四川省成都市八年級上冊語文名著導(dǎo)讀紅星照耀中國姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 名著導(dǎo)讀 (共20題；共170分)1. （8分） (2018鎮(zhèn)江) 名著閱讀。 （1） 下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是（ ） A . 在烈日和暴雨下拼命拉車后，祥子生了一場大病，歇了一個月。身子還沒有好利落，祥子就急著上街拉活兒，不幸得了痢疾，又歇了一個月。B . 買本子的要求被母親拒絕后，桑桑撬開了父親的小木箱，拿走了筆記本，并在所有蓋紅章的那一頁寫上了自己的名字，將本子據(jù)為己有。C . 湯姆、喬和哈克一起悄悄離開了小鎮(zhèn)，他們駕著木筏，前往杰克遜島當“海盜”。后來，三個人看到鎮(zhèn)上的人尋找他們，覺得自己仿佛成了英雄。D . 格列佛幫助利立浦特小人國打敗了敵人，令皇帝非常高興。但他坦率地拒絕了消滅對手剩余艦隊的要求，由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。（2） 閱讀水滸傳選段，在橫線上寫出人物姓名。A拿著刀，立在檐前，兩個人自入去了。一盞茶時，不見出來。A心疑，探頭入簾看時，只見檐前額上有四個青字，寫道“白虎節(jié)堂”。A猛省道：“這節(jié)堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入，不是禮！”選段中的A是_。（3） 閱讀西游記選段，回答問題。好妖精，按落陰云，在那前山坡下，搖身一變，變作個老婦人，年滿八旬，手拄一根彎頭竹杖，一步一聲的哭著走來。八戒見了，大驚道：“師父！不好了！那媽媽兒來尋人了！”行者道：“兄弟莫要胡說！斷乎是個假的，等老孫去看來。”八戒認為“那媽媽兒”來找誰？悟空認為八戒是“胡說”。請說出悟空的理由。2. （7分） 名著閱讀。（1） 讀魯濱孫漂流記，我們認識到它是一部描寫一位孤獨而頑強的冒險者的傳奇；讀昆蟲記，我們認識到它是一部譜寫昆蟲生命的詩篇；讀海底兩萬里，我們認識到它是一部貫徹_與_的篇章。（2） 為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中？3. （15分） 名著閱讀。（1） 水滸傳中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是_；在景陽岡打虎的是_（2） 在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是_，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是_。（3） 水滸傳中，武松是大家熟悉的英雄人物。請根據(jù)你的閱讀體會，寫出他身上令人贊賞的精神品質(zhì)或性格特征，并舉例說明。精神品質(zhì)或性格特征_舉例_4. （10分） 名著閱讀。（1） 伊索寓言大部分是寓言，廣泛采用手法，表現(xiàn)了它們各自的習性。（2） 請寫出伊索寓言中狐貍和山羊的主要內(nèi)容和寓意。主要內(nèi)容：寓意： 5. （5分） 閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。（1） 朝花夕拾是魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集，其中藤野先生一文中_和_（事件）令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱，同時也看到國人的麻木，這使他產(chǎn)生了_的想法。（2） 下列關(guān)于朝花夕拾內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是（ ）A . 阿長與山海經(jīng)中阿長曾經(jīng)教給我很多道理，如：“飯粒落在地上，必須撿起來。”這其中包含了要珍惜勞動成果的道理。B . 從百草園到三味書屋中先生讀書入神時，學(xué)生“做戲”“畫畫”，側(cè)面說明兒童對所學(xué)內(nèi)容不感興趣，進一步說明封建教育內(nèi)容脫離兒童的實際。C . 五猖會描寫被父親強迫背鑒略的掃興而痛苦的感受，指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。D . 瑣記回憶了與衍太太交往的幾件瑣事，在南京礦路學(xué)堂、江南水師學(xué)堂、日本的東京和仙臺求學(xué)的經(jīng)歷。6. （10分） 名著閱讀。1956年2月29日夜親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。關(guān)于莫扎特的話，例如說他天真、可愛、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理，我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象，是大概的認識；理性認識是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會，還不能以此為限。