2019 最新八年級(jí)下期物理教學(xué)案第六章電壓電阻復(fù)習(xí)物理導(dǎo)學(xué)案 (教師用 )課題第六章 電壓電阻課型復(fù)習(xí)課時(shí)課模預(yù)習(xí)展復(fù)習(xí)示主備協(xié)備班級(jí)審核1、 電壓表才電流表的使用方法與讀數(shù)學(xué)習(xí)2、 用控制變量法研究導(dǎo)體電阻與其它因素有關(guān)；目標(biāo)3、 滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造與連接方法；4、 運(yùn)用串、關(guān)聯(lián)電路的電流與電壓的關(guān)系去分析簡(jiǎn)單折電路問(wèn)題等。重點(diǎn)電壓表才電流表的使用方法與讀數(shù)；用控制變量法研究導(dǎo)體電阻與其它因素有關(guān)；滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造與連接方法。難點(diǎn)運(yùn)用串、關(guān)聯(lián)電路的電流與電壓的關(guān)系去分析簡(jiǎn)單折電路問(wèn)題教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【預(yù)習(xí) 】：通過(guò)復(fù)習(xí)課本我能填好下列知識(shí)結(jié)構(gòu)教 師 活 動(dòng)過(guò)程：一、【導(dǎo)入】電壓和電阻以及上期學(xué)的電流三者是三個(gè)重要的電學(xué)物理量, 本節(jié)課我們復(fù)習(xí)電壓和電阻。二、【導(dǎo)學(xué)步驟】1 、要求：請(qǐng) 你 獨(dú) 立完 成 后 , 與你 的 小 組成 員 交 流 , 并 提 出 你認(rèn) 為 還 應(yīng)補(bǔ) 充 的 內(nèi)容 , 以 及 有哪些疑問(wèn)。一、知識(shí)梳理構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)電壓： 1、概念和單位。常見電壓值：一節(jié)干電池；家庭電路。電對(duì)人體的安全電壓。壓2、電壓表的符號(hào)。和 3、電壓表的正確使用方法：電（1）連接方法阻（2）讀數(shù)方法。（ 3）注意事項(xiàng)。4、串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。電阻： 1、定義、符號(hào)和單位。2、影響電阻大小的因素：1）。2）。3）。4）。3、變阻器： 1）電路中的符號(hào)2）正確的連接方法。3）原理。 4）作用。4、用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度,1）滑動(dòng)變阻器與燈泡聯(lián)。 2）接通電路前 ,滑片應(yīng)在處。二、本章的實(shí)驗(yàn)1、本章你經(jīng)歷了哪些實(shí)驗(yàn)2、選擇了一些什么器材3、實(shí)驗(yàn)步驟1 / 54、實(shí)驗(yàn)電路圖5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論【展示】：通過(guò)合作探究我能做下列習(xí)題1、下列措施中 ,不可能改變電阻大小的是（）A 、改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度B 、改變導(dǎo)體的材料C 、 改變導(dǎo)體的橫切面積D、改變導(dǎo)體在電路中連接的位置2、如圖的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P 向右移動(dòng)時(shí)電路中的電阻變小的接法是（多項(xiàng)選擇）（）3、某同學(xué)為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度、材料、橫切面積是否有關(guān),你保持電路兩端電壓不變,把下表合金線分別接入該電路中,測(cè)出通過(guò)合金線的電流大小進(jìn)行對(duì)比研究,序號(hào)長(zhǎng)度 /m橫切面積材料/mm2110 1鎳鉻20 50 1鎳鉻310 2鎳鉻410 1錳銅A 、采用序號(hào) 1 與 2 對(duì)比 ,是研究電阻是否與材料有關(guān)B 、采用序號(hào)1 與 3對(duì)比 ,是研究電阻是否與橫切面積有關(guān)C 、采用序號(hào)2 與 4 對(duì)比 ,是研究電阻是否與長(zhǎng)度有關(guān)D、采用序號(hào)3 與 4 對(duì)比 ,是研究電阻是否與橫切面積有關(guān)4、在如圖所示的電路中,電源電壓是6V,電壓表的示數(shù)是 2V,電壓表測(cè)的是燈兩端的電壓 ,燈 L1 兩端的電壓為V ?！