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行業(yè)資料：________ 煤炭企業(yè)安全文化建設(shè)的重要性 單位：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 9 頁 煤炭企業(yè)安全文化建設(shè)的重要性 安全文化包括很多，結(jié)合煤礦自身的實(shí)際，它主要是包括四個方面的內(nèi)容，安全觀念文化、安全管理文化、安全行為文化、安全環(huán)境文化。煤礦企業(yè)安全文化重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 首先，構(gòu)建安全文化是確保煤炭安全生產(chǎn)的需要。作為一個煤炭企業(yè)的重中之重，安全工作的成敗直接牽動著全局。用安全文化去塑造每一名職工，從更深的文化層面來激發(fā)職工關(guān)注安全、關(guān)愛生命的意識，從根本上實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。其次，構(gòu)建安全文化是實(shí)現(xiàn)人本管理的需要。安全文化講到底就是人本文化，而安全文化也就是基于人這個安全管理的中心，突出以人為本的管理手段，從文化的高度來研究和分析安全生產(chǎn)的規(guī)律，探索和加強(qiáng)安全管理的途徑和方法，從而達(dá)到全面提高人的安全素質(zhì)和企業(yè)安全管理水平。再次，構(gòu)建安全文化是推進(jìn)煤炭企業(yè)跨越式發(fā)展的需要。安全是一切工作的前提，是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的基礎(chǔ)和保證。 結(jié)合自己在山東煤礦的工作經(jīng)驗(yàn)，煤礦企業(yè)一般能夠牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的安全理念，始終把安全工作放到最高政治、最高原則、首要任務(wù)的地位來抓。企業(yè)以深化雙基建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為總抓手，以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為主線，以提升職工隊(duì)伍素質(zhì)為根本。如對班組和員工的安全文化建設(shè)，采用班前安全活動、班后安全總結(jié)、每周安全例會、特殊教育、日常教育、全員教育、事故案例教育、每日一題、持證上崗、標(biāo)準(zhǔn)化崗位和班組建設(shè)、技能演練、三不傷害活動、定置管理等作為主要載體。對管理層及決策者的安全文化建設(shè)，采用全面安全管理、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)五同時、定期檢查制度、小分隊(duì)活動、五因素安全檢查法、有效的行政管理手段、常規(guī)的經(jīng)濟(jì)手段等作為主要載體。對生產(chǎn)現(xiàn)場的安全文化建設(shè)，采用安全標(biāo)語、安全橫幅、安全標(biāo)志、事故警示牌等作為主要載體。對企業(yè)人文環(huán)境的安全文化建設(shè)，采用安全宣傳墻報、安全生產(chǎn)周(日、月)、安全競賽活動、安全演講比賽、事故報告會等作為主要載體。 新礦集團(tuán)協(xié)莊礦聯(lián)系企業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，在加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)管理的實(shí)踐中積極提煉和培植具有煤礦特色的企業(yè)文化，特別是在制度文化建設(shè)方面，制定并遵循以文化心、以制立企的思路目標(biāo)，積極探索，勇于實(shí)踐，走出了一條用文化經(jīng)營和管理企業(yè)的新路子。礦牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的安全理念，始終把安全工作放到最高政治、最高原則、首要任務(wù)的地位來抓。以深化雙基建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為總抓手，以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為主線，以提升職工隊(duì)伍素質(zhì)為根本，企業(yè)凝聚力、向心力、核心競爭力的不斷增強(qiáng)，生產(chǎn)建設(shè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的繁榮景象。 江西多數(shù)煤礦企業(yè)生產(chǎn)力水平落后，自然災(zāi)害嚴(yán)重，生產(chǎn)工藝簡單，生產(chǎn)安全問題突出，煤礦死亡率高于全國平均水平很多，大多煤礦談不上一個企業(yè)的安全文化理念，安全文化建設(shè)幾乎空白。在這樣的一個條件下，如何更好的運(yùn)用文化的力量更好的管理煤礦企業(yè)，更能體現(xiàn)出安全文化對安全生產(chǎn)的舉足重要的作用。各煤礦安全生產(chǎn)管理人員特別是高層干部更要采取多種方法，在企業(yè)大力宣傳安全文化，形成一個企業(yè)安全生產(chǎn)的氛圍。通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識和行為，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，即從要我遵章守紀(jì)轉(zhuǎn)變成我要遵章守紀(jì)，從要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?。