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七年級科學下冊第一章《代代相傳的生命》單元練習題

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七年級科學下冊第一章《代代相傳的生命》單元練習題

精品文檔浙教版七年級科學下冊第一章代代相傳的生命單元練習題學校 :_ 姓名: _班級: _考號: _一、選擇題1腐爛的水果會散發(fā)出酒味,其原因是()A酵母菌引起的B乳酸菌引起的C霉菌引起的D醋酸桿菌引起的2小明發(fā)現(xiàn)植物的根向地生長,莖向光生長,相鄰的兩片葉子總是不重疊的, 這些現(xiàn)象說明生物具有()A變異性B適應(yīng)性C遺傳性D能影響環(huán)境3試管嬰兒”和“克隆動物”的生殖方式分別是()A都屬于有性生殖B前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖C都屬于無性生殖D前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖4“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪兩個時期()A若蟲和成蟲B卵和若蟲C幼蟲和成蟲D幼蟲和卵5金秋時節(jié),丹桂飄香,為了進一步認識桂花的結(jié)構(gòu),小麗結(jié)合圖片對桂花實物進行認真觀察,下列不可行的是()A數(shù)清每朵桂花的花瓣、花萼的數(shù)量B利用高倍顯微鏡直接對桂花做整體觀察C利用放大鏡輔助觀察并記錄觀察結(jié)果D準確描述桂花的各個結(jié)構(gòu)6植物從土壤得到養(yǎng)分、水分和空氣,是依靠它的()A根B莖C葉D花7西瓜是一年生蔓性草本植物。果瓤脆嫩,味甜多汁,是夏季主要的消暑果品。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()A整個西瓜是果實B西瓜的葉脈是網(wǎng)狀葉脈C西瓜的根系是須根系D西瓜屬于被子植物8下列有關(guān)細菌和真菌的說法中不正確的是()A結(jié)核桿菌屬于細菌B細菌全部對人體有害C蘑菇屬于真菌D細菌、真菌可以分解自然界中的動植物尸體9受精的正確含義是()A、精子與卵子接觸B、整個精子進入卵細胞C、精子細胞核與卵細胞核融合D、許多精子進入卵細胞10在下列常見植物的生殖現(xiàn)象中馬鈴薯塊莖繁殖; 草莓匍匐莖的繁殖; 落地生根 的種子繁殖 ; 洋蔥鱗莖的繁殖; 枇杷種子的繁殖。屬于無性生殖的是()A、B、C、D、11青蛙的生殖方式是()A有性生殖B無性生殖C孢子生殖D分裂生殖12福山大櫻桃以其艷麗的外觀、優(yōu)良的品質(zhì)、獨特的風味走進世博會,享譽海內(nèi)外。大櫻桃食用部分是由發(fā)育來的?()。1歡迎下載A子房B子房壁C胚珠D受精卵13右圖是正在交配的座頭鯨,拍到座頭鯨交配的景象,歷史上還是第一次。下列關(guān)于座頭鯨的說法正確的是()A座頭鯨的生殖方式是有性生殖,體內(nèi)受精B座頭鯨的呼吸器官是鰓C座頭鯨屬于水生魚類D. 該海域中所有的座頭鯨是一個群落14如果植株生長得特別矮小,而且葉片呈暗綠色甚至紫色,是由于缺少哪種無機鹽()A氮B磷C鉀D鐵15正在結(jié)西瓜的植株,體內(nèi)的水分主要用于()A光合作用B瓜果的膨大C植株生長D蒸騰作用16最早的抗生素青霉素的發(fā)明人弗萊明在培養(yǎng)細菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌,在這種青霉菌的周圍沒有其他的細菌生存。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象?實驗:在液體中培養(yǎng)青霉菌之后,實驗考察這種培養(yǎng)液對細菌增殖的影響結(jié)果:培養(yǎng)液使細菌增殖停止。最適合作為這個實驗猜想的是:()A. 青霉菌與細菌間可能是互利關(guān)系B. 可能青霉菌污染了細菌生存的環(huán)境C. 可能青霉菌產(chǎn)生了對人類有益的物質(zhì)D. 可能青霉菌產(chǎn)生了可以抑制細菌增殖的物質(zhì)17我國有種櫻草,在春天攝氏 20 度左右的常溫下是紅色,到攝氏 30 度的暗室里就變成白色。現(xiàn)在我們將其引進到溫室中進行人工培植,如想得到紅色的櫻草,根據(jù)已知條 件需控制的變量有()A、濕度光照B、溫度濕度C、溫度光照D、光照高度18某中學生物興趣小組,為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”,選用3 粒菜豆種子,設(shè)計了如右圖所示的實驗,該實驗中存在的問題是()A.沒有對照組B.沒有設(shè)置變量C.沒有提供營養(yǎng)物質(zhì)D.種子的數(shù)量太少,偶然性大19有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下,能夠長成新植株。