最新鄂教版品生一下我們的節(jié)日教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1. 提高策劃、組織活動的能力 , 樹立班級主人翁意識。2. 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商、合作做事。3. 了解六一的特殊意義 , 感受節(jié)日的快樂 , 體會家人和社會各界對兒童的關(guān)懷。教學(xué)時間： 二課時。教學(xué)過程：第一課時活動內(nèi)容：六一慶祝會教學(xué)重點：知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。教學(xué)難點：學(xué)會參與集體慶?；顒?。活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備開展慶祝會所需的材料若干?；顒舆^程：1. 提問導(dǎo)入：即將到來的六月一日對我們大家來說是一個很特別的日子, 有誰知道它的特別之處嗎？引出六一節(jié)及其慶祝會。2. 集體討論：以前的六一慶祝會都是幼兒園老師組織的, 今年你們上小學(xué)了, 自己舉辦自己的節(jié)日慶祝會更有意義。請大家動腦筋, 想出一些好點子, 一起開個熱熱鬧鬧的慶祝會。學(xué)生各自獻(xiàn)計獻(xiàn)策, 教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出一些好的建議。3. 節(jié)日準(zhǔn)備：學(xué)生首先一起對準(zhǔn)備工作進(jìn)行協(xié)商, 根據(jù)各自的特長和興趣分工分組落實工作。如：道具組、表演組、對外聯(lián)絡(luò)組然后分頭開始做準(zhǔn)備。教師可以從中起一些引導(dǎo)、建議、協(xié)調(diào)的作用。（肯定學(xué)生各展所長, 為班集體服務(wù)的行為, 鼓勵學(xué)生的主人翁精神。）活動要求：1. 教師應(yīng)注意尊重學(xué)生的建議和意見, 盡量放手讓學(xué)生自己去組織和準(zhǔn)備, 畢竟這是他們自己的節(jié)日。要讓這次活動真正成為對學(xué)生的一次鍛煉, 提高學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。2. 具體的活動內(nèi)容根據(jù)具體情況靈活開展?；顒油卣梗? / 21. 進(jìn)一步完善落實各項準(zhǔn)備工作。2. 協(xié)助學(xué)生開一個熱熱鬧鬧的六一慶祝會 , 最好給每個節(jié)目都拍照 , 為后面的評比活動做準(zhǔn)備, 也可留作紀(jì)念。第二課時活動內(nèi)容：節(jié)日快樂多教學(xué)重點：感受節(jié)日的快樂, 能夠針對活動提出自己的建議或看法。教學(xué)難點：感悟大家的關(guān)愛, 學(xué)會表達(dá)感謝。活動準(zhǔn)備：1. 教師準(zhǔn)備展板一塊 , 將六一慶祝會上各個節(jié)目的照片貼在上面 , 每張下面留有空隙 , 紅花、獎品若干。2. 師生課前收集節(jié)日期間社會上有關(guān)慶六一活動的資料圖片等?；顒舆^程：1. 直觀導(dǎo)入：教師出示六一慶祝會上的照片, 引導(dǎo)學(xué)生回憶慶祝會的各個精彩的節(jié)目。2. 評選活動：（ 1）提出評選慶祝會上優(yōu)秀節(jié)目的要求, 每個學(xué)生選出自己喜歡的一個節(jié)目。（ 2）發(fā)紅花。（ 3）學(xué)生將自己的紅花貼在自己最喜歡的節(jié)目照片的下面。（ 4）統(tǒng)計各節(jié)目的投票 , 評選出幾個優(yōu)秀活動。（ 5）師生一起為優(yōu)秀活動評定獎項, 如：最有創(chuàng)意獎、最應(yīng)鼓勵獎等。（ 6）頒獎。（ 7）小結(jié)要點：每個節(jié)目都曾帶給我們快樂。3. 集體交流：學(xué)生結(jié)合自己節(jié)目里的其他活動, 交流各自節(jié)目里感受到的快樂。4. 小結(jié)要點：六一節(jié)里我們是最快樂的人, 我們的這種快樂來自于周圍的人對我們的關(guān)愛, 也來自于與同伴的分享 , 來自于別人的快樂2 / 2