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1、
第三課 發(fā)現(xiàn)自己
做更好的自己
一、選擇題(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
1. 關(guān)于“金無足赤,人無完人”,“天生我材必有用”,下列說法不正確的是( )
A 每個(gè)人都是不完美的
B接納自己,只需要接納自己的優(yōu)點(diǎn)
C 接納自己,需要樂觀的心態(tài)
D 要能欣賞自己的獨(dú)特
【解析】選B。本題選取與本課內(nèi)容相符的成語和詩句,考察學(xué)生對本課知識的掌握程度。選項(xiàng)A是“金無足赤,人無完人”的直觀解釋,表述正確;選項(xiàng) B,表述絕對化,明顯不正確,是正確答案;選項(xiàng)C和D都是“天生我材必有用”的另一種表達(dá)方式,表述正確。
2.王老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自己,她在班級內(nèi)
2、組織召開了一次“民主生活會”,其中一個(gè)環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法,你贊同下列哪種看法?( )
A 我就是我,我不需要?jiǎng)e人給我提意見
B 別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提
C我要認(rèn)真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉
D 別人的意見都不對
【解析】選C。本題題干運(yùn)用情景再現(xiàn)的形式,考察學(xué)生對于他人意見的看法,四個(gè)選項(xiàng)中ABD的說法都過于絕對,所以C正確。
3.下列關(guān)于改正缺點(diǎn)的說法正確的是( )
①改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。
②改正缺點(diǎn)可以從最容易改正的缺
3、點(diǎn)開始。
③改正缺點(diǎn)的前提是要能正確認(rèn)識和描述自己的缺點(diǎn)。
④改正缺點(diǎn)需要堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的毅力。
A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
【解析】選D。做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力,也需要正確的方法,如能正確認(rèn)識和描述自己的缺點(diǎn),從最容易改正的缺點(diǎn)開始等,由此,四個(gè)選項(xiàng)的表述均正確,所以選D。
4. “林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中?!边@首詩說的是飛將軍李廣的箭能夠“沒在石棱中”,這說明( )
A人的潛能是非常巨大的
B人的潛能是天生的,不用發(fā)掘
4、
C只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能
D 發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功
【解析】選A。本題通過古詩考察學(xué)生對于潛能知識的掌握程度。本題難度在于對古詩意思的把握。古詩大意:有一次他深夜外出,行至林中時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處冷風(fēng)颯颯,叢林暗涌,以為是猛獸出沒,就射了一箭過去,天亮了再去尋找射出去的箭,才發(fā)現(xiàn)射中的不是猛獸,而是一塊大石頭,箭頭竟然射進(jìn)石頭里去了。由此說明每個(gè)人身上有蘊(yùn)藏著巨大的潛能,所以A選項(xiàng)正確。
5.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,“尺有所短,寸有所長”,給我們的啟示是( )
①人各有長處和短處,但都有可取之處
②我們要找到自己的特長,并有意識去發(fā)展它
③要正確看待自己,懂得揚(yáng)長
5、避短
④只有利用自己的長處,才能成功
A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④
