上左腳
起跳舉球投籃,掌心對(duì)準(zhǔn)碰板點(diǎn)。
部
11、分 時(shí) 數(shù) 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織 教 法
⑶、持球行進(jìn)間低手投籃:
如圖:運(yùn)球中選好起跳點(diǎn),接球、
基 起跳、舉球要協(xié)調(diào); 要向上跳, 不前沖;投籃手法正確。
本
32 分鐘
部
分
二、復(fù)習(xí)墊球
1、復(fù)習(xí)墊球
★ 動(dòng)作要領(lǐng):(見(jiàn)上次課)
★ 組織形式:分組輪
換練習(xí)
★ 練習(xí)形式:如左圖
(圖
1)
3、要求:注意安全,團(tuán)隊(duì)合作配
合
三、教學(xué)比賽。
學(xué)生自己分組,充分運(yùn)用所學(xué)基本技術(shù)進(jìn)行比賽。
一、集合列隊(duì),整理活動(dòng)。
結(jié)
集合隊(duì)形:
二、小結(jié)本次課完成情況,布置課下作業(yè)。
束
4 分鐘
三、宣布下一次上課地點(diǎn),要求。
△
部
四、宣布下課,收回器材。
分