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1、
最新歷史七上第 6 課《春秋五霸和戰(zhàn)國七雄》
導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、掌握 春秋和戰(zhàn)國時期大國爭霸戰(zhàn)爭的進(jìn)程 ,培養(yǎng)我們用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。
2、認(rèn)識到國興靠治 ,人興靠明確的追求目標(biāo)和堅忍不拔的毅力。興人是興國的關(guān)鍵。
【學(xué)習(xí)重點】 齊、晉稱霸
【學(xué)習(xí)難點】 春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點及其歷史影響。
看書做下題
(一)齊桓公稱霸
1.公元前
年——前
年,是我國歷史上的春秋時期。
2.春秋五霸
2、是指
、
、
、
、
。
3.最先 稱霸的是
。公元前
年 ,齊桓公在
舉行諸侯 盟會 ,周天子派人參加 ,正式承
認(rèn)了齊 桓公在中原的霸主地位。
(二) 問鼎中原
1.春 秋時期 ,南方大國是
, 北方大國是
。公元前
年 ,兩國軍隊在
相遇。通過這
次戰(zhàn) 爭 ,
一躍成為中原霸主
2.楚國不甘失敗 ,后來 ,
時,大舉北進(jìn) ,在
打敗晉國 ,一躍成為霸主。
3.在爭霸斗爭中 ,遭到徹底失敗的是
。稱霸西部的是
, 他集中力量向
地區(qū)發(fā)展 ,一
舉成為西部
3、霸主。
4.在長江下游地區(qū) ,吳國戰(zhàn)勝越國 ,吳王
在
大會諸侯。數(shù)年后 ,越國兼并吳國 ,越王
成為霸主。
(三)合縱連橫
1.公元前
年——前
年,是歷史上的戰(zhàn)國時期。
2.戰(zhàn)國七雄指的是
、
、 、
、 、
、
。
3.六國之間南北聯(lián)合 ,共同抗秦 ,稱為“
” ,秦利用六國間的矛盾 ,遠(yuǎn)交近攻 ,各個擊破 ,稱
為“
”。適應(yīng)這種形勢
,涌現(xiàn)出了一批縱橫家 ,如秦國的
、魏國的
等。
達(dá)標(biāo)測試
4、
1.成語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分。請問成語“問鼎中原”反映的是下列哪個歷史人
物(
)
A .齊桓公
B.晉文公 C.楚莊王 D.越王勾踐
2.長平之戰(zhàn)是我國古代一次著名的戰(zhàn)役。以下典故與這一戰(zhàn)役有關(guān)的是(
)
A .退避三舍
B .紙上談兵 C.臣薪嘗膽
D .風(fēng)聲鶴唳
3.右圖是戰(zhàn)國形勢圖。 在戰(zhàn)國時期 ,群雄采取“合眾勢以攻一強(qiáng)”的策略。群雄“合縱”
進(jìn)攻的國家最有可能是
A .①
B.②
C.③
D.④
5、
4、成語是我國文化遺產(chǎn)中的一顆 璀璨的明珠。許多成語
1 / 3
來源于歷史典故 ,其中“臥薪嘗膽”與下列哪一歷史人物有關(guān)(
A .齊桓公 B.晉文公 C .楚莊王 D .越王勾踐
5.幾千年歷史凝結(jié)有許多成語故事 , 其中不少閃爍著睿智的光芒
)
, 成為傳統(tǒng)文化地瑰寶。
“圍魏救趙”的故事發(fā)生在下列哪一歷史時期
A. 西周 B.春秋 C. 戰(zhàn)國 D. 秦漢
6.下列歷史人物 ,以 “尊王攘夷 ”為號召 ,擴(kuò)充疆界 ,后來成為春秋霸
6、主的是
A. 晉文公 B. 齊桓公 C. 楚莊王 D. 秦孝公
7. “齊國君王齊桓公 ,任用丞相叫管仲 , ‘尊王攘夷 ’為口號 , 第一霸主逞威風(fēng) ”。該歌謠所反映的歷史時期是
A. 春秋 B.戰(zhàn)國 C. 西周 D. 商朝
8.“三家分晉 ”、 “田氏代齊 ”的故事發(fā)生在下列哪一歷史時期
A. 夏商時期 B.春秋戰(zhàn)國時期
C.秦漢時期 D.三國時期
9.某同學(xué)利用右邊的地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容
應(yīng)是
A .西周分封
B.春秋五霸
C.戰(zhàn)國七雄
D.秦滅六國
10..成語
7、故事蘊含著豐富的歷史信息
,下列成語源于春秋爭
霸的是
A. 退避三舍 B. 圍魏救趙 C.紙上談兵