必須再深入進去，把理性所認識的，用心靈去體會比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了（傅雷家書節(jié)選）（1） 傅雷家書是傅雷寫給兒子的，“書”指的是 （2） 在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？7. （5分） (2018七下沭陽月考) 請結(jié)合小說駱駝祥子的內(nèi)容對祥子的性格作簡要的分析。 8. （3分） 名著閱讀。那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，卻道聲：“我出去也!”你看他一路云光，無影無形去了。佛祖慧眼觀看，見那猴王風車子一般相似不住，只管前進。大圣行時，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也。”又思量說：“且住!等我留下些記號，方好與如來說話?！卑蜗乱桓撩悼谙蓺?，叫：“變!”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游。”寫畢，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。選文出自我國古典長篇小說_。其作者是明代的_，除選文內(nèi)容外，請你再列舉出該小說中與上述文段中“大圣”相關(guān)的兩個精彩情節(jié)_。9. （22分） (2017吉林) 閱讀（甲）（乙）兩個語段，任選其一，回答問題。（甲）說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個公人。林沖剛才讓開眼看時，認得是魯智深。（乙）首先，我讓他知道，他的名字應(yīng)該叫“星期五”，因為我在星期五救了他，我這樣叫他是為了紀念這個日子。我教他說“主人”，然后讓他明白，這就算是我的名字。我又教他說“是”和“不是”，并且讓他知道它們的含義。我拿了一個瓦罐，盛了些羊奶給他，讓他看著我喝，看著我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又給了他一塊面包，叫他照著我的樣子吃。（1） 甲選文出自中國古典名著_（2） 甲選文中魯智深打兩個公人的原因是什么？（3） 甲原著中還有哪個人物給你留下深刻印象，請結(jié)合具體情節(jié)談?wù)?。?） 乙選文出自英國小說家笛福的_（5） 乙選文中是我是如何改變星期五的？（6） 乙原著中還有哪個情節(jié)給你留下深刻的印象，請說說理由。10. （5分） 簡要概括沙僧由“天將”成為取經(jīng)人的過程；有人認為沙僧在取經(jīng)途中是一位多余的人物，你不贊同這種看法，理由是什么？ 11. （10分） 名著導(dǎo)讀。我們那里沒有姓長的；她生得黃胖而矮，“長”也不是形容詞。又不是她的名字，記得她自己說過，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了，總之不是長姑娘；也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷：先前的先前，我家有一個女工，身材生得很高大，這就是真阿長。后來她回去了，我那什么姑娘才來補她的缺，然而大家因為叫慣了，沒有再改口，于是她從此也就成為長媽媽了。（1） 本段刻畫的人物是_（2） 寫出一個“我”與這個人物的故事。12. （4分） 名著閱讀。（1） “我見到的第一個人形容枯槁，雙手和臉都像煙一樣黑，頭發(fā)、胡子很長，衣衫襤褸，而且有幾處被火燒糊了。他的外表、襯衫和皮膚全是一種顏色。八年以來他都在設(shè)計從黃瓜里提出陽光來，密封在小玻璃瓶里，在陰雨濕冷的夏天，就可以放出來使空氣溫暖?！蔽闹械摹拔摇笔撬雇蛱厮腳一書中塑造的文學(xué)形象。上面這個情節(jié)諷刺了當時英國社會_的現(xiàn)實。（2） 下面關(guān)于朝花夕拾內(nèi)容的表述有誤的一項是（ ）A . 藤野先生中，使“我”的人生決定發(fā)生變化的是匿名信事件和發(fā)電報事件。B . 狗貓鼠追憶了童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。C . 二十四孝圖憶述兒時閱讀二十四孝圖的感受，揭露封建孝道的虛偽和殘酷。D . 五猖會記敘了作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮的心情。13. （7分） (2018八上金華月考) 名著閱讀。紅星照耀中國 （1） 801班舉行埃德加斯諾的紅星照耀中國一書的交流會，請你幫助完成下面的題目。人物：_主要經(jīng)歷：出身官僚家庭就讀南開中學(xué)、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動幫助創(chuàng)建共產(chǎn)黨任職黃埔軍校組織大罷工組織_在南方艱苦斗爭長征（2） 紅星照耀中國曾易名為西行漫記，根據(jù)你的閱讀體驗，你覺得哪個題目更好？請說說理由。 14. （10分） 名著閱讀 （1） 在駱駝祥子中，祥子有一個最大的夢想，后來發(fā)生的諸多事情使他的夢想最終破滅了。請說出祥子最大的夢想是什么。