高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第1課 夏商制度與西周封建課件 岳麓版必修1.ppt
《高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第1課 夏商制度與西周封建課件 岳麓版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第1課 夏商制度與西周封建課件 岳麓版必修1.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1課 夏商制度與西周封建,第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解西周實行分封制的目的、主要內(nèi)容,認(rèn)識分封制在西周及其在中國歷史上的作用。 2.了解西周實行宗法制的目的、實質(zhì)、主要內(nèi)容,認(rèn)識其在西周及其在中國歷史上的作用。 3.通過分封制、宗法制歸納概括中國古代早期政治制度的特點。,基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 梳理識記點撥,重點難點探究 理解深化探究,隨堂達(dá)標(biāo)檢測 鞏固應(yīng)用反饋,,,欄目索引,,,,1.夏朝 (1)起止時間:約公元前2070年至公元前1600年。 (2)政治制度:出現(xiàn)凌駕于全社會之上的公共權(quán)力;出現(xiàn) 的傳子制度。,基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 梳理識記點撥,夏商兩代的政治制度,一,,答案,王位繼承,2.商朝 (1)起止時間:約公元前1600年至公元前1046年。 (2)政治制度:內(nèi)外服制度。內(nèi)服是王畿,即商王直接統(tǒng)治的地區(qū);外服則是附屬國管轄的地區(qū)。 (3)制度特點 ①商王對附屬國的控制力有限。 ②商王通過壟斷 以強化王權(quán)。,,答案,神權(quán),1.西周的建立:公元前1046年,周武王滅商建國,史稱西周。 2.分封制 (1)概念:又稱 ,是在保證周王室強大的條件下,將親族和功臣分派到各地,廣建封國,以拱衛(wèi)王室。 (2)目的:對被征服的廣大地區(qū)進行有效統(tǒng)治。 (3)概況 ①分封對象: (主體)、功臣、姻親、先代貴族。 ②分封內(nèi)容:土地、物資、武裝和人口等。,封邦建國,二,,答案,封邦建國,同姓親族,,③諸侯義務(wù):必須服從周王室的政令,對周王承擔(dān)各種軍事義務(wù),定期朝覲和交納各種貢賦等。 (4)影響 ①建立了一批新興國家,周人的勢力范圍不斷擴大,西周成為疆域廣大的國家。 ② 關(guān)系更加明確,周王確立了天下共主的地位,統(tǒng)治效果得到加強。 ③使西周貴族集團形成了“周王—諸侯—卿大夫—士”的等級序列,周天子通過分封制對諸侯國實行有效的控制。,深化拓展,臣屬,答案,,關(guān)于分封制中的受封土地問題:分封制在周朝時期是周王室把疆域土地劃分給諸侯的社會制度,在分封制下,國家土地不完全是周王室的,而是分別由獲得封地的諸侯所有,他們擁有分封土地的所有資源和收益,只需向周王室交納一定的進貢即可盡義務(wù)。諸侯的土地理論上在其死后可由周王室收回重新分配,但一般是世襲。,深化拓展,1.宗法制度 (1)目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。 (2)特點:血緣紐帶同政治關(guān)系相結(jié)合。 (3)內(nèi)容 ①核心是 。 ②確立了嚴(yán)格的大宗、小宗體系,大宗和小宗的關(guān)系是相對的。 ③大宗和小宗的關(guān)系不僅是家族等級關(guān)系,也是 關(guān)系。,以嫡長子繼承制為核心的宗法制度,三,,答案,嫡長子繼承制,政治隸屬,(4)作用 ①保障各級貴族享受“ ”的特權(quán)。 ②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強化王權(quán),把“國”和“家”密切地結(jié)合在一起。 ③強化了以大宗為代表的貴族特權(quán)地位。 2.禮樂制度:即周禮,是各級貴族的 和生活準(zhǔn)則,成為維護宗法分封制度必不可少的工具。,,答案,世卿世祿,政治,1.結(jié)構(gòu)圖示,方法總結(jié),,2.識記方法 用一、二、三記憶中國先秦時期的政治制度 “一個紐帶”即以血緣關(guān)系為紐帶。 “二大制度”即分封制和宗法制。 “三個特點”即以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治機構(gòu)、神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合、最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。