有力地提升企業(yè)管理水平，開辟企業(yè)管理的嶄新境界。同時，要用文化經(jīng)營企業(yè)，讓職工精神面貌、礦區(qū)環(huán)境的煥然一新。切實(shí)實(shí)現(xiàn)江西煤礦安全形勢的好轉(zhuǎn)。 第 4 頁 共 9 頁 煤炭企業(yè)職工安全文化教育解析 安全文化是保護(hù)人的身體健康、身心健康，尊重人的生命，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)價值和人的價值的文化，它是提高全民安全素質(zhì)、增強(qiáng)職工安全意識、落實(shí)安全第一、預(yù)防為主方針的戰(zhàn)略措施，是精神文明建設(shè)的重要組成部分。煤礦是一個高危行業(yè)，勞動強(qiáng)度大，環(huán)境相對惡劣，作為這樣一個特殊行業(yè)，安全顯得尤為重要。要做到安全生產(chǎn)，必須堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，而這個方針則體現(xiàn)在安全文化之中，是人們生產(chǎn)及生活全部活動的根本思維準(zhǔn)則。安全文化是社會文化的一部分，是當(dāng)代人們對安全價值的肯定，安全第一的原則、安全第一的哲學(xué)、安全第一的生活需要、安全第一的管理機(jī)制，是安全文化的出發(fā)點(diǎn)，也是安全的歸宿，是值得我們重視研究的永恒課題。下面，就加強(qiáng)職工安全文化教育談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。 一、倡導(dǎo)安全文化要以安全教育為主 1、倡導(dǎo)安全文化首先要抓各級領(lǐng)導(dǎo)的安全教育。對一個單位來講，第一把手和主要領(lǐng)導(dǎo)是否重視安全，是否主動接受安全教育，掌握安全管理知識，是能否搞好安全文化教育的關(guān)鍵，單位領(lǐng)導(dǎo)安全意識的高低，決定著一個單位的安全管理水平，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)具有相對權(quán)威性及組織協(xié)調(diào)能力，任何一項(xiàng)工作，只要領(lǐng)導(dǎo)重視了，組織、經(jīng)費(fèi)和人員就都有了保證，倡導(dǎo)安全文化教育，營造安全文化氛圍都將由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作為單位領(lǐng)導(dǎo)，首先要把保護(hù)職工人身安全、國家財產(chǎn)安全作為自己的首要任務(wù)，在制訂計劃、發(fā)展目標(biāo)、安排工作任務(wù)時，必須以安全保證作為首要考慮因素，不能為追求一時的經(jīng)濟(jì)效益而置職工的人身安全于不顧，冒險生產(chǎn)作業(yè)。其次，領(lǐng)導(dǎo)者必須以身作則，自覺模范地遵守各種安全制度，給職工樹立良好的榜樣;第三，必須了解有關(guān)安全生產(chǎn)的法規(guī)、政策，知道生產(chǎn)中的危險因素并積極加以預(yù)防，以自身的人格魅力營造一個以講安全為榮，不講安全為恥的職工心理環(huán)境。 2、倡導(dǎo)安全文化要抓安全管理干部的安全教育。一個單位的安全文化教育僅抓主要領(lǐng)導(dǎo)的安全教育只是抓住了關(guān)鍵，但安全生產(chǎn)的具體管理環(huán)節(jié)要靠安全管理人員去實(shí)施、去管理，可以說有什么樣的安全管理隊(duì)伍，就有什么樣的安全管理水平。在安全管理人員配備上，絕不能以老、弱、病、殘來應(yīng)付，而應(yīng)選用精兵強(qiáng)將擔(dān)此重任。同時，對于具有安全管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理干部，要從工作上支持，生活上關(guān)心，注重對他們進(jìn)行理論性安全管理知識的培訓(xùn)，千方百計地提高他們的安全管理素質(zhì)，提高其對事故的分析、預(yù)測、控制能力。對安全管理人員進(jìn)行超前教育的目的在于：一般職工還要靠他們?nèi)ヅ嘤?xùn)、去教育，他們的安全文化教育水平直接影響著職工的安全文化素質(zhì)，所以，要把抓安全管理干部的安全教育提到重要議事日程，當(dāng)作重點(diǎn)來抓，只有這樣，一個單位的安全管理水平才能不斷提高。 3、倡導(dǎo)安全文化要抓全員安全教育。倡導(dǎo)安全文化的目的，就是要使安全第一、預(yù)防為主的思想、方法深入人心，家喻戶曉，真正達(dá)到每個職工從要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變。抓全員安全教育，主要是抓安全文化素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育，首先是文化知識、科技知識的教育，以及安全知識、安全道德、安全法規(guī)的教育，這些教育都應(yīng)以整體文化水平的提高為基礎(chǔ)，通過多種形式的教育和訓(xùn)練，使全體職工都具備現(xiàn)代人的安全素質(zhì)，達(dá)到既具有高度的安全價值觀，高尚的安全道德意識，又具有高度的文化水平和科技知識，養(yǎng)成自覺遵守安全行為準(zhǔn)則的習(xí)慣的境界，從而使全體職工更完美、更充分地發(fā)揮人的主動性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最高目的。 