“模版材料 、”培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)_、_培訓(xùn)學(xué)_心得體會(huì)年*日，*學(xué)院組織輔導(dǎo)員代表前往閩西的古田和贛南的瑞金進(jìn)行_、_培訓(xùn)學(xué)_，我也有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)_。在培訓(xùn)學(xué)_期間，聽取了鄒亮輝館長作的_，_的報(bào)告，參觀了紅井，一蘇大、二蘇大會(huì)議舊址、沙洲壩、毛澤東舊居、紅軍廣場、古田會(huì)議舊址等體驗(yàn)教學(xué)。通過這次培訓(xùn)學(xué)_，對中國革命的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，對如何創(chuàng)新黨的建設(shè)，如何做好革命軍隊(duì)建設(shè)，如何堅(jiān)持為人民服務(wù)等問題，也有了更深入、更真切的認(rèn)識(shí)，為做好新時(shí)代大學(xué)生引路人提供了思想指導(dǎo)和方法啟迪。堅(jiān)定的信念和堅(jiān)守_是做好工作的源泉在接受培訓(xùn)的學(xué)_期間，鄒亮輝教授的報(bào)告給我們展示了紅四軍下井崗山，經(jīng)歷了從贛東南到閩西的周折，講訴了軍隊(duì)建設(shè)中的思想斗爭，也看到了在失敗中覺醒，尋找真理的實(shí)踐。這些都是基于一個(gè)堅(jiān)定的信念和為人民服務(wù)的_。在我們的工作中，我們提出要為*學(xué)院學(xué)生的發(fā)展而努力，這也就是辦學(xué)的根本，是我們做好工作的基本指針，也是_的_在現(xiàn)時(shí)代、在南理的表現(xiàn)。學(xué)校的建設(shè)和工作，必須都要以此為基準(zhǔn)，有了始終的_，無論是在疑慮和徘徊時(shí)，還是處境困難中，都會(huì)有一顆定心，保持積極的探索精神，尋求新的突破，勇敢地迎接新的勝利，正如毛澤東的詩句寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，風(fēng)展紅旗如畫。懷著堅(jiān)定的信念，走向未來。二、 堅(jiān)持解放思想和創(chuàng)新探索是做好本職工作的指導(dǎo)毛澤星之火可以燎原的初稿完成于閩西革命根據(jù)地，也是新的革命軍隊(duì)建設(shè)新開篇的起點(diǎn)，指引了紅軍的的發(fā)展，譜寫了一篇將理論結(jié)合中國革命實(shí)際的新篇章。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，開始了在農(nóng)村的發(fā)展，開始了農(nóng)村革命根據(jù)地的建設(shè)，共產(chǎn)黨成員的組成不再是已有的以城市工人為主的局面，如何建黨成為新的課題。紅軍的建設(shè)中，在經(jīng)歷了多個(gè)失敗后，提出了革命軍隊(duì)與國民黨軍隊(duì)有何不同這一關(guān)鍵問題。正是對這些根本問題的重新認(rèn)識(shí)，奠定了開辟閩西與贛南相連的農(nóng)村根據(jù)地，在瑞金建立起蘇維埃臨時(shí)政府，建設(shè)一支新的中國革命軍隊(duì)的基礎(chǔ)。鄒亮輝教授講課中用生動(dòng)的成功與失敗實(shí)例，發(fā)展的曲折過程，給我們深入淺出地講解了這個(gè)用革命實(shí)踐證實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了解放思想和創(chuàng)新探索的必要。革命軍隊(duì)是執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝力量，要保證黨對軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，紅軍除了打仗消滅敵人軍事力量之外，還要負(fù)擔(dān)宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以至于建立共產(chǎn)黨的組織等項(xiàng)重大任務(wù)。至此，明確了紅軍存在的意義，開啟了中國革命軍隊(duì)建設(shè)的新篇章，推動(dòng)了革命走向新的勝利。解放思想和創(chuàng)新實(shí)踐是完成_的唯一選擇。結(jié)合南理的發(fā)展，我們也需要堅(jiān)定不移地進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新的實(shí)踐中探尋發(fā)展之路。作為一所中國示范性民辦本科高校，繼承和接受的是一些優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也正是這些經(jīng)驗(yàn)在我們過去的20年辦學(xué)歷程中，指導(dǎo)我們，輔助我們，取得了可喜的成績。今天我們要再上一個(gè)臺(tái)階，爭取新的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一所有特色、高水平、應(yīng)用型的大學(xué)目標(biāo)，僅僅還停留在按已有經(jīng)驗(yàn)辦學(xué)的狀態(tài)，就跟不上要求了。我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍如何支撐應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，我們的教學(xué)組織如何切實(shí)做到與企業(yè)對接，學(xué)生養(yǎng)成如何落實(shí)四有素質(zhì)要求等，這些問題都需要?jiǎng)?chuàng)新探索，切不可框于已有經(jīng)驗(yàn)。短暫的學(xué)_，從先驅(qū)們的革命實(shí)踐中，學(xué)_到了許多，更多的還需要在自己的工作實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì)，把歷史的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到我們的工作中來，形成指導(dǎo)我們工作的思想，并在實(shí)踐中付諸于行動(dòng)，為*學(xué)院的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)_分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。 “_、_”培訓(xùn)學(xué)_心得體會(huì)