,,返回,重點難點探究 理解深化探究,主題一 西周分封制,史料探究,1.分封對象 材料 武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯,封召公奭于燕,封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史記周本紀(jì)》 問題 根據(jù)材料說明,在周初能夠取得“封侯”的主要是哪些人?,,重點難點探究 理解深化探究,,答案 王族、功臣和先代貴族。,,答案,2.周天子與諸侯的關(guān)系 材料 周公教成王說:“你得用心考察眾諸侯誰納貢,誰不納貢,納貢的如果禮貌不好,即是侮慢王朝,等于不貢。” ——范文瀾《中國通史》第一卷 問題 這些諸侯與周天子是怎樣的關(guān)系?,,答案,答案 臣屬關(guān)系。,3.諸侯對周王的職責(zé) 材料 幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至…… ——《史記周本紀(jì)》 問題 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明受封諸侯對周王有哪些職責(zé)?,答案 保護周王室;忠于職守,保衛(wèi)封地;定期朝見天子,向天子述職;服從周王命令,隨從作戰(zhàn);向周王室貢獻(xiàn)財物。,,答案,史論總結(jié),西周分封制的特點 (1)分封對象多元化:王族、功臣、姻親和古代帝王的后代均為受封對象,以同姓親族為主體。 (2)等級森嚴(yán):周天子是最高統(tǒng)治者,形成“天子—諸侯—卿大夫—士”的等級序列。 (3)層層封授:周王分封諸侯后,諸侯可在自己的封疆內(nèi)對卿大夫?qū)嵭性俜址?,卿大夫又可對士進行再分封。 (4)權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確:“土地和人民”與“義務(wù)”是周天子同諸侯之間維系分封等級關(guān)系的關(guān)鍵。周天子把土地和人民授予諸侯,諸侯必須服從周天子的命令并盡義務(wù)。,主題二 西周宗法制,史料探究,1.大小宗體系的形成 材料 下面是大宗、小宗示意圖,問題 從材料可以獲得我國古代政治制度的哪些信息?,,答案,答案 大宗和小宗具有相對性;血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合,“國”與“家”緊密結(jié)合;大宗和小宗既是家族等級關(guān)系,又是政治隸屬關(guān)系;形成森嚴(yán)的社會等級。,2.宗法制的影響 材料 在古代中國血緣宗法制度下,人們非常信奉“不孝有三,無后為大”,“養(yǎng)兒防老,積谷防饑”的傳統(tǒng)觀念。 ——《制度文明與中國社會——風(fēng)俗流變》 問題 上述材料反映出古代中國人怎樣的生育觀念,其產(chǎn)生的主要原因是什么?,,答案,答案 材料反映出古代中國人重男輕女、重視傳宗接代的生育觀念。其原因是宗法制的影響。,史論總結(jié),1.西周宗法制的主要特點 (1)最大特點和核心是嫡長子繼承制。 (2)和分封制緊密結(jié)合,互為表里。政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合。政權(quán)與血緣紐帶、“國”與“家”密切結(jié)合,帶有血緣部族色彩。 (3)大宗命令和約束小宗,小宗必須服從大宗,周王是天下的大宗,是政治上的最高領(lǐng)袖。 (4)大宗、小宗的關(guān)系是相對的,不僅是家族等級關(guān)系,也是政治隸屬關(guān)系。,2.中國早期政治制度的特點 (1)王權(quán)和神權(quán)密切結(jié)合,帶有濃厚的迷信色彩,形成了一套從中央到地方的行政管理制度。 (2)以血緣關(guān)系為紐帶形成了國家政治結(jié)構(gòu),最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。 (3)血緣關(guān)系與政治關(guān)系相結(jié)合,政權(quán)帶有濃厚的宗族色彩。 (4)夏商周政治制度具有相對的延續(xù)性和穩(wěn)定性。,,返回,,,1.夏朝立國,開啟了“家天下”局面。在政治制度上體現(xiàn)為( ) A.國家大事由占卜決定 B.分封制 C.實行禪讓制 D.世襲制代替禪讓制,D,解析 禹死后,他的兒子啟奪得王位,并傳位給自己的后代,“家天下”的局面逐漸形成。原始社會后期的禪讓制被王位世襲制所取代。A項是決策方式; B項實行于西周; C項出現(xiàn)于原始社會。,解析答案,隨堂達(dá)標(biāo)檢測,1,2,3,4,5,6,,2.史書中記載的“封建親戚,以藩屏周”所反映的是( ) A.