最新川教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第13 課明朝的統(tǒng)治學(xué)案明朝的統(tǒng)治導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解明朝建立的基本史實(shí)。2. 掌握朱元璋和明成祖強(qiáng)化皇權(quán)的措施及作用；概括明朝強(qiáng)化皇權(quán)的特點(diǎn)。3. 掌握明朝科舉考試的變化及評(píng)價(jià)明朝的科舉制度?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1_年, 劉福通發(fā)動(dòng)的紅巾軍起義揭開(kāi)了元末農(nóng)民大起義的序幕。_年 ,_ 在應(yīng)天稱帝 , 建立了明朝 , 年號(hào)洪武。2朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措施：在地方：廢行省, 設(shè)_。在中央：廢 _和_, 權(quán)分六部；把大都督府分為_(kāi)；設(shè)立 _。3明朝科舉為 _?！竞献魈骄俊刻骄奎c(diǎn)一：明朝的建立的背景、概況？探究點(diǎn)二：明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施探究點(diǎn)三：朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的特點(diǎn)？探究點(diǎn)四：聯(lián)系現(xiàn)實(shí) , 根據(jù)你們所了解的法律知識(shí) , 你們認(rèn)為特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)侵犯了公民的哪些權(quán)利？對(duì)社會(huì)造成了哪些影響？探究點(diǎn)五：如何評(píng)價(jià)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施？探究點(diǎn)六：科舉考試創(chuàng)于哪個(gè)朝代？完善于哪個(gè)朝代？明朝時(shí)有什么變化呢？1 / 3如果你是明朝時(shí)的考生 , 你會(huì)怎么樣準(zhǔn)備科舉考試？【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、單項(xiàng)選擇題1電視連續(xù)劇宰相劉羅鍋播出之后, 人們認(rèn)識(shí)了清朝官吏劉墉。但是, 有歷史學(xué)家認(rèn)為這個(gè)電視劇名犯了錯(cuò)誤, 他的理由最有可能是（）A劉墉不是駝背 , 所以不能稱為“劉羅鍋”B丞相制度早在明太祖時(shí)已經(jīng)被廢除, 所以稱“宰相劉羅鍋”會(huì)誤導(dǎo)觀眾C劉墉既不是駝背 , 也不是宰相 , 所以劇名錯(cuò)誤D他沒(méi)有理由 , 只不過(guò)是嘩眾取寵2明十三陵之一明成祖的長(zhǎng)陵位于西北郊, 下列選項(xiàng)與明成祖無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）A廢除行中書省B發(fā)動(dòng)“靖難之役”C遷都D執(zhí)行削藩政策2 / 3參考答案【自主學(xué)習(xí)】答案見(jiàn)明朝的統(tǒng)治課件【合作探究】答案見(jiàn)明朝的統(tǒng)治課件【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】答案見(jiàn)明朝的統(tǒng)治課件3 / 3