練w納整理】 本章應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容1、 電壓表才電流表的使用方法與讀數(shù)2、 用控制變量法研究導(dǎo)體電阻與其它因素有關(guān)；3、 滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造與連接方法；4、 運(yùn)用串、關(guān)聯(lián)電路的電流與電壓的關(guān)系去分析簡(jiǎn)單折電路問(wèn)題等。2 / 5【反饋、拓展】1、基礎(chǔ)訓(xùn)練練習(xí)。1、 幾位同學(xué)到大峽谷探險(xiǎn),隨身帶著能發(fā)出求救信號(hào)的手電筒,手電筒的電壓是6V,他們需要將節(jié)干電池聯(lián)起來(lái)使用。2、 關(guān)于電流表和電壓表的使用方法,下列說(shuō)法中正確的是（）A 、測(cè)量電壓時(shí),電壓表必須與被測(cè)電路串聯(lián)B、測(cè)量電流時(shí) ,電流表必須與被測(cè)電路串聯(lián)C、不管是電流表還是電壓表 ,連接時(shí)都必須使電流從“ +”接線柱流出 ,“”接線柱流進(jìn)D、電壓表的量程改變后 ,每一個(gè)小格表示的值仍保持不變。4、關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法正確的是（）A 、錳銅線的電阻比銅線的電阻大B 、粗細(xì)相同的導(dǎo)線。長(zhǎng)的電阻大C 、長(zhǎng)短相同的導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大D 、同種材料制成的長(zhǎng)短相同的兩根導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大5、如圖所示 ,已知 L 處發(fā)生了斷路或短路故障,在不折開電路的情況下利用一個(gè)電壓表可快速地對(duì)故障進(jìn)行判斷,具體做法是將開關(guān)斷開,把電壓表接在 A 、B 兩點(diǎn)之間 ,如果電壓表有示數(shù) ,則燈 L 路,如果電壓表無(wú)示數(shù) ,則燈 L 路。6、如圖所示 ,閉合開關(guān) S 后 ,小燈泡 L1、 L2 都正常發(fā)光 ,電表完好 ,如果將電壓表與電流表互換,那么將出現(xiàn)的情況是 （ ）A 、電壓表示數(shù)不變,燈泡 L1 、 L2 不亮B、 電壓表示數(shù)變小,燈泡 L1、 L2 變亮C、電流表示數(shù)變大,燈泡 L1 、 L2 變亮D 、 電流表、電源燒壞,燈泡 L1、 L2 不亮教學(xué)反思八年級(jí)下期物理預(yù)學(xué)案（學(xué)生用）第六章電壓電阻課題備課人 班級(jí) 姓名 時(shí)間復(fù)習(xí)1、 電壓表才電流表的使用方法與讀數(shù)學(xué)習(xí)2、 用控制變量法研究導(dǎo)體電阻與其它因素有關(guān)；目標(biāo)3、 滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造與連接方法；4、 運(yùn)用串、關(guān)聯(lián)電路的電流與電壓的關(guān)系去分析簡(jiǎn)單折電路問(wèn)題等。探 究 過(guò) 程一、【預(yù)習(xí)】：通過(guò)復(fù)習(xí)課本我能填好下列知識(shí)結(jié)構(gòu)二、知識(shí)梳理構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)電壓： 1、概念和單位。常見電壓值：一節(jié)干電池；家庭電路。電對(duì)人體的安全電壓。壓2、電壓表的符號(hào)。和 3、電壓表的正確使用方法：電（ 1）連接方法阻（ 2）讀數(shù)方法。（ 3）注意事項(xiàng)。4 、串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。3 / 5電阻： 1、定義、符號(hào)和單位。2、影響電阻大小的因素：1）。2）。 3）。4）。3、變阻器： 1）電路中的符號(hào)2）正確的連接方法。3）原理。 4）作用。4、用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度,1）滑動(dòng)變阻器與燈泡聯(lián)。 2）接通電路前,滑片應(yīng)在處。