封建制度的確立 B.實行分封制 C.宗法制 D.王位世襲制,解析 封建制度是近代中國史學(xué)引進的史學(xué)名詞,是馬克思所指的以地主和農(nóng)民為主要階級的發(fā)展階段。中國古書中的“封建”是指分封制。,B,解析答案,1,2,3,4,5,6,,3.先秦盛行“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟,庶人工商各有分親,皆有等衰”。這反映了古代中國( ) A.政權(quán)借助族權(quán) B.封建等級森嚴(yán) C.中央集權(quán)確立 D.社會分工明確,1,2,3,4,5,6,解析 依據(jù)材料“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟,庶人工商各有分親”可知,政治與家族血緣相結(jié)合,故A項正確; 依據(jù)材料“先秦盛行”可知,此時并非是封建等級森嚴(yán),故B項錯誤; 依據(jù)材料“先秦盛行”可知,此時還未形成中央集權(quán)制度,故C項錯誤; 材料中強調(diào)了等級森嚴(yán),但并沒有說明具體分工,故D項錯誤。,A,解析答案,,4.明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓……粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮(chǔ)錠次,以紙錢置墳頭?!痹摬牧现械牧?xí)俗( ) A.起源于明朝中期 B.僅流傳于中國北方 C.受外來文化影響 D.受宗法制的影響,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 根據(jù)“三月清明日”可知,材料中的節(jié)日是清明節(jié),材料中只是列舉明朝的書籍上有對清明節(jié)的描寫,沒有說清明節(jié)起源于明朝中期,故A項錯誤; 材料沒有說明清明節(jié)流行于北方還是南方,故B項錯誤; 清明節(jié)是對祖先的祭拜,是本國文化,不是外來文化,故C項錯誤; 清明節(jié)是祭拜祖先,體現(xiàn)出對血緣、親情的重視,這是受到西周宗法制的影響,故D項正確。 答案 D,1,2,3,4,5,6,,5.“先王之法,立天子不使諸侯疑焉,立諸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸侯失位則天下大亂,大夫無等則朝堂亂。”這表明西周實行嫡長子繼承制的目的是( ) A.確立嫡長子的最高地位 B.保證貴族血統(tǒng)的純正 C.防止內(nèi)部紛爭,強化中央集權(quán)制度 D.解決權(quán)位和財產(chǎn)的繼承與分配,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 根據(jù)題干中“疑生爭,爭生亂”可知,嫡長子繼承制的目的是防止各級貴族因爭奪權(quán)位而發(fā)生社會動亂,故A項錯誤; 題干中并沒有提到血統(tǒng)的相關(guān)信息,故B項錯誤; 根據(jù)西周的政治制度特點可知,這一時期并沒有加強中央集權(quán),故C項錯誤; 嫡長子繼承制可以有效地解決各級貴族之間權(quán)力、財產(chǎn)的分配繼承問題,與題干中“立嫡子不使庶孽疑焉”相符,故D項正確。 答案 D,1,2,3,4,5,6,6.閱讀下面材料: 材料 (周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王令諸侯伐鄭,鄭伯御之……(周)王卒大敗。祝聃(鄭莊公的臣下)射(周)王中肩?!蹲髠鳌?請回答: (1)材料中反映了什么新問題?反映的問題本質(zhì)是什么?有何歷史影響?,1,2,3,4,5,6,答案 問題:周王室衰微,諸侯不尊天子。本質(zhì):分封制崩潰。影響:造成春秋諸侯爭霸,國家分裂。,,答案,(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,你認(rèn)為后世統(tǒng)治者可以效仿西周分封治國嗎?說明道理。,1,2,3,4,5,6,,答案,答案 不可以。道理:分封制下,諸侯擁有相當(dāng)大的獨立性,如設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等,這就便利了其實力發(fā)展,不利于中央集權(quán)的鞏固;血緣關(guān)系也不能長久保持政治關(guān)系。,返回,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第1課 夏商制度與西周封建課件 岳麓版必修1 第一 單元 中國古代 中央集權(quán) 制度 西周 封建 課件 岳麓版 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2323926.html