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1、安康市中考語文高頻考點剖析:專題5 語法與標(biāo)點
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 辨析語法知識正誤 (共9題;共20分)
1. (2分) 下面劃線詞在同一句話中的含義、用法與詞性完全相同的一項是( )
A . 這枯涸的溪流枯涸了少年年輕的心。
B . 窗外花枝招展的櫻花樹迎來一群花枝招展的少女駐足欣賞。
C . 只有抱著絕處逢生信念的人,才真有可能在山窮水盡時絕處逢生。
D . 看到瘦骨嶙峋的你攀爬在這座瘦骨嶙峋的山上,我的心在瘦骨嶙峋的身體里咚咚直跳。
2. (2分) 下列短語的結(jié)構(gòu)
2、類型完全相同的一項是( )
A . 愛蓮說 十拿九穩(wěn) 開卷有益 龍吟鳳噦
B . 出師表 通宵達(dá)旦 最后一課 安塞腰鼓
C . 游子歸 水波粼粼 精力充沛 斑羚飛渡
D . 談讀書 熱愛生命 天衣無縫 銳不可當(dāng)
3. (2分) (2018八上樂陵開學(xué)考) 下面句子中詞語、短語性質(zhì)判斷正確的一項是( )
A . 天氣那么暖和,那么晴朗!(連詞)
B . 畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌。(動詞)
C . 在以后的歲月中,地球常常在我腦海中就變得透明了。(補充短語)
D . 它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。(動賓短語)
4. (2分) (20
3、18七下衢州月考) 對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是( )
A . ①名詞;②助詞;③形容詞;④動詞;⑤代詞;⑥代詞
B . ①名詞;②動詞;③副詞;④形容詞;⑤代詞;⑥名詞
C . ①代詞;②助詞;③介詞;④動詞;⑤助詞;⑥名詞
D . ①代詞;②動詞;③副詞;④形容詞;⑤助詞;⑥名詞
5. (2分) 下列句子中劃線詞的感情色彩沒有變化的一項( )
A . 我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候。
B . 是魯迅先生吝嗇嗎?當(dāng)然不是。
C . 我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲。
D . 日本報紙很斥責(zé)他的不遜,愛國青年也憤然,然而暗地
4、里卻早受了他的影響了。
6. (2分) 用“||”劃分句子成分正確的一項是( )
A . 第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義||,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。
B . 第一流人物||對于時代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。
C . 第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面||,也許比單純的才智成就方面還要大。
D . 第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程||的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。
7. (2分) (2013南京) 下列句中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A . 昆曲是一種
5、歷史悠久的戲曲劇種.她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠(yuǎn)揚。
B . “春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。
C . 對聯(lián)﹣﹣漢語特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫.貼掛時,上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。
D . 古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。
8. (2分) 下列各句中,標(biāo)點符號的使用有誤的一項是( )
A . 江南的雪,可是滋潤美艷之至;那是還在隱約著的青春的消失,是極健壯的處子的皮膚。
B . 是的,那是孤獨的雪;是死掉的雨;是雨的精魂。
C . 鼓動吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!
D
6、. ——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!
9. (4分) (2017萊蕪) 閱讀下文,回答問題
春天一旦跨到地平線這邊來,大地便換了一番風(fēng)景,明朗又朦朧。它日日夜夜散發(fā)著一種氣息 , 就像青年人身體散發(fā)出的氣息。清新的、充沛的、誘惑而撩人的,這是生命本身的氣息。大地的肌膚--泥土,松軟而柔和;樹枝再不抽搐,軟軟地在空中自由舒展,那纖細(xì)的枝稍無風(fēng)時也顫悠悠地?fù)u動 , 詔喚著一個萬物萌芽的季節(jié)的到來。湖水因為春潮漲滿,仿佛與天更近;靜靜的云,說不清在天上還是在水里……
(1)
文中劃線字的注音和字形,全部正確的一項是( )
A . 撩人(lio) 一番
B . 抽搐(ch) 枝稍
C
7、 . 纖細(xì)(qiān) 充沛
D . 漲滿(zhǎng) 詔喚
(2)
文中畫橫線的詞語詞性不相同的一項是( )
A . 一旦 仿佛
B . 朦朧 自由
C . 氣息 萌芽
D . 散發(fā) 撼動
二、 辨析標(biāo)點正誤 (共5題;共28分)
10. (2分) (2016九上恩陽期中) 下列各句中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是( )
A . “做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。
B . 這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。
C . “好吧?!彼谛睦锵耄罢l愛怎么讀就怎么讀,我不管了?!?
D . 由此我們可以了解,為什么
8、基本知識上的突破是不常有的事情?
11. (2分) 下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是( )
A . 他完全知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該做?
