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高三生物第一輪總復習 第一編 考點過關練 考點34 群落的結構和演替課件.ppt

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高三生物第一輪總復習 第一編 考點過關練 考點34 群落的結構和演替課件.ppt

高三第一輪總復習生物,第一編 考點過關練,考點34 群落的結構和演替,基礎經(jīng)典全面掃描,題組一 群落的結構 1甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表: 下列推測不合理的是( ) A捕食者主要捕食甲和丙 B蝌蚪的種間競爭結果可能受捕食者影響 C無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失 D隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少,解析:隨著池塘捕食者數(shù)量的增加,甲、丙蝌蚪存活率降低,乙成活率升高,說明捕食者的食物主要是甲和丙,隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源增加,A正確、D錯誤;三種蝌蚪由于有相同的食物來源和生存空間而構成競爭關系,但捕食者的介入改變了它們原有的競爭,B正確;無捕食者時,乙蝌蚪的存活率最低,說明無捕食者時乙的競爭力最弱,乙可能消失,C正確。,2科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園,進行物種豐富度的調查,結果如圖。據(jù)圖判斷正確的是 ( ) A純茶園物種數(shù)變化幅度最小,不易產生暴發(fā)性蟲害 B杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大 C梨茶間作園的營養(yǎng)結構在6月份時最為復雜 D人類生產活動不會改變茶園的群落結構,解析:由圖可知,三種茶園中純茶園物種數(shù)最少,營養(yǎng)結構最簡單,抵抗力穩(wěn)定性最差,易產生暴發(fā)性蟲害,A錯誤;題圖只表明10月份杉茶間作園物種數(shù)最多,但無法得知各物種的種群密度大小,B錯誤;圖中顯示梨茶間作園在6月份時物種數(shù)最多,此時營養(yǎng)結構最復雜,C正確;人類的生產活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,D錯誤。,3某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿無角,通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動(生殖季節(jié)除外)。有人提出“鹿角效應”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象,即一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風險?;卮鹣铝袉栴}: (1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于_(填“不同”或“同一”)種群。 (2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一個_(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。 (3)為探究“鹿角效應”假說是否成立,某同學用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來)、項圈和棍棒做了如下3組實驗:甲組同時向流水池中拋出2個相同項圈,乙組同時拋出2個相同棍棒,丙組則同時拋出1個項圈和1個棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間_(填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組,則實驗結果支持該假說。測試時要求甲、乙、丙3組拋出項圈或棍棒的距離_(填“相同”或“不同”)。本實驗中項圈或棍棒相當于該草原上的_。,解析:本題考查學生對種群、群落概念的理解及實驗探究能力。(1)該草原上全部的鹿(包括雌、雄鹿)屬于同一種群。(2)一定自然區(qū)域中各種生物種群組成群落。(3)該實驗以項圈和棍棒分別代表雌、雄鹿,以拋出的物體種類組成為自變量,以狗叼回第一個漂浮物的時間為因變量,探究“鹿角效應”假說的正確性。若假說正確,丙組狗叼回第一個漂浮物所需平均時間最短,即形態(tài)相同的食草動物群體,被捕食的風險較小。 答案:(1)同一 (2)群落 (3)小于 相同 雌鹿或雄鹿,題組二 群落的演替 1以下關于群落及其演替的說法,正確的是( ) A群落演替的結果一定能形成森林 B群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生變化 C大魚吃同種小魚是群落中的捕食關系 D群落演替過程中其結構越來越復雜 解析:群落演替不一定能形成森林,A項錯誤。群落演替過程中,種群不斷發(fā)生改變,基因頻率也發(fā)生變化,B項錯誤。大魚吃同種小魚屬于種內斗爭,C項錯誤。群落演替過程中其結構由簡單到復雜,D項正確。,2某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是( ) A該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn) B該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替 C旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行 D該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程 解析:由題干可知,該島嶼由海底火山噴發(fā)形成,最初無植被覆蓋,故在該島上發(fā)生的群落演替是初生演替,而不是次生演替,B項錯誤。初生演替的時間較長,D項正確。人類的參與可使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,C項正確。該島嶼不同地段物種組成上的差異,即物種的鑲嵌式分布是群落水平結構的體現(xiàn),A項正確。,3在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡(乙)不進行移栽,其他實驗條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結果如下表。下列分析合理的是( ) A可以推測移栽植物會降低該群落結構的穩(wěn)定性 B小型土壤動物的增多是移栽植物的預期結果 C邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木 D邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇,解析:本題考查群落的結構和演替等相關知識。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)結果進行分析,可以看出邊坡甲比邊坡乙物種數(shù)目多,因此可以推測移栽植物會增加物種數(shù)目,從而提高該群落結構的穩(wěn)定性;小型土壤動物的增多是移栽植物導致生存環(huán)境改變的結果;邊坡甲雖沒有移栽喬木,但隨著演替的進行,將來也會出現(xiàn)喬木;邊坡甲的群落演替最終會達到相對穩(wěn)定,因此不會隨時間延長而逐漸加劇,因此B項分析最為合理。,4隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物?;卮鹣铝袉栴}: (1)調查該地某雙子葉植物的種群密度可采用_法,調查野兔的種群密度可采用_法。 (2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指_。 (3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時,往往不易在短時間內恢復到原來的狀態(tài),原因是其_穩(wěn)定性較低。 (4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的_結構,這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。,解析:(1)調查植物的種群密度常采用樣方法,調查活動范圍較大的動物的種群密度常采用標志重捕法。(2)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。(3)恢復力穩(wěn)定性較低的生態(tài)系統(tǒng),在結構遭到嚴重破壞時,往往不易在短時間內恢復。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)在垂直方向上存在明顯的分層現(xiàn)象,這是群落的垂直結構,這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。 答案:(1)樣方 標志重捕 (2)群落中物種數(shù)目的多少 (3)恢復力 (4)垂直,

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