二、本章的實(shí)驗(yàn)1、本章你經(jīng)歷了哪些實(shí)驗(yàn)2、選擇了一些什么器材3、實(shí)驗(yàn)步驟4、實(shí)驗(yàn)電路圖5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論二、【展示】：通過(guò)合作探究我能做下列習(xí)題1、下列措施中,不可能改變電阻大小的是（） A 、改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度B 、改變導(dǎo)體的材料C、 改變導(dǎo)體的橫切面積D 、改變導(dǎo)體在電路中連接的位置2、如圖的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)電路中的電阻變小的接法是（多項(xiàng)選擇）（）3、某同學(xué)為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度、材料、橫切面積是否有關(guān),你保持電路兩端電壓不變 ,把下表合金線分別接入該電路中,測(cè)出通過(guò)合金線的電流大小進(jìn)行對(duì)比研究,序號(hào)長(zhǎng)度 /m橫 切 面 積材料/mm2110 1鎳鉻20 50 1鎳鉻310 2鎳鉻410 1錳銅A 、采用序號(hào) 1 與 2 對(duì)比 ,是研究電阻是否與材料有關(guān)B 、采用序號(hào) 1 與 3 對(duì)比 ,是研究電阻是否與橫切面積有關(guān)C 、采用序號(hào) 2 與 4 對(duì)比 ,是研究電阻是否與長(zhǎng)度有關(guān)D 、采用序號(hào) 3 與 4 對(duì)比 ,是研究電阻是否與橫切面積有關(guān)4、在如圖所示的電路中,電源電壓是 6V,電壓表的示數(shù)是2V,電壓表測(cè)的是燈兩端的電壓,燈 L1 兩端的電壓為V 。三、【歸納總結(jié)】：本章應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容1、電壓表才電流表的使用方法與讀數(shù)2、用控制變量法研究導(dǎo)體電阻與其它因素有關(guān)；3、滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造與連接方法；4、運(yùn)用串、關(guān)聯(lián)電路的電流與電壓的關(guān)系去分析簡(jiǎn)單折電路問(wèn)題等。4 / 5四、【反饋、拓展】：通過(guò)探究我能完成下列習(xí)題1、基礎(chǔ)訓(xùn)練練習(xí)。3、 幾位同學(xué)到大峽谷探險(xiǎn) ,隨身帶著能發(fā)出求救信號(hào)的手電筒 ,手電筒的電壓是 6V,他們需要將 節(jié)干電池 聯(lián)起來(lái)使用。4、 關(guān)于電流表和電壓表的使用方法,下列說(shuō)法中正確的是（）A 、測(cè)量電壓時(shí),電壓表必須與被測(cè)電路串聯(lián)B 、測(cè)量電流時(shí),電流表必須與被測(cè)電路串聯(lián) C 、不管是電流表還是電壓表 ,連接時(shí)都必須使電流從“ +”接線柱流出 ,“”接線柱流進(jìn)D 、電壓表的量程改變后 ,每一個(gè)小格表示的值仍保持不變。4、關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法正確的是（ ） A 、錳銅線的電阻比銅線的電阻大B 、粗細(xì)相同的導(dǎo)線。長(zhǎng)的電阻大C、長(zhǎng)短相同的導(dǎo)線 ,細(xì)的電阻較大D、同種材料制成的長(zhǎng)短相同的兩根導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大5、如圖所示 ,已知 L 處發(fā)生了斷路或短路故障 ,在不折開電路的情況下利用一個(gè)電壓表可快速地對(duì)故障進(jìn)行判斷,具體做法是將開關(guān)斷開 ,把電壓表接在 A 、B 兩點(diǎn)之間 ,如果電壓表有示數(shù) ,則燈 L路 ,如果電壓表無(wú)示數(shù) ,則燈 L路。6、如圖所示 ,閉合開關(guān) S 后 ,小燈泡 L1 、 L2 都正常發(fā)光 ,電表完好 ,如果將電壓表與電流表互換 ,那么將出現(xiàn)的情況是（ ）A 、電壓表示數(shù)不變,燈泡 L1 、 L2 不亮B、 電壓表示數(shù)變小,燈泡 L1 、 L2 變亮C、電流表示數(shù)變大,燈泡 L1 、 L2 變亮D 、 電流表、電源燒壞 ,燈泡 L1 、L2 不亮五、學(xué)后記：5 / 5