并說出導(dǎo)致他夢想破滅諸多事情中的一件。 （2） 人們說話的口吻通常與其性格相應(yīng)，作家筆下人物的言談也和他的性格相吻合。請從下列人物中選擇一位，結(jié)合原著的具體事件評析該人物的言談是否符合其性格特點。格列佛：我人生的信條就是事不關(guān)己，高高掛起。李逵：都冷靜點！不要一言不合就動粗，遇事要有計謀，吵吵鬧鬧頂什么用！簡愛：我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體，而是我的精神在同你的精神說話！15. （2分） (2014營口) 根據(jù)下面提供的信息，回答問題。智深正使得快活，只見墻外一個官人看見，喝彩道：“端的使得好！”智深聽得，收住了手看時，只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮？但見：頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一雙磕瓜頭朝樣皂靴。手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須。八尺長短身材，三十四五年紀，口里道：“這個師父端的非凡，使的好器械！”上文中“官人”的名字是_ ， 請用簡潔的語言寫出一個與此人相關(guān)的情節(jié)_。16. （12分） (2019長春模擬) 閱讀選文，回答問題。 侍書一樣預(yù)備下四份紙筆，便都悄然各自思索起來。獨黛玉或撫梧桐，或看秋色，或又和丫鬟們嘲笑。迎春又令丫鬟炷了一支“夢甜香”。如香燼未成便要罰。寶玉背著手，在回廊上踱來踱去，因向黛玉說道：“你聽，他們都有了。”黛玉道：“你別管我。”寶玉又見寶釵已謄寫出來，因說道：“了不得！香只剩了一寸了，我才有了四句?！睂氂竦溃骸翱深櫜坏媚懔耍么跻矊懗鰜砹T。”說著也走在案前寫了。李紈道：“我們要看詩了，若看完了還不交卷是必罰的。”寶玉道：“稻香老農(nóng)雖不善作卻善看，又最公道，理豈不公。你就評閱優(yōu)劣，我們都服的。”于是先看探春的稿上寫道是：次看寶釵的是：珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆。胭脂洗岀秋階影，冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。欲償白帝憑清潔，不語婷婷日又昏。李紈笑道：“到底是蘅蕪君。”說著又看寶玉的。因又催黛玉。黛玉道：“你們都有了?！闭f著提筆一揮而就，擲與眾人。李紈等看他寫道是：半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。看了這句，寶玉先喝起彩來，只說：“從何處想來！”又看下面道：偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。眾人看了也都不禁叫好，說：“果然比別人又是一樣心腸?！庇挚聪旅娴朗牵涸驴呦扇丝p縞袂，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風夜已昏。眾人看了，都道是這首為上。李紈道：“若論風流別致，自是這首；若論含蓄渾厚，終讓蘅稿?！碧酱旱溃骸斑@評的有理，瀟湘妃子當居第二。”（選自人民文學(xué)出版社1982年版，有刪減）（1） 選文出自中國古典名著_，作者是清代小說家_（人名）。 （2） 這是結(jié)成“海棠詩社”后的首次吟詠，眾人都“悄然各自思索”，黛玉卻與眾不同。請說說作者是怎樣描寫黛玉的？ （3） 李紈“雖不善作卻善看，又最公道”，那么眾人看了黛玉的詩“都不禁叫好”，“都道是這首為上”，李紈為什么卻評寶釵奪魁？ 17. （10分） 名著閱讀活動。武松道：“第一件，要你便離了快活林，將一應(yīng)家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強奪他的？”蔣門神慌忙應(yīng)道：“依得！依得！”（1） 這段文字出自_（人名）寫的_（作品）（2） 鋼鐵是怎樣煉成的主人公保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下，依然在實踐著他說的“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”請寫出與之相關(guān)的故事情節(jié)，并分析這一情節(jié)表現(xiàn)了保爾怎樣的精神品質(zhì)。18. （14分） (2019七上杭州期末) 根據(jù)內(nèi)容闡述理由。 （1） 最近有居民爆料：某社區(qū)為弘揚孝道文化，在墻上張貼二十四孝圖宣傳畫，原以為其內(nèi)容是與時代精神相結(jié)合，但出乎意料的是社區(qū)對封建糟粕內(nèi)容幾乎不加剔除，實屬難忍。 請你結(jié)合閱讀朝花夕拾的體驗，對居民的爆料做出評價，并闡述理由。（2） 下面這些詩意的語言，分別描述的是哪本名著中出現(xiàn)的場景？ 郁郁蒼蒼的森林邊，星垂平野，靜靜的池塘倒映著白色的教堂。夜中彌漫著蕎麥的暗香，一個獵人背著獵槍，慢慢走向遠處閃著燈光的村莊。沅、澧上游，峰巒連綿，這片質(zhì)樸的土地上，有雪夜火光中的夜?jié)O，還有美麗純凈的牧歌情感與包含著深切憂患的思索交織在一起。