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高考政治復(fù)習(xí) 1.3 政治生活 積極參與 重在實踐課件2 新人教版必修2.ppt

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高考政治復(fù)習(xí) 1.3 政治生活 積極參與 重在實踐課件2 新人教版必修2.ppt

第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家,政治生活:自覺參與,.這些中學(xué)生的行為有什么共同之處? .你是如何看待政治生活的? .作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活,一. 置身于政治生活,一. 置身于政治生活,閱讀教材P12“鏡頭一”至“鏡頭四”,你能得出什么結(jié)論?,我們身邊處處有政治,政治就在我們的生活中。,. 當(dāng)代中國人的政治生活,導(dǎo)言:經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活共同構(gòu)成社會生活。,政治生活中的信念:崇尚民主與法制社會主義民主政治的應(yīng)有之義,也是中國社會主義政治文明建設(shè)的主題。,我國政治生活的主要內(nèi)容,A行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)(個人生活角度),B參與社會公共管理活動(社會公共管理角度),C參加社會主義政治文明建設(shè),D關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用,發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明最根本的是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一(社會主義政治文明區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征),. 我們總要參與,我們總會參與,閱讀教材P13圖表, (1)通過數(shù)據(jù)和說明,你能從中得出什么結(jié)論? (2)評析其中的五種觀點,你同意哪種觀點?為什么?,政治和每個人的生活都息息相關(guān),每個人都置身于經(jīng)濟(jì)、政治、文化三位一體的社會生活中。回避政治、不問政治,幻想超脫(脫離)政治,在理論上是錯誤的,實踐上也是根本行不通的。,為什么要參與政治生活?,參考答案:大部分中學(xué)生對待政治生活的態(tài)度是正確的,但也有部分中學(xué)生對政治生活存在不正確的認(rèn)識和態(tài)度,()怎樣參與政治生活,A、明確政治生活的作用,B、學(xué)習(xí)政治知識,C、貴在實踐,單選:參與政治生活,貴在實踐。而實踐的形式多種多樣。下列做法屬于公民參與政治生活的實踐方式有: 參加選舉活動 投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 每年植樹節(jié) 參加義務(wù)植樹活動 參加各種社團(tuán)組織的活動 A. B. C. D.,政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活有密切聯(lián)系,但不能等同。政治生活的內(nèi)容更多的涉及到社會公共管理和公共利益的問題。,A,單選:(高考題)下列活動屬于公民參與社會公共管理活動的是 參加黨代會 人大代表參加人民代表大會召開的會議 政府召開聽政會,讓人民群眾就有關(guān)公眾問題 提出質(zhì)詢或建議 政府委員下基層調(diào)查水污染問題,C,單選(2003年北京卷)長江三角洲是我國基層民主建設(shè)發(fā)展較快的地區(qū)之一,當(dāng)?shù)氐摹懊裰鲬┱剷笔腔鶎诱椭卮笳吆徒ㄔO(shè)規(guī)模等為體征詢?nèi)罕娨庖姷男屡e措。在這種場合中,群眾行使的政治權(quán)利和自由是 A選舉權(quán) B集會自由 C監(jiān)督權(quán) D行政申訴權(quán),注意:假如將這段材料放在更大的背景中政治生活的內(nèi)容來考察的話,應(yīng)該是:公民參與社會公共管理的一種形式:完善民主決策。,C,單選:某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座文物價值的古建筑幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是 行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù) 參與社會公共管理活動 參加社會主義政治文明的建設(shè) 關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用,解析:幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議,他們的參與促使了政府決策的完善,是民主建議和決策的過程,B,單選(高考題)來自沈陽的40名中小學(xué)生參加了“小人大代表知識培訓(xùn)班”。他們中有5人列席參加旁聽人代會: A是公民行使民主權(quán)利的有效形式 B是學(xué)生參與政治生活的一種方式 C有利于提高學(xué)生的愛國主義意識 D有利于增強(qiáng)人大和政府決策的科學(xué)性,B,材料一:他是一名中學(xué)生,一次在網(wǎng)吧的游戲中,發(fā)現(xiàn)某國生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中國人民族尊嚴(yán)的內(nèi)容,他立即呼吁同伴拒絕使用,并向有關(guān)單位舉報。 材料二:某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座文物價值的古建筑幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑市政府請專家論證后,采納了他們的建議。,(1)他們的行為說明了什么? (2)他們的行為屬于政治生活的什么內(nèi)容? (3)作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活?,參考答案(1)政治生活是人們重要的生活領(lǐng)域,與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活相輔相成。政治與每個人的利益息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)當(dāng)主動、積極地參與政治生活。,(2)材料一的行為屬于履行政治性義務(wù)。維護(hù)國家榮譽、國家利益是公民應(yīng)盡的職責(zé) 材料二的行為屬于參加公共管理活動。參與政府民主決策,行使民主監(jiān)督是政治生活的重要內(nèi)容。,評析:政治生活與我無關(guān),參不參與政治生活無所謂。,參考答案:政治生活是人們重要的生活領(lǐng)域,與每個人的切身利益息息相關(guān)。認(rèn)為“政治生活與我無關(guān),參不參與政治生活無所謂”是錯誤的?;孟朊撾x政治的想法也是幼稚的。 中學(xué)生應(yīng)該明確政治生活的作用,主動參與政治生活,努力學(xué)習(xí)政治知識,提高自身的政治素質(zhì),增強(qiáng)自身的政治責(zé)任感和參與政治生活的能力。,

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