這種生殖方式屬于( )A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D. 無性生殖202010 年 5 月,美國科學家將人造DNA植入到一個細菌中, 幾個小時內(nèi), 人造 DNA“取代 ”了原細菌中的 DNA,且該細菌還能不斷繁殖。從此,世界首例完全由人造的單細胞細菌誕生了,科學家將其命名為 “辛西婭 ”。下列說法合理的是(A “辛西婭 ”屬于多細胞生物DNA控制)精品文檔B “辛西婭 ”能不斷繁殖,屬于生物C “辛西婭 ”的性狀不是由基因控制D實驗表明生物進化論是錯誤的二、填空題21 1984 年,科學家在四川北部考察大熊貓時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種奇獸扭角羚。它與六種哺乳動物外形相似,被稱為“六不像”。(1)扭角羚和大熊貓都屬于哺乳動物。扭角羚的生殖方式是。(2)造成生物滅絕的最根本原因是。22裸子植物和被子植物的共同特征是都用_ 繁殖后代; 主要區(qū)別是被子植物的種子外有 _包被,而裸子植物的種子_。23一根豆角共有 10 粒種子,發(fā)育成它所需要的子房數(shù)_;胚珠數(shù) _ 、精子數(shù) _.發(fā)育成種皮的結(jié)構(gòu)是 _。24青春期的最主要特征就是_ 迅速發(fā)育第一性征指男女_的差異;第二性征則指男女_25在脊椎動物中,類和類動物的體溫是恒定的,由于哺乳動物具備了和的生殖發(fā)育特點, 大大提高了后代的成活率,增強了對自然環(huán)境的適應(yīng)能力。26“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”。這是關(guān)于花生的一則謎語。請據(jù)圖回答:( 1)圖中所示為花生的食用部分種子,它是由發(fā)育而來的。( 2)圖中的D 將來發(fā)育成;( 3)圖中的A、 B、 D、E 合起來是謎語中的“白胖子”,稱為,它是新植物的幼體。27下圖表示人的個體發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:( 1)丁由甲細胞發(fā)育而來。則甲細胞的名稱是。( 2)由乙形成丙,細胞需要經(jīng)過分裂、和的變化。28觀察下列三幅圖,并進行解釋有關(guān)現(xiàn)象:。3歡迎下載三幅圖中植物有一個共同點是果把這些種子隨宇宙飛船載入太空中,植物的根將29觀察右圖桃花的結(jié)構(gòu),回答下列問題:,這是植物對生長。的反應(yīng)。如(1)一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是 _和 _ _(填“名稱” )。( 2 )花開放后,雄蕊中的花粉就散發(fā)出來,落在柱頭上,這一過程稱為_;(3)受精后,花瓣、花萼等先后凋落后萎縮,子房不斷發(fā)育而形成_ _30看圖回答問題:( 1)圖一是大豆種子結(jié)構(gòu)圖。圖中 是新植株的幼體,它是由 _ _ 發(fā)育而來的。( 2)圖二表示花蕊的傳粉情況。 從花蕊的情況看, 圖中的花是 _ _ 花(填“兩性花”或“單性花” ),其傳粉方式是 _ _ (填“自花傳粉”或“異花傳粉”)。( 3)圖三中的 的名稱是: _;一顆豆莢中胚珠有_。(填 “一個”或“多個” )三、探究題31為探究廢電池對生物的影響,某科學興趣小組做了如下探究實驗:提出的問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布實驗方案:( 1)取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1 號和 2 號,底部墊上幾層吸水紙。( 2)向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20 粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)。( 3)每天向1 號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2 號培養(yǎng)皿不做任何處理。精品文檔( 4)觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。實驗結(jié)果: 10 天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。根據(jù)實驗方案和結(jié)果,回答下列問題:( 1)該實驗的假設(shè)是 _ _ 。( 2)設(shè)計 2 號實驗的目的是 _ _ 。( 3 )從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響?_ 。( 4)想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1 號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還要_ _ 。