最新青島版（五四制）科學三下第4 課彈簧里的學問教案4彈簧里的學問主編人高輝審核人彭向陽時間等級學 校班 級姓名小組【探究目標】1. 能通過探究活動感知物體的彈性和彈力 , 能設(shè)計、制作與彈性、彈力有關(guān)的小玩具。2. 認識彈性物體受力時形狀會發(fā)生變化 , 物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力；了解彈力與我們生活的關(guān)系?！局攸c、難點】 認識彈性物體受力時形狀會發(fā)生變化 , 物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力?！菊n前準備】各種彈簧、橡皮筋、彈力球、海綿、彈簧拉力器等有彈性的材料。【探索導航】 你玩過帶彈簧的玩具嗎 ,彈簧里有什么秘密呢？我們來研究吧?！菊n堂探究】一、我的探究： 玩彈簧 ,探究彈簧的性質(zhì)。我的記錄：具有彈性物品的名稱我的玩法現(xiàn)象彈簧橡皮筋海綿彈力球彈簧拉力器我的發(fā)現(xiàn)：像彈簧這樣,壓縮或拉伸時 ,會產(chǎn)生一種要恢復到原來形狀的力,這就是。彈力的大小取決于形變的程度, 在彈性限度內(nèi) , 形變越大 , 彈力越大 , 形變消失 , 彈力也消失。彈力的方向與引起形變的作用力的方向相反。一、我的交流：彈力在生活中的應用。觀察課本中的圖片 , 結(jié)合生活中的經(jīng)歷 , 說說彈力在生活中有哪些應用？1 / 2我的交流：。我的發(fā)現(xiàn)：彈性、彈力在日常生活中有著廣泛的應用, 例如：籃球、排球等各種球類；氣墊、床墊、地毯；自行車、摩托車的減震、車座；玩具槍的扳機、蹦蹦床等都用到了和。【課堂達標】( 一) 畫龍點睛：1像彈簧這樣 , 壓縮或拉伸時, 會產(chǎn)生一種要恢復到原來形狀的力, 這就是（）。2乒乓球掉地上 , 馬上會彈起來 , 使乒乓球由下而上運動的力是（）, 它是由于乒乓球發(fā)生了（）而產(chǎn)生的。( 二) 小法官：1只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生。（）2弓箭是利用彈性原理制作而成的。（）3彈簧的彈力很大 , 不怕用力拉。（）( 三) 穿針引線：利用彈性原理制作的器具課桌自行車車座沙發(fā)不是利用彈性原理制作的器具網(wǎng)球拍方凳地毯( 四) 科學與生活 :觀察生活中哪些地方用到了彈力？答：?！就卣够顒印?請自己設(shè)計一個彈力的玩具。2 / 2