B . 她問我想吃什么,我想也沒想,說餃子。
C . “老師,”馬蒂尼里抽噎著說,“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的。”
D . 擺在我們面前的這本書——祁淑英、魏根發(fā)撰寫,花山文藝出版社的傳奇文學(xué)《錢學(xué)森》,一下子拉近了廣大讀者與這位“科學(xué)圣人”之間的距離。
12. (20分) (2017九上蕪湖期末) 某校開展“千古風(fēng)流人物”活動,活動中有一些問題,請你參與解決。
【活動一】名人事跡
下面是小明關(guān)于這次主題活動寫的一段文字,請你幫助修改。
①
9、有一位智者,他叫孔子,他在修身、交友、學(xué)習(xí)等方面的見解給世人以啟迪,他在歷史上的地位不容置疑。②有一位靈魂的醫(yī)者,他叫魯迅,他放下敏濟(jì)蒼生的醫(yī)書,用手中的筆醫(yī)治麻木的民眾,他是一直勇敢前行(A)的士。③有一位勇者,她叫海倫凱勒,地看不見聽不到這世的聲量,卻教我們彼此用愛感受,用心聆聽,她不屈不撓地與命運抗?fàn)幍木窳钊艘幌伦赢a(chǎn)生敬佩之情(B)。
(1) 請用合適的成語替換畫橫線的兩處文字,使表達(dá)更簡潔。
A:________
B:________
(2) 畫波浪線處有語病,請修改。
(3) 請另選一個名人,按照第①句的句式仿寫。(要求語意連貫,結(jié)構(gòu)相似)
(4) 【活動二】名人名
10、言
古今中外,許多名人先哲用精的語言道出了他們對大千世界的熟悉,對人生萬象的徹悟。為此,班委會決定舉辦一次“名人名言接力賽”。
請你為這次活動的主題語寫出下聯(lián)。
上聯(lián):吟詠妙語認(rèn)識世界
下聯(lián):________
13. (2分) (2017七下臨淄期中) 下列選項中標(biāo)點符號不正確的一項是( )
A . 第一次去露營,第一次動手做飯,第一次坐火車,第一次坐飛機(jī),第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來……。
B . 巨大的海洋唱著小小的溪流的歌:“永遠(yuǎn)不休息,永遠(yuǎn)不休息!”
C . 我年紀(jì)漸老,我更會欣賞生活中的種種瑣事,如栽花、植樹、建筑,對朗誦詩歌和仰望星辰也有一
11、點興趣。
D . 畫眉鳥在樹林邊宛轉(zhuǎn)的唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。
14. (2分) 下列句子中,標(biāo)點符號運用正確的一項是( )
A . 陽光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端:融雪處裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角與層次畢現(xiàn),富有雕塑感。
B . 頭痛、惡心、雙腳綿軟、呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng),外加新傷劇痛。
C . 冰體一點一點地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣。挺拔的,敦實的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。
D . 那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇、像長發(fā)披肩。
三、 語法知識、標(biāo)點符號運用 (共2題;共10分)
12、
15. (5分) 閱讀下面兩段文字,分點概括“文明出游,入鄉(xiāng)隨俗”的三條小建議,每條不超過8個字。
在境外的旅游大巴上,如果需要喝水,就喝瓶裝水,并且不要吃漢堡、薯片等有味道和容易發(fā)出聲響的食物。其實,除了在大巴上要注意這類問題外,在境外地鐵、公車等公共交通工具上一般也規(guī)定不能飲食,有些還設(shè)置了懲罰規(guī)定,一旦違規(guī)被發(fā)現(xiàn)可能會被處以罰款,最好主動遵守。
公共場所的環(huán)境是靠每個人自覺維護(hù)的,一個人不注意就會給整個環(huán)境造成不和諧的音符,不少中國人走到哪里都是未見其人,先聞其聲,不僅破壞了環(huán)境,也惹來別人的厭惡。還有境外媒體曝光中國人排隊喜歡習(xí)慣性地挨著。其實,在國外,這會讓前后挨著的人覺得不舒
13、服,會被認(rèn)為是侵犯了隱私。
16. (5分) 下面是某校學(xué)生給文物局專家的一封信的部分內(nèi)容,其中有幾處毛病,請在文中找出并在下面橫線上修改。
我們的揚州城已經(jīng)有近2500年左右的歷史①,但它的發(fā)展和變化,從來沒有像今天發(fā)展變化這樣快②。在現(xiàn)代化建設(shè)過程中,能否保存古城的獨特風(fēng)韻和氣質(zhì),對于我們這個古老的城市是一個挑戰(zhàn)③。我強烈敦促專家們對揚州城深巷中的古宅進(jìn)行全面的普查④,要讓古宅和古建筑都得到有效保護(hù)⑤,這也是保護(hù)我們國家的文化遺產(chǎn)。
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、 辨析語法知識正誤 (共9題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
二、 辨析標(biāo)點正誤 (共5題;共28分)
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
三、 語法知識、標(biāo)點符號運用 (共2題;共10分)
15-1、
16-1、