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蘇教版品生一下《眼睛與耳朵的訴說(shuō)》教案

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蘇教版品生一下《眼睛與耳朵的訴說(shuō)》教案

最新蘇教版品生一下眼睛與耳朵的訴說(shuō)教案課題6、眼睛與耳朵的訴說(shuō)課型新授本課題教時(shí)數(shù):2 本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期 3月 15日教 學(xué) 總 目1、眼睛是認(rèn)識(shí)世界的窗戶, 耳朵是接收信息的重要通道。教師在標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生傾聽眼睛和耳朵訴說(shuō)的基礎(chǔ)上, 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)眼睛的正確情感 , 培養(yǎng)學(xué)生探索人體奧秘的好奇心。2、教育學(xué)生注意用眼和用耳的衛(wèi)生。養(yǎng)成保護(hù)眼睛和耳朵等的良好習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生 , 了解眼睛和耳朵的重要性 , 懂得如何防治近視和沙眼、如何保護(hù)耳朵 , 從而愛護(hù)自己的身體 , 保護(hù)各種器官。第 一 課 時(shí)1、眼睛是認(rèn)識(shí)世界的窗戶, 耳朵是接收信息的重要通道。教師在教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生傾聽眼睛和耳朵訴說(shuō)的基礎(chǔ)上 , 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)眼睛的正確情感 , 培養(yǎng)學(xué)生探索人體奧秘的好奇心。2、教育學(xué)生注意用眼和用耳的衛(wèi)生。養(yǎng)成保護(hù)眼睛和耳朵等的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn) ,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)眼睛的正確情感 , 培養(yǎng)學(xué)生探索人體奧秘的好奇心。難 點(diǎn) 及 對(duì), 從而愛護(hù)自己的身體 ,策懂得如何防治近視和沙眼、如何保護(hù)耳朵保護(hù)各種器官。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、小道具教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注活動(dòng) ( 1 ) 1、介紹本次“模擬法庭”“ 模 擬 法 庭 ” 開庭。的活動(dòng)要求以及進(jìn)行“庭審”的步驟 , 并要求學(xué)生在發(fā)表自己意見時(shí)可以戴上“法官”帽。2、介紹這次“模擬法庭”開庭審判的內(nèi)容是聽取學(xué)生準(zhǔn)備。用 擬 人“原告”眼睛和耳朵化 的 方的訴說(shuō) , 對(duì)“被告”卡法 引 入了主1 / 5活動(dòng)( 2)活動(dòng)三大家評(píng)議。板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記通不男孩提起“公訴”。3、宣布“開庭”。1、聽故事:眼睛和耳朵的訴說(shuō)。(1)看看眼睛和耳朵“受害”時(shí)的痛苦( 2)想想相“卡通小男孩”這樣對(duì)待眼睛和耳朵會(huì)造成怎樣的危害。( 3)用“事實(shí)說(shuō)話”讓學(xué)生結(jié)合自己的行為和體會(huì) , 說(shuō)說(shuō)不愛護(hù)眼睛的耳朵的后果?;顒?dòng)( 3)1、分小組討論“被告”卡通小男孩這些行為的危害 , 每組推出一名“小法官”。2、“小法官”對(duì)“被告”卡通小男孩進(jìn)行宣判 , 提出改正的要求。6 眼睛與耳朵的訴說(shuō)( 圖片 )題 , 非常 生 動(dòng)有趣。學(xué)生表演。( 1)眼睛的控訴:我的小主人很不愛護(hù)眼睛用臟毛巾揉眼睛 , 邊走邊看書 , 躺著看書 , 常時(shí)間的看電視玩電腦( 2)耳朵的控訴:我的不主人也不愛護(hù)耳朵用尖銳的東西控耳朵 , 長(zhǎng)時(shí)間用耳機(jī)聽錄音學(xué)生評(píng)議:授課日期3月 2 日2 / 5教案(序號(hào))課題眼睛與耳朵的訴說(shuō)課型活動(dòng)本課題教時(shí)數(shù): 2本教時(shí)為第 2教時(shí)備課日期3月 15日教 學(xué) 總 目1、眼睛是認(rèn)識(shí)世界的窗戶, 耳朵是接收信息的重要通道。