最新魯人版道德與法治八上第4 課第 3 框誠信做人教案【課標要求】1.懂得對人守信 ,對事負責是誠信的基本要求。2.了解生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任 ,努力做誠實的人。【教學目標】知識與能力1.了解誠信含義和基本要求2.理解不講誠信的后果和誠信的重要性,理解誠信是做人之本3.把握誠信守則過程與方法課堂教學中通過情景創(chuàng)設(shè)、案例分析交流 ,活動討論等方法讓學生理解誠信的重要性和誠信的守則 ,指導學生學習方法和 培養(yǎng)學生全面思考問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀通過教學培養(yǎng)學生對人守信 ,對事負責的行為習慣 ,幫助學生做一個誠實守信的人 ,在現(xiàn)實生活中自覺做到講誠信 ,不做有失誠信的事?！窘虒W重點】 了解誠信在生活中的重要性?！窘虒W難點】 理解誠信守則【教學方法】 案例教學法、情境創(chuàng)設(shè)法、活動探究法、啟發(fā)式教學【教學用具】 多媒體【教學過程】感知誠信導入新課：視頻播放重溫記憶有種品質(zhì)叫誠信（蒙牛老總的一段話）（設(shè)計意圖通過視頻播放導入新課 ,激發(fā)學生興趣 ,讓學生感知誠信就在我們身邊。）1 / 3板書課題展示目標走進誠信一、誠信是槳（課件）學生活動：速讀教材 60-65 頁內(nèi)容 ,熟悉教材1、誠信的含義和基本要求2、討論交流：（ 1）你贊成年輕人的選擇嗎？想一想,“誠信”被拋之后 ,會導致怎樣的結(jié)局。（ 2）你愿意和林冬做朋友嗎？為什么？3、視頻播放 章子怡“詐捐門”事件交流：你怎樣看待這個事件的？你設(shè)想后果可能會是怎樣？4、視頻播放章子怡因“詐捐門”丟廣告代言（設(shè)計意圖讓學生明白不講誠信所帶來的危害）5、學生活動我的聯(lián)想：請你列舉生活中不講誠信的行為,并分析其危害。綜合上述事例師生共同得出結(jié)論不講誠信的危害 ,講誠信的重要性：課本 P62 黑體字。（課件顯示）二、信任來源于哪里（課件）學生 活動： “閱讀感悟” p63 頁一諾千金思考：1、你能體會他們各自“驚喜”和“快活”的心情及原因嗎？2、如果那夜那位男孩沒有將錢送來,他們又會是怎樣的心情？“我”以后還會信任他嗎？為什么？3、請你說說誠信有什么重要性？三、誠信守則（課件）學生活動： （深入探究）談談在 我們的生活環(huán)境中 ,在什么樣的情況下 ,人們最容易背棄誠信原則 ,并舉例說明。2 / 31.學生分組交流 討論 ,發(fā)言2.教師根據(jù)學生回答在黑板上記錄下學生的答案,并對答案進行分類3.教師歸納總結(jié)：得出在利益沖突的時候 ,人最容易背棄誠信4.讓學生思考：這些利益沖突分有哪些方面學生交流發(fā)言教師歸納總結(jié)誠信守則：在個人利益與多數(shù) 人利益發(fā)生沖突時 ,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；在眼前利益與長遠利益發(fā)生沖突時 ,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。在情與法發(fā)生沖突時 ,誠信守則要求我們站在法律一邊 ,做誠 信之人。（課件顯示）（注關(guān)于第三個方面如果學生沒舉相關(guān)的事例教師準備一例小強的困惑）體驗誠信（課件）學生活動： 制作自己的誠信檔案。生活中（在學校、家里、社會上）你準備怎樣成為一個誠信的人？升華誠信公益廣告誠信讓生活更美好附（板書設(shè)計 > ）1.知道誠信的含義和基本要求2.不講誠信的后果和誠信的重要性3. 誠信守則3 / 3