四、簡答題32生長素是一種植物激素, 它能促進植物的生長、 促進扦插的枝條生根, 植物的頂芽、嫩葉能產(chǎn)生生長素并向下運輸 。某同學從資料上得知: “植株上的嫩葉能合成生長素,生長素能防止葉柄脫落 ”。為了驗證這一結(jié)論,該同學進行了如下實驗:實驗材料:健壯植物若干,不含生長素的羊毛脂,含生長素的羊毛脂,剪刀等實驗步驟:取兩盆長勢相同的植物,分別標號甲、乙,并分別去除頂芽,留下嫩葉A、 B、 C。用剪刀剪去甲盆植物葉片A,在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂;乙不作處理。甲、乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時間,觀察葉柄A 的情況。根據(jù)上述實驗回答問題:( 1)實驗中去掉頂芽的目的是_。( 2 ) 選 擇 葉 片 A而不 選 擇 葉 片 B、 C 作 為研 究 對 象 的 原 因是 _ 。( 3)如果題干結(jié)論成立,該同學可以看到的實驗現(xiàn)象是:_ 。( 4)小明同學認為據(jù)此不能驗證題干結(jié)論,如果讓你參與實驗,你準備如何完善實驗設(shè)計: _。27植物開花受開花激素的影響。如圖所示是光周期( 日照長短 ) 誘導植物開花激素的產(chǎn)生以 及影響開花的實驗。圖中植物去掉了頂端的全部葉子,A、 D 植株分別接受長日照、短日照; B、 C植株方框內(nèi)為受短日照處理的部位。(1) 對照實驗 A、 D可說明該植物屬于 _( 填 “ 長日照植物 ”或 “ 短日照植物 ” ) 。(2) 根據(jù) B、 C實驗,在實驗報告表的 “ 結(jié)果分析 ” 欄中填寫 “ 葉 ”或 “ 頂端 ” 。5歡迎下載測試項目結(jié)果分析感受光周期的部位接受誘導產(chǎn)生開花激素的部位開花激素作用的部位(3) 依據(jù)以上所有實驗得出的結(jié)論是:_ 。28為探討干旱對玉米產(chǎn)量的影響,以及在發(fā)育過程中提供有機養(yǎng)分能否彌補因干旱所造成的產(chǎn)量損失,某研究人員選擇多株相似且具有花芽的玉米植株,隨機分成等量的三組,進行如表所示的實驗處理。實驗的第八天雌花開花,對這些玉米同時進行人工授粉。在實驗期間,定時測量子房的淀粉含量以反映子房發(fā)育過程中養(yǎng)分的變化,所得結(jié)果分別如圖所示。根據(jù)圖表回答下列問題:( 注:每日澆水200mL,以使玉米生長所需水分處于充足狀態(tài);人工授粉后再同時給予三組玉米充足的水分條件)組別甲乙丙每日澆水量 /mL2005050每日莖部注入蔗糖溶液量 /mLOO30(1) 成熟玉米種子其營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在_。(2) 根據(jù)如圖所示,下列敘述中正確的是_。A 在缺水狀態(tài)下,子房內(nèi)淀粉含量持續(xù)上升B 在水分充足狀態(tài)下,子房內(nèi)淀粉含量因受粉而快速上升C 在缺水狀態(tài)下,莖部加注蔗糖溶液可使子房內(nèi)淀粉含量持續(xù)上升D 在缺水狀態(tài)下,受粉前的子房內(nèi)淀粉含量可由莖部加注蔗糖溶液得到補充(3)由人工授粉后同時給予正常的水分條件,但乙、 丙子房內(nèi)的淀粉含量仍不能正常增加,此可推斷: _ 會嚴重影響種子的后續(xù)發(fā)育。精品文檔參考答案1 A2 B 3 D 4 C 5 B6 A7 C 8 B 9 C 10 A11 A12 B13 A 14 B 15 D16 D17 C18 D 19 D 20 B21胎生哺乳,棲息地喪失22種子、果皮、裸露或者沒有果皮包被23 1、 10、 20、珠被24生殖器官、生殖器官、除生殖器官以外25鳥、哺乳、胎生、哺乳26( 1)胚珠(2)莖和葉(3)胚27( 1)受精卵( 2)生長、分化28根向下生長、重力、水平29( 1)雄蕊,雌蕊(2)傳粉( 3)果實30( 1)受精卵;(2)兩性;( 3)子房;( 4)多個31( 1)廢電池可能對種子萌發(fā)有影響;( 2)對照( 3)不能;( 4)向 2 號培養(yǎng)皿中灑適量的清水32( 1)避免頂芽產(chǎn)生的生長素影響,( 2)避免其它葉片產(chǎn)生的生長素影響( 3)甲中 A 的葉柄脫落,乙中 A 葉柄不脫落,( 4)另設(shè)第三組丙,去掉 A 葉片,在葉柄斷口敷上含生長素的羊毛脂。27 (1) 短日照植物(2)葉葉頂端(3)短日照誘導植物的葉產(chǎn)生開花激素促進開花28 (1) 胚乳中 (2)B (3)雌花在受粉前缺水,處于干旱狀態(tài)的情況下。1歡迎下載歡迎您的下載,資料僅供參考!致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書, 學習資料等等打造全網(wǎng)一站式需求

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