教師在標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生傾聽眼睛和耳朵訴說(shuō)的基礎(chǔ)上, 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)眼睛的正確情感 , 培養(yǎng)學(xué)生探索人體奧秘的好奇心。2、教育學(xué)生注意用眼和用耳的衛(wèi)生。養(yǎng)成保護(hù)眼睛和耳朵等的良好習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生 , 了解眼睛和耳朵的重要性 , 懂得如何防治近視和沙眼、如何保護(hù)耳朵 , 從而愛護(hù)自己的身體 , 保護(hù)各種器官。第 二 課 時(shí)指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生 , 了解眼睛和耳朵的重要性 , 懂得如何防治教學(xué)目標(biāo)近視和沙眼、如何保護(hù)耳朵 , 從而愛護(hù)自己的身體 , 保護(hù)各種器官。教學(xué)重點(diǎn) ,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)眼睛的正確情感 , 培養(yǎng)學(xué)生探索人體奧秘的好奇心。難 點(diǎn) 及 對(duì)懂得如何防治近視和沙眼、如何保護(hù)耳朵 , 從而愛護(hù)自己的身體 ,策保護(hù)各種器官。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、小道具教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)活動(dòng)( 4)我有妙方。1、看書 22 頁(yè)的內(nèi)容組織學(xué)生討論。當(dāng)用眼疲勞時(shí) , 我們有哪些保護(hù)眼睛的方法?學(xué)生活動(dòng)備注(鼓勵(lì)學(xué)生介紹自己的好辦法、好經(jīng)驗(yàn) , 如遠(yuǎn)眺 , 看綠色讓 學(xué) 生植物 , 做眼保健操通 過(guò) 本等等)次活動(dòng) ,知(鼻子流血時(shí) , 如道 愛 護(hù)3 / 5當(dāng)鼻子流血時(shí) , 我們有哪些應(yīng)急的措施?平時(shí)怎樣保護(hù)自己的鼻子?可以頭后仰 , 用藥自 己 的棉塞住 , 用冷毛巾身 體 ,敷額頭 , 必要時(shí)去養(yǎng) 成 良學(xué)校醫(yī)務(wù)室、醫(yī)院好 的 衛(wèi)等;保護(hù)鼻子應(yīng)該生習(xí)不隨便挖鼻孔 , 不慣。塞異物玩 , 打球等活動(dòng)時(shí)要防止碰撞鼻子等。)活動(dòng)( 5)我當(dāng)在游泳后耳朵中進(jìn)了水 , 我(如側(cè)頭、單腳跳小醫(yī)生。們應(yīng)該怎樣自理?等讓水流出來(lái))1、讓學(xué)生介紹自己平時(shí)保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子的往往方法。1、“小醫(yī)生出診”學(xué)生利用學(xué)到的知識(shí)給“小病人”由學(xué)生主動(dòng)自愿申請(qǐng)當(dāng)提出保護(hù)和防治的小建議。“小醫(yī)生” , 然后可以在其他同學(xué)中找“小病人” , 如患近視的 , 平時(shí)有某種不良衛(wèi)生習(xí)慣的“小醫(yī)生”給“小病人”提出保學(xué)生提出自己的一護(hù)和防治的小建議。些問(wèn)題。2、“我有好方法”由學(xué)生提出自己的一些小問(wèn)題 , 如“耳朵癢了怎么辦”、“可以躺著看電視嗎”等等 , 然后由其他同學(xué)自告奮勇來(lái)當(dāng)“小醫(yī)生”,提出自己的“妙方良藥”。3、教師總結(jié):教育學(xué)生平指名學(xué)生提出自己的“妙方良藥”。4 / 5時(shí)要注意保護(hù)自己的眼、耳、鼻等器官 , 愛護(hù)自己的身體 , 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)眼睛與耳朵的訴說(shuō)教學(xué)后記學(xué)生們?cè)谡n堂上交流了自己平時(shí)對(duì)眼睛和耳朵的保護(hù)情況 , 發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不愛護(hù)眼睛的現(xiàn)象比較嚴(yán)重 , 有晚上長(zhǎng)時(shí)間看書的 , 有用臟毛巾擦眼睛的 , 還有用臟手擦眼睛的 , 課上我通過(guò)本人因眼睛近視給自己帶來(lái)的便使學(xué)生深受教育, 學(xué)生們也提出了很多如何保護(hù)眼睛的知識(shí)。授課日期3月 日5 / 5

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