最新冀教版七上第三節(jié)多細(xì)胞生物體學(xué)案授課時(shí)間：第周第課時(shí)課型：新授課課時(shí)安排： 1 課時(shí)一、學(xué) 習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出植物體的主要器官。2、說(shuō)出人體的主要器官和主要系統(tǒng)。3、提高分析和表達(dá)能力。4、養(yǎng)成科學(xué)分析問(wèn)題的習(xí)慣。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)多細(xì)胞生物體的組成層次,難點(diǎn) 在于人體系統(tǒng)的組成和概念上,教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)結(jié)合課本的插圖和掛圖使學(xué)生認(rèn)識(shí)人體的器官和系統(tǒng)的概念。三、課前準(zhǔn)備課前采集草本綠色植物完整植株四、學(xué)習(xí)過(guò)程與指導(dǎo)（一）、復(fù)習(xí)檢測(cè)1、細(xì)胞分化是在和的基礎(chǔ)上 ,進(jìn)一步形成不同和的細(xì)胞群的過(guò)程。2、植物的主要組織有、。3、人體和動(dòng)物體的基本組織有、。4、我們吃的馬鈴薯, 主要吃的是（）A 、營(yíng)養(yǎng)組織B、保護(hù)組織C、輸導(dǎo)組織D、分生組織5、人的血液屬于（）A 、上皮組織B、結(jié)締組織C、肌肉組織D、神經(jīng)組織（二）、導(dǎo)入新課教師可以引導(dǎo)學(xué)生想象,磚是怎樣砌成一座座高樓的。然后再引導(dǎo)學(xué)生思考,生物是由細(xì)胞構(gòu)成的 ,是不是許許多多的細(xì)胞堆砌在一起就構(gòu)成了生物體？引入新課。（三）、自學(xué)指導(dǎo)與練習(xí)1、對(duì)照課本118 頁(yè)器官的定義結(jié)合119 頁(yè)知識(shí)鏈 ,觀察完整的植株確認(rèn)綠色開(kāi)花植物有1 / 3“根、莖、葉、花、果實(shí)、種子”六種器官。2、不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,構(gòu)成具有一定形態(tài)和功能的結(jié)構(gòu)叫。3一株完整的綠色開(kāi)花植物,由、和六種器官構(gòu)成,其中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是、。屬于繁殖器官的是、。4、通過(guò)討論歸納出植物體的組成層次：。5、閱讀課本的小辭典,自行歸納系統(tǒng)的概念與人體的組成層次。6、能夠共同完成一種或幾種的多個(gè)器官 ,按照一定的組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。7、總結(jié)出人體的組成層次：。8、人體由大系統(tǒng)構(gòu)成 ,它們分別是、。9、閱讀 120 頁(yè)的實(shí)際用本部分的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,可以安排學(xué)生閱讀自學(xué)。植物體的營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官的生長(zhǎng)是。舉例：五、知識(shí)點(diǎn)撥：1、 人體的結(jié)構(gòu)層次和植物體的結(jié)構(gòu)層次都實(shí)現(xiàn)由細(xì)胞構(gòu)成組織,由不同的組織構(gòu)成器官。所不同的是：一株完整的綠色開(kāi)花植物由六種器官構(gòu)成；而人體有多個(gè)器官進(jìn)一步組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成人體。）2、 與人的呼吸作用有關(guān)的器官有：鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。3、 植物體的組成層次：細(xì)胞組織器官植物體。人體的組成層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體4、理解植物體、動(dòng)物體、人體都是一個(gè)整體,認(rèn)識(shí)各器官系統(tǒng)之間互相協(xié)作的關(guān)系。六、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了植物體的構(gòu)成、人體的構(gòu)成,生物體是一個(gè)有機(jī)的整體。六、反饋練習(xí)1、 完整的綠色開(kāi)花植物,由、和六種器官構(gòu)成,其中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是、。2、我們平時(shí)常見(jiàn)的生物,身體結(jié)構(gòu)可以分為、,等不 同的層次。2 / 33、一塊完整的骨是一個(gè),人體的口、食道、胃、腸、肛門(mén)按照一定的順序組合在一起能夠共同完成食物的消化和營(yíng)養(yǎng)的吸收功能,因此它們共同構(gòu)成了消化。4、由微觀到宏觀來(lái)描述青菜的結(jié)構(gòu)層次是青菜植株。5、桃花屬于( )A 組織B器官C系統(tǒng) D植物體6、蘋(píng)果是植物體的()A 組織B種子C營(yíng)養(yǎng)器官D果實(shí)7、下列關(guān)于構(gòu)成植物體的單位由小到大順序正確的是()A 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 植物體B細(xì)胞 器官組織系統(tǒng) 植物體C組織細(xì)胞器官植物體D 細(xì)胞組織器官植物體8、不屬于植物體繁殖器官的是()A 葉B花C果實(shí)D種子3 / 3