二、運(yùn)用安全文化促進(jìn)安全教育 安全教育作為安全文化的重要組成部分，它應(yīng)包括基礎(chǔ)安全教育與職工安全教育，基礎(chǔ)安全教育主要是學(xué)生時期，職工安全教育主要對應(yīng)于走上工作崗位以后的時期，二者結(jié)合才能促使安全工作逐步社會化。目前企業(yè)管理模式，對學(xué)習(xí)時期的基礎(chǔ)安全教育重視很不夠，因此也沒有建立起相應(yīng)的安全教育體系與措施，現(xiàn)在許多單位，尤其是企業(yè)的事故頻率，特別是近年來重大惡性事故頻頻發(fā)生，不能不說與此有關(guān)，因?yàn)樽鳛槲幕螒B(tài)的人的安全素質(zhì)，應(yīng)包括安全意識，安全技能，安全知識等多方面，和人的世界觀的形成密切相關(guān)，而學(xué)生時期正是世界觀形成的關(guān)鍵時期，所以當(dāng)學(xué)生步入中學(xué)起，就應(yīng)該學(xué)習(xí)安全文化內(nèi)容。應(yīng)該承認(rèn)，在安全意識還沒有完全形成社會化，安全文化還不能被社會成員所接受的今天，還必須通過引導(dǎo)和宣傳使每名職工認(rèn)識安全文化的意義與重要，使大家充分認(rèn)識到安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，而且是對單位負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，才能達(dá)到安全的目的。為此須向社會和各個行業(yè)普及安全文化，使之滲透到社會及企業(yè)的一切方面，一切活動，一切時空過程中去，因此，培育和建設(shè)安全文化思想，樹立和認(rèn)同正確的安全價值觀和安全行為準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)安全工作的基礎(chǔ)，同時，提高職工安全教育水平，又是實(shí)現(xiàn)單位安全文化的重要途徑。二者相互聯(lián)系，相互促進(jìn)，是辨證的統(tǒng)一體。 三、強(qiáng)化安全教育，提高職工安全文化素質(zhì) 強(qiáng)化安全教育，是實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全的需要，安全生產(chǎn)的核心問題是人，人既是安全管理的對象，又是安全管理的動力，而實(shí)現(xiàn)安全管理的本質(zhì)問題，就是要發(fā)揮人的本質(zhì)安全的動力，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和黃河施工企業(yè)對外施工中，有些單位特別是一些經(jīng)營實(shí)體和機(jī)械施工隊(duì)，放松了安全教育，致使個別職工存在向錢看的思想，紀(jì)律松馳，違章作業(yè)，冒險蠻干，個別管理干部存在不想管、不敢管的思想，形成安全管理滑坡，事故隱患增多;有些領(lǐng)導(dǎo)存在重效益輕安全或以包代管的思想，放松了對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，這就為安全教育工作提出了新課題，必須從建立健全安全教育制度入手，形成正常的安全教育程序，做到經(jīng)常化，制度化，常抓不懈，不僅要把安全工作抓在手上，掛在心上，而且要落實(shí)到行動上，促使各單位層層做好安全教育工作，既要做好新工人的三級安全教育，又要抓好職工日常安全教育，既要抓好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)考核，做到持證上崗，又要抓好季節(jié)性臨工的安全教育，要縱到底，橫到邊，不留死角。 安全教育是一項(xiàng)受制于人，作用于人，影響于人的工作，為使安全教育收到事半功倍的效果，要采用靈活多樣的形式，強(qiáng)化職工的安全教育，從傳統(tǒng)的灌輸式教育向有針對性教育轉(zhuǎn)變，要把事故概率較多的車、船、電和機(jī)械施工作為安全教育的重點(diǎn)工種，把參加工作時間短的青年及臨工作為安全教育對象，把事故的多發(fā)期作為安全教育的重點(diǎn)時期，把安全生產(chǎn)的基層負(fù)責(zé)人作為安全教育的重點(diǎn)，充分利用標(biāo)語、板報、安全演講會、交流會、消防滅火演習(xí)，安全知識競賽，典型事故案例，安全錄像等多種形式進(jìn)行安全教育，從而形成一個人人關(guān)心安全，事事注意安全的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全的目標(biāo)，使全體職工人人有安全第一的意識，時刻有我要安全的覺悟，工作中有我會安全的技能，處處有我管安全的責(zé)任，承擔(dān)起我保安全的任務(wù)。 總之，安全是天，安全責(zé)任重于泰山，安全是人類永恒的主題，隨著煤炭改革的深入和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對職工安全文化素質(zhì)提出了更高、更新的要求，強(qiáng)化安全管理必須有職工安全文化素質(zhì)作支柱，職工安全文化素質(zhì)是事故災(zāi)害的天敵，提高職工安全文化素質(zhì)，樹立正確的安全價值觀，人生觀和安全行為準(zhǔn)則，是落實(shí)安全第一，預(yù)防為主方針的戰(zhàn)略措施，是組織職工群策群力，群防群治，搞好安全生產(chǎn)的群眾基礎(chǔ)，因此，加強(qiáng)職工安全文化教育刻不容緩，勢在必行。 第 8 頁 共 9 頁 行業(yè)資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 9 頁 共 9 頁