【解析】選B。本題題干比較容易理解,學(xué)生需要把握住“給我們的啟示”,所以選項(xiàng)只要表述與所學(xué)內(nèi)容相符即為正確答案,①②③的表述是正確的,所以選B。
二、填空題
1.接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的_______,也接納自己的________;既接納自己的_______,也接納自己的_______、________;既接納自己的_______,也接納自己的________。
【解析】答案分別為:優(yōu)點(diǎn), 不完美,性格,身材,相貌,現(xiàn)在,過去。本題主要考察學(xué)生對于接納自己的“全
6、部”的理解程度。
2.接納自己,需要______的心態(tài),更需要_______和________。
【解析】答案分別為:樂觀,勇氣,智慧。本題考察學(xué)生對接納自己不滿意的部分應(yīng)該具有的心態(tài)的掌握。
3.做更好的自己,要___________________________;需要主動(dòng)____________________;需要不斷______________________________。
【解析】答案:揚(yáng)長避短,改正缺點(diǎn),激發(fā)自己的潛能。本題是關(guān)于學(xué)生對做更好的自己需要哪些具體行動(dòng)的知識的考察。
4.改正缺點(diǎn),需要______、信心、勇氣和________。
【解析】答案:決心,信
7、心。本題考察改正缺點(diǎn)所具備的品質(zhì),對初中學(xué)生來說,在改正缺點(diǎn)方面最突出的表現(xiàn)是下不了決心去改正自己的缺點(diǎn),同時(shí)面對困難缺乏毅力,由此本題通過考察學(xué)生增強(qiáng)他們對這兩方面品質(zhì)的重視。
三、非選擇題
1.讀故事,回答問題。
憨豆先生的扮演者艾特金森患有嚴(yán)重的口吃,對于演員來說,這可是致命的缺陷。他知道自己很難真正克服口吃,因此在劇中極少說話,只是偶爾含混不清的咕噥幾句。但這樣就大大增加了表演的難度,需要艾特金森將原來用語言就能輕松表達(dá)出的笑點(diǎn)、創(chuàng)意轉(zhuǎn)換成夸張、搞笑的表情和動(dòng)作。為此,艾特金森為了自己喜歡的喜劇事業(yè),他每天在鏡子面前研究自己,揣摩最佳的幽默效果,最終憑借豐富的肢體動(dòng)作和多
8、變的面部表情走紅全球,成為世界級喜劇明星。
問題:閱讀分析材料,說一說患嚴(yán)重口吃的憨豆先生為何能成為世界級的喜劇明星?
【解析】
本題選取憨豆先生的勵(lì)志哲理故事,需要學(xué)生通過閱讀分析材料把握三層意思,一是憨豆先生對自己有正確的認(rèn)知;二是憨豆先生能通過自己的努力避開短處,發(fā)展自己的長處;三是憨豆先生專注于自己喜愛的喜劇事業(yè),勤加練習(xí)。
答案:(1)憨豆先生對自己有正確的認(rèn)知,能接納自己的不完美:
(2)揚(yáng)長避短,避開短處,發(fā)展長處;
(3)通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜歡的領(lǐng)域去激發(fā)自己的喜劇潛能。
2. 在2016年里約奧運(yùn)會上,我國游泳選手傅園慧
9、勇奪女子100米仰泳決賽銅牌,雖未獲金牌,但憑借她的表情和段子,讓全國人民記住了這個(gè)“洪荒少女”。
記者問:“今天這個(gè)狀態(tài)是有所保留嗎?”
傅園慧答:“沒有保留!我已經(jīng)……我已經(jīng)……用了洪荒之力了!”
記者問: “對明天的決賽充滿希望嗎?”
答:“沒有!我已經(jīng)很滿意啦!”
記者問:“你比亞軍只慢了0.01秒,其實(shí)非常有可能拿銀牌的”
答:“那可能我手太短了吧”
問題:運(yùn)用本課所學(xué)知識,說一說人們?yōu)槭裁聪矚g“洪荒少女”傅園慧?
【解析】本題引用里約奧運(yùn)會上憑表情和段子走紅的傅園慧的例子,讓學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識分析傅園慧受歡迎的原因。學(xué)生在解答此題時(shí)要能夠分析傅園慧的答記者問。決賽中她獲得了銅牌,她并沒有因?yàn)槭ソ鹋?,就對自己否定和抱怨。她始終能理解自己、接納自己,知道自己已經(jīng)盡力了,當(dāng)下的自己就是最好的、最棒的!
答案:傅園慧能以樂觀的心態(tài),有勇氣和智慧去接納自己的不完美。她的真實(shí)和用盡洪荒之力的努力,但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心態(tài)贏得了人們對她的喜愛。