最新新人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)江南地區(qū)的開發(fā)學(xué)案 教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計(jì)徐春娜教授第 19 課江南地區(qū)時(shí)間預(yù)1 課教師內(nèi)容的開發(fā)設(shè)時(shí)1 / 5學(xué)生活動(dòng)：1. 復(fù) 習(xí)上 節(jié) 課的主要內(nèi)容。2. 預(yù)習(xí)新課心中有目標(biāo)努力有方向大聲朗讀一復(fù)習(xí)檢測：回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容二學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟記西晉、東晉的建立。熟記“五胡”及內(nèi)遷的情況、淝水之戰(zhàn)的結(jié)果及原因。分析江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響。2、讓學(xué)生了解淝水之戰(zhàn)的經(jīng)過 , 分析造成戰(zhàn)爭結(jié)果的原因。3、通過學(xué)習(xí)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí) , 使學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民對(duì)于社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：淝水之戰(zhàn)和江南地區(qū)的開發(fā)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：江南地區(qū)的開發(fā)2 / 5三自主學(xué)習(xí)、 課內(nèi)探究：一、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族3. 用 筆把 重點(diǎn)1、西晉的統(tǒng)一（三國滅亡順序：蜀、魏、吳）280,西晉滅吳 ,實(shí)現(xiàn)勾畫出來了統(tǒng)一。4. 小組討論西晉 1、建立：時(shí)間都城建立者2、統(tǒng)一：時(shí)間A. 為什么西晉3、五胡內(nèi)遷：、的統(tǒng)一只有4、滅亡：時(shí)間、被族所滅很短的2、內(nèi)遷的各族（東漢末年開始；五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、時(shí)間？B. 少 數(shù)民 族內(nèi)羌）二、淝水之戰(zhàn)遷的意義？東晉：建立：時(shí)間、建立者都城淝水之戰(zhàn)：背景：前秦政權(quán)建立經(jīng)過 :C根據(jù)所學(xué)知結(jié)果 :滅亡：年 , 被建立的（政權(quán)）所滅。識(shí)總 結(jié)歷 史上時(shí)間： 383 年作戰(zhàn)雙方：前秦 VS 東晉結(jié)果：東晉以少勝多 ,以少 勝多 的戰(zhàn)大敗前秦。 影響：前秦統(tǒng)治瓦解 ,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài) ,役、 名稱 、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果 ,三、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較這些戰(zhàn)例 ,1、原因； 2、表現(xiàn)； 3、影響。分析 淝水 之戰(zhàn)中前 秦失 敗的江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展：原因：1、原因？2、3、表現(xiàn) :意義：四自主梳理：總結(jié)本課主要知識(shí)點(diǎn)五快樂大練兵：1、被大將纂奪政權(quán)的是（）A 東漢B西晉C東晉D秦朝2、西晉滅亡后 , 曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A 劉裕B苻堅(jiān)C王猛D司馬炎3 / 53、歷史上常把少數(shù)民族稱為“麥人”或“胡人”, 滅亡西晉的一支“胡人”是（）A 氐B羌C鮮卑D匈奴4、下列關(guān)于淝水之戰(zhàn)的表述錯(cuò)誤的是（）A 淝水之戰(zhàn)發(fā)生于四世紀(jì)的后期B 在大臣和軍民的支持下 , 苻堅(jiān)率軍攻晉C 淝水之戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役D東晉軍隊(duì)大敗前秦5、天下之勢 , 分久必合合久必分, 實(shí)現(xiàn)三國兩晉南北朝短暫統(tǒng)一的朝代是（）A 北魏B東晉C西晉D前秦6、標(biāo)志著西晉實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的歷史事件是（）A 西晉定都洛陽B滅蜀C西晉遷都長安D滅吳7、下列人物分類排列 , 司馬懿應(yīng)在哪一類（）A 曹丕、司馬炎B陳勝、吳廣C蔡倫、張衡D屈原、司馬遷8、成語典故“草木皆兵”與下列哪一場戰(zhàn)役有關(guān)（）A 官渡之戰(zhàn)B巨鹿之戰(zhàn)C淝水之戰(zhàn)D赤壁之戰(zhàn)9、居住在紹興的李先生說他祖籍在山東, 請(qǐng)問他祖先最早可能在何時(shí)遷徙到此（）A 西漢B東漢C西晉D東晉10、魏晉南北朝時(shí)期 , 江南經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的原因有（） 江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 此地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富 北方戰(zhàn)亂 , 人口南遷 江南地區(qū)戰(zhàn)爭較少 , 社會(huì)安定A B CD六課后拓展：識(shí)讀下列三國兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖：4 / 5(1)從什么時(shí)候北方少數(shù)民族開始遷往中原 ?舉出遷人中原的五個(gè)少數(shù)民族名稱。我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生在什么時(shí)候 ?(2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南?(3)人口南遷對(duì)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響？(4)想一想 ,人口遷徙的積極影響有哪些？12、閱讀下列材料：兩晉南北朝時(shí) ,“江南地廣野豐 ,民勤本業(yè) ,一歲或稔（ ren,豐收 ),則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒 ,覆衣天下?！闭?qǐng)回答(1)這里“江南”主要是指哪一地區(qū)?(2)這一時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的原因有哪些?(3) 這一時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響?七預(yù)習(xí)作業(yè)：5 / 5