最新鄂教版品生一上北風(fēng)吹，冬天到導(dǎo)學(xué)案年級品德與社會上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案 北風(fēng)吹 , 冬天到學(xué)校：2012 年 10 月 3 日備課組長簽字：蹲點領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題北風(fēng)吹 , 冬天到課型綜合課型主備人審核人復(fù)備人本周行為培養(yǎng)愛大自訓(xùn)練重點然的興趣班級小組姓名1. 觀察、感受冬天的季節(jié)特征 , 體驗、發(fā)現(xiàn)冬天的樂趣 , 感受大自然的美。學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 了解祖國各地不同的冬天到來對動植物活動與人類生活的影響。3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、探索自然的興趣。知識鏈接搜集冬天的景色資料重、難點預(yù)重點：引導(dǎo)學(xué)生感受冬天的季節(jié)特征, 體驗、發(fā)現(xiàn)冬天的樂趣。設(shè)難點：了解祖國各地不同的冬天到來對動植物活動與人類生活的影響。1 / 2學(xué)習(xí)過程：教師 “ 復(fù)一、導(dǎo)學(xué)：入情激趣備 ” 欄或兒歌：冬天到 ,喜鵲叫 , 朵朵雪花像鵝毛 , 松樹、柏樹綠油油 , 臘梅、學(xué)生 筆記水仙開得好 , 雪下麥苗瞇瞇笑 , 冬眠動物睡大覺。欄二、獨學(xué)：想一想：冬天到了 ,北風(fēng)怎么吹？樹上的葉子都怎么樣了？草地怎么樣了？冬天的天氣怎么樣呢？誰不怕冷起得早？誰怕冷？三、互學(xué)：1、活動一：引導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)找冬天師：當(dāng)人們送走秋天, 圣誕老人就悄悄地把冬天藏在許多許多地方。如果大家把藏著的冬天找了出來, 圣誕老人就會把一份神秘的禮物送給大家。冬天會藏在教室哪里呢？2、活動二：引導(dǎo)學(xué)生在室外找冬天師：同學(xué)們還在哪些地方找到了冬天 , 我們來回顧一下。冬天藏在校園里的什么地方？3、活動三：比一比：不一樣的冬天（ 1）師：我們已經(jīng)從許多許多地方找出了藏著的冬天, 聽聽圣誕老人會對我們說什么呢？這個大問號是一個考大家的問題：書上每張圖片是什么季節(jié)呀？其實大家看到的景象都是冬天。從北到南 , 我國各地冬天的景色是不相同的 , 因為我國實在太大了 , 所以冬天來的時候 , 北方已經(jīng)是冰天雪地 , 南方卻是溫暖如春。在祖國的最南方 , 甚至沒有冬天。所以聰明的候鳥 - 小燕子 , 大雁都飛到南方過冬。（ 2）師：你呢 , 想到哪里過冬？四、評學(xué)：師：如果哪一天冬爺爺把雪花送到了咱們校園, 我們就繼續(xù)開展下一個活動冰雪世界樂趣多, 讓我們共同期待下節(jié)課的到來吧！五、整理導(dǎo)學(xué)案2 / 2