有這樣一個神奇的“君子國”，人們互相讓利，呈現(xiàn)出一派君子謙讓之風，這是一片讓人向往的樂土。那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展，就像銅墻鐵壁一樣。小漁船輕快地穿梭于蘆葦叢間，密密的蘆花蕩中閃現(xiàn)著抗日軍民的身影。名著：_ _ _ _（3） 西游記選段： 那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者!風發(fā)了!只行了半日路，倒打死三個人”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念!莫念!你且來看看他的模樣”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人?！碧粕勓裕挂残帕?。怎禁那八戒旁邊唆嘴道：A“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。B一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。這段文字節(jié)選自西游記第27回，講述的是“三打白骨精”的故事。西游記里有很多故事含有“三”字，請另舉一個含“三”的故事。A處劃線句表現(xiàn)了八戒怎樣的性格？智慧果敢的孫悟空竟然“腮邊淚墜”，B處劃線句表現(xiàn)了孫悟空怎樣的形象？整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團隊，選段寫的是其中的一次。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現(xiàn)，結(jié)合選段說明他的成長變化。19. （7分） (2019九下慈溪模擬) 根據(jù)名著內(nèi)容，完成下列小題。 （1） 在儒林外史的作者吳敬梓筆下，“壞人完全是壞的”為數(shù)很少，可有一個人卻壞事做盡。作者通過一系列事件，描摹出了一個巧取豪奪、貪婪吝嗇、無情無義的卑鄙小人的丑惡嘴臉。 這個人是_。請概述兩個相關(guān)事件。_（2） 格列佛游記、圍城皆為諷刺小說。請從下面語段中任選一個片段，從“諷刺藝術(shù)”的角度，寫出自己的閱讀體會。 片段一：他說：在外國人看起來，我們的國勢似乎還很興隆，不過實際上我們有著兩大危機。一方面國內(nèi)黨爭激烈，一方面極其強大的外敵時時有入侵的危險。關(guān)于第一件，你要知道七十多個月以來，帝國有兩大政黨互不相讓，一黨叫做特拉邁克三，一黨叫做斯拉邁克三。因為一黨的鞋跟高些，另一黨的鞋跟低些，所以根據(jù)鞋跟的高低才分成兩個黨派。據(jù)說高跟是最合乎我們古代的制度，但是不管怎樣，皇帝卻決定一切行政官吏必須任用低跟黨。這你不會不察覺到，皇帝的鞋跟就特別來得低，至少要比任何朝廷官員的鞋跟低一都爾（都爾是一種長度，大約相當于一英寸的十四分之一）。兩黨間仇恨很深，以至于他們絕對不在一起吃喝，更不在一起談天。算起來特拉邁克三或高跟黨的人數(shù)超過我們。但是一切權(quán)勢卻完全掌握在我們手中。我們怕的是皇太子殿下多少有點傾向于高跟黨；至少我們可以清楚地看出，他有一只鞋跟比另一只高些，所以他走起路來一拐一拐的。（節(jié)選自斯威夫特格列佛游記）片段二：“哼，高松年還要我寫篇英文投到外國雜志去發(fā)表，讓西洋人知道咱們也有牛津劍橋的學(xué)風。不知怎么，外國一切好東西到中國沒有不走樣的。”辛楣嘆口氣，不知道這正是中國的厲害，天下沒敵手，外國東西來一件，毀一件。鴻漸說：“你從前常對我稱贊你這位高老師頭腦很好，我這次來了，看他所作所為，并不高明?！毙灵拐f：“也許那時候我年紀輕，閱歷淺，沒看清人。不過我想這幾年來高松年地位高了，一個人地位高了，會變得胡涂的。”事實上，一個人的缺點，正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候，尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供大眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標識。（節(jié)選自錢鐘書圍城）20. （4分） (2016八上杭州月考) 名著閱讀況且他有他的主意：多留神，少爭勝，大概總不會出了毛病。至于講價爭座，他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們。知道這個短處，他干脆不大到“車口兒”上去；哪里沒車，他放在哪里。在這僻靜的地點，他可以從容地講價，而且有時候不肯要價，只說聲：“坐上吧，瞧著給！”（1） 選文出自駱駝祥子，這是_自己最鐘愛的作品，講述的是一個普通的人力車夫的故事。祥子最大的夢想就是_，但他經(jīng)歷了_次失敗，終于絕望。（2） 從以上語段可以看出祥子是個_的人，除此之外，你還從原著中讀到一個怎樣的祥子？（請結(jié)合具體事例，談一點你的認識）第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 名著導(dǎo)讀 (共20題；共170分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、