1 1.《詩經(jīng) 衛(wèi)風(fēng) 木瓜》: “投我以木瓜 ,報之以瓊琚。匪報也 ,永以為好也 ??”據(jù)考證 ,該詩
為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人打敗狄人(北方游牧民族)而作 ,印證了齊桓公 “尊王攘夷 ”的政治
策略。與以上信息相關(guān)的史實是
A. 牧野之戰(zhàn) B. 春秋爭霸 C.楚漢之爭 D. 官渡之戰(zhàn)
12.右圖為春秋戰(zhàn)車復(fù)原圖。戰(zhàn)車自商代晚期崛起 ,春秋趨于鼎盛 ,當(dāng)時大的諸侯國往往號稱
擁有萬乘戰(zhàn)車。隨著作戰(zhàn)地域的擴(kuò)大 ,戰(zhàn)車受地形的限制 ,
8、
到戰(zhàn)國時開始衰落 ,并逐漸被靈活的步兵、騎兵所取代。
戰(zhàn)車的興衰直接反映了當(dāng)時
A .經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.戰(zhàn)爭的需要
D. 三顧茅廬
C.運輸?shù)男枨?D .社會的安定
13 春秋戰(zhàn)國亂悠悠?!按呵镂灏浴薄皯?zhàn)國七雄”等爭霸局面的出現(xiàn) ,源自與哪一制度的衰落
( )
A .世襲制 B .禪讓制 C.分封制 D.郡制
14.據(jù)《變遷中的古代社會》統(tǒng)計 ,公元前 722 至前 464 年的 259 年中 ,38 年沒有戰(zhàn)爭;公元
前 463 至前 222 年的 242 年中 ,約 89 年沒有戰(zhàn)爭。這一“變遷”的歷史時期是
9、A.夏商時期 B .西周時期 C.春秋戰(zhàn)國時期 D 秦漢時期
15.中小學(xué)校已普遍開設(shè)經(jīng)典誦讀課 ,經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)美德的重
要方式?!笆即呵?,終戰(zhàn)國 ,五霸強(qiáng) ,七雄出?!币浴度纸?jīng)》 ,其中的“七雄”是指( )
A .齊、楚、秦、燕、趙、魏 、韓 B .楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓
C.晉、楚、齊、韓、趙、
燕、魏 D .吳、魏、
燕、趙、楚、秦、韓
16.讀《戰(zhàn)國時期黃河、長
江中下游地區(qū)圖》
,完成以
下問題。
( 1)圖中的趙、魏、韓三國由春秋時的晉國三分而來
10、。當(dāng)時晉國的哪位國王因稱霸中原而位列“春秋五霸”之一?
( 2)由圖中的 A 、 C 兩國 ,你能聯(lián)想到哪個成語典故?
(2015 湖南益陽) 17..仔細(xì)觀察下圖 ,結(jié)合所學(xué)知識回答:(
14 分)
(1)請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國的名稱。( 4 分)
(2)據(jù)圖及所學(xué)知識 ,指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。( 4 分)
3)最后完成 “掃六合 ”的是哪個諸侯國?這個諸侯國能夠 “掃六合 ”的最主要的原因是什么?
11、
( 4 分)
( 4)據(jù)史書記載 ,西周 初年有 800 個諸侯國 ,春秋初年還剩 170 多個 ,戰(zhàn)國初期還有十幾個諸侯國 ,到公元前 221 年 ,實現(xiàn)了 “四海一 ”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢?
( 2 分)
達(dá)標(biāo)測試答案
1— 5.CBCDC 6---10.BABBA 11 — 15.BBCCA
16.( 1)晉文公;( 2)朝秦暮楚;
17.( 1)東:齊國( 2 分) 南:楚國( 2 分)
(2)不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭;處于分裂割據(jù)狀態(tài);各主要諸侯國相繼進(jìn)行變法等。(任答兩點
即可)( 4 分)
(3)秦國( 2 分)
秦國進(jìn)行了商鞅變法(
2 分)
(4)由分裂走向統(tǒng)一等。(符合題意即可)(
2 分)
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