形式美及其法則,今天為期一個月的第33屆洛陽牡丹文化節(jié)就要閉幕了，我們先看幾張拍攝的牡丹圖,洛陽牡丹于4月11日盛開 在非誠勿擾節(jié)目現(xiàn)場,第33屆中國洛陽牡丹文化節(jié)會報,據(jù)中國新聞網(wǎng)統(tǒng)計： 中國洛陽牡丹文化節(jié)于4月5日開幕-到今天5月5日閉幕，期間共接待游客近2000萬人次，旅游總收入近200億元，形成了多個旅游高峰， 光4月11日、12日雙休日，洛陽市景區(qū)接待游客106.65萬人次,為什么牡丹花這么受世人的喜愛哪！,牡丹花的形式美,. A,. B,. C,那么除了牡丹花之外，形式美在繪畫作品中是如何體現(xiàn)的哪？,形式美,一副好的美術作品，之所以能打動人，不光是要有感人的內(nèi)容，更要有與內(nèi)容相適合的完美形式暨形式美。因為美術作品的內(nèi)容與形式是互為依托的統(tǒng)一。,韓熙載夜宴圖 聽樂,畫中人物的身份、年齡各異，身姿皆不相同，布局有疏有密（屬多樣變化），然神情都在“聽琴”（統(tǒng)一于聽琴的情節(jié)）。,形式美的六大法則,1.變化與統(tǒng)一 2.對比與和諧 3.節(jié)奏與韻律 4.對稱與均衡、 5.比例與尺度、 6.單純與齊一,唱著夯歌打夯的農(nóng)家姑娘，裝扮不同，發(fā)型不一（多樣變化），卻站在同一水平線上打夯（同一）。目光集中于一點（同一） ，力量聚向一點,一、多樣統(tǒng)一 形式美法則的集中概括，其基本要求是，在藝術形式的多樣性和變化性中，體現(xiàn)內(nèi)在的和諧統(tǒng)一關系。,夯歌（油畫）1957-1962 王文彬,繪畫作品中的形式美法則,變化與統(tǒng)一：,在變化中求統(tǒng)一，在統(tǒng)一中求變化，多樣變化，和諧統(tǒng)一。,最后的晚餐 達芬奇,二、對比與和諧 又稱對照，把反差很大的兩個視覺要素成功的配列在一起。使主題更加鮮明，視覺效果更加活躍,人物與背景的整體對比，弱化背景的景物，使穿著重顏色衣服的人物更加突出，。人物面部的白皙在重色帽子和頭發(fā)下更突出,克拉姆斯柯依無名女郎,運用虛實、明暗對比，很好的表現(xiàn)了武昌起義進攻總督署的情景,請大家試著用學過的形式美法則，具體分析武昌起義這幅畫。,多樣統(tǒng)一,參加起義的戰(zhàn)士們或手拿武器，或手揮旗幟，或挺腰前進，或附身前沖（多樣變化），氣勢磅礴，滿腔熱血的向著一個方向前進。,對比和諧,虛實對比：前面人物刻畫細致，后面人物刻畫模糊。突出前面人物的面部表情。 明暗對比：黑暗的夜晚做背景，遠處隱隱約約的火光，突出了這支參加起義的部隊。,三、節(jié)奏與韻律 音樂中交替出現(xiàn)有規(guī)律的強弱，長短的音相和節(jié)拍變化,美術創(chuàng)作中，對形狀、線條、色彩、明暗等元素有條理的反復、交替或排列，產(chǎn)生動態(tài)的連續(xù)性。,對稱形象的點、線、大小、形狀和排列上具有一一對應關系。美術創(chuàng)作中對稱具有穩(wěn)定、端莊的效果。是平衡的最好體現(xiàn)。 均衡 上下、左右取得面積、色彩、重量上的大體平衡，產(chǎn)生和諧感,四、對稱均衡,蒙特芳丹的回憶 柯羅,四、對稱均衡,20,均 衡,21,松枝荔枝 潘天壽,松針稀疏，但占有面積大，荔枝大小和色彩都顯得比較重，二者形成和諧均衡的畫面形式。,建筑中對稱,對稱：,一個軸線兩側的形狀以等量、等形、等距、反向的條件,相互對應而存在的方式。,林蔭道 霍貝瑪,玩牌者 賽尚,繪畫作品中的形式美法則,五、比例與尺度,、,五、比例尺度,均衡講的是一個整體要有內(nèi)在的力的對稱。比例就是進一步講，這種內(nèi)在的均衡應該擺在什么地方才是美的。,牧羊女畫面的黃金分割為：:。畫中少女正是處于黃金分割線的上，地平線與黃金分割線相重合，羊群橫向布置于黃金 上。,E,宋代李成的畫，也是放在黃金分割點上。,黃金分割的應用,六、單純齊一：是指符合造型需要的 概括、簡約和整齊的一律性 用于建筑的廊、窗、花邊紋樣及工業(yè)產(chǎn)品造型設計。要做到單純齊一就有注意概括、簡化、齊整、有序，給人以簡潔的持續(xù)美。,北京頤和園長廊,單純齊一,看一看，下面的作品中表現(xiàn)了什么形式美法則？,欣賞應用：,自由領導人民 德拉克洛瓦,繪畫作品中的形式美法則,小結：,1.變化與統(tǒng)一 2.對比與和諧 3.節(jié)奏與韻律 4.對稱與均衡、 5.比例與尺度、 6.單純與齊一,形式美法則及其法則,繪畫作品中的形式美法則不是固定不變的，只有在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)，及時地總結才能更好地把它運用于我們的生活。,吳冠中-形式美作品賞析,吳冠中-形式美作品賞析,作業(yè)：課下在美術教材或其他資料上找形式美的圖片,要求： 針對以上法則，分別找到與其對應的圖片。 每條3張（可以支持或者違反該法則的）圖片，并用的文字說明圖片內(nèi)容如何與法則相應（或相反）。下節(jié)課拿來分享！,1.變化與統(tǒng)一 2.對比與和諧 3.節(jié)奏與韻律 4.對稱與均衡、 5.比例與尺度、 6.單純與齊一,