2019 最新教科版道德與法治七年級上冊第一課第1 框校園風(fēng)景線導(dǎo)學(xué)案方法指導(dǎo)與使用說明】1、 課前預(yù)習(xí)：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo), 提前自學(xué)課本P2-P6, 用筆在課本標(biāo)記基礎(chǔ)知識。并自主完成合作探究題目（可以只寫思路）, 上課前檢查預(yù)習(xí)情況。2、 討論合作：組長組織組員對學(xué)案題目討論 , 組內(nèi)解決不了的問題, 口頭或書面提交給老師。3、 學(xué)科班長、學(xué)科組長、政治小組長認(rèn)真負(fù)責(zé), 做好監(jiān)督檢查 , 確保共同提高。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 知識目標(biāo)：了解本校特色,感受豐富多彩的中學(xué)校園生活,知道學(xué)校的發(fā)展歷史,明白制定校訓(xùn)的意義及學(xué)校校訓(xùn)的含義。2、 能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察、感悟生活的能力。3、 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：熱愛新學(xué)校,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。【能 力立意】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), 培養(yǎng)我們觀察生活、感悟生活的能力；通過記憶基礎(chǔ)知識, 培養(yǎng)瞬時牢固記憶的能力；通過合作探究, 培養(yǎng)聯(lián)系實際生活的能力。【自主學(xué)習(xí)】（一）背一背 , 抓住學(xué)習(xí)重難點。學(xué)習(xí)重點：校園剪影和校史追蹤。學(xué)習(xí)難點：校訓(xùn)感悟。（二）填一填 ,明確知識點。1、 漫步校園 ,我們會發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,我們 將在這里 ()、 ()。2、 在我們的學(xué)校有許多社團,學(xué)校還經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技活動,在這里 ,每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的()、 (), 展示自己的（）和（） 。3、 每一所學(xué)校都有自己的歷史。校史記錄著學(xué)校的（）、（）的歷程 ,留下了師生共同前進的足跡。4、 校訓(xùn)是全體師生共同遵守的() 和(), 它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng) ,體現(xiàn)了學(xué)校的()和 ()。5、 用自己的方式描述我們的學(xué)校?？梢援媽W(xué)校的平面圖或表現(xiàn)學(xué)校特征和校園生活的場景圖；也可以用一段話描述學(xué)校 ,注意發(fā)掘和展示學(xué)校的特色。6、 參觀校史陳列室或訪問老師,了解學(xué)校的歷史。創(chuàng)辦時間： _創(chuàng)辦者： _發(fā)展歷程： _重大事件： _知名校友： _ _ _校史給我的啟發(fā)和思考：_7、說說我們學(xué)校的校訓(xùn)及其含義是什么？校訓(xùn)給我的感悟是什么？【資料鏈接】校訓(xùn)集錦：沈陽一中：尊師、勤奮、求實、成才九中：愛國立志、勤奮學(xué)習(xí)1 / 4蘇州中學(xué)：誠思、信勇師大二附中：篤志博學(xué),質(zhì)樸方正湖南師大附中：勵志篤學(xué)、榮校報國云南玉溪一中：堅毅、求實、進取、奉獻東北師大附中：志存高遠(yuǎn)、學(xué)求博深國立臺灣師大附中：人道、健康、科學(xué)、民主、愛國華中師大一附中：厚德博雅、篤學(xué)敏行（三）課堂小結(jié) ,知識結(jié)構(gòu)我來畫。校園剪影校園 風(fēng)景線校史尋蹤校訓(xùn)感悟（四）練一練 ,學(xué)習(xí)效果我鞏 固一、單項選擇。1、走進中學(xué) ,我們進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長,新的發(fā)展”是指（）A. 新校園、新班級、新環(huán)境B 、新老 師、新同學(xué)、新知識C、與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式D、不斷體驗新生活、進行自我完善的新起點2、漫步在中學(xué)新校園,幾位同學(xué)談起了對新學(xué)校的認(rèn)識。下列認(rèn)識不正確的是（）A 、在新學(xué)校 ,每位同學(xué)都能培養(yǎng)自己的興趣和愛好,展示并發(fā)展自己的特長和才能B、每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色,都有可愛之處C、每所學(xué)校都有自己的歷史,記錄著師生共同前進的足跡D、其實學(xué)校都一樣,都是我們學(xué)習(xí)的場所 ,沒有任何區(qū)別3、在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是（）看到新的學(xué)校 ,我覺得自己又有了一個全新的開始看到陌生的校園、陌生的同學(xué)和老師,我感到惶恐和緊張看到新的同學(xué)和老師,我相信又會多一批良師益友看到厚厚的教材,我覺得學(xué)習(xí)肯定很苦很累 ,前途渺茫A 、B、C 、D、4、復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn), 天津南開中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)。可見校訓(xùn)展現(xiàn)了（）學(xué)校的文化追求學(xué)校的威嚴(yán)學(xué)校的歷史傳統(tǒng)學(xué)校的教育 宗旨A 、B、C、D、5、校訓(xùn)是要求哪些人共同遵守的準(zhǔn)則和道德規(guī)范（）A 、全體學(xué)生B 、全體教師C、全體師生D 、全 體師生和家長經(jīng)過幾天的醞釀和討論,七（ 1）班獨具創(chuàng)意的班徽和簡練而響亮的班訓(xùn)產(chǎn)生了。它代表著班級的風(fēng)貌和集體精神,受到全班同學(xué)的喜歡,同學(xué)們以之為豪。據(jù)此回答610 題 :6、對全班同學(xué)都非常喜歡班徽的原因,下列解釋比較合理的是（）A 、班徽代表著他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績B 、班徽代表了他們共同的期望和追求C、班徽是他們師生心血的結(jié)晶D 、班徽經(jīng)過了他們反復(fù)的修改2 / 47、全班同學(xué)設(shè)計班徽和班訓(xùn)的主要目的是（）讓同學(xué)們在合作中盡快熟悉起來鍛煉同學(xué)的圖形設(shè)計能力為建設(shè)班集體提供團結(jié)奮斗的共同目標(biāo) 通過活 動形成有特色的班級風(fēng)貌A 、B、C、D 、8、同學(xué)們在設(shè)計班徽和班訓(xùn)的活動中主要考慮的問題有（）班集體的共同特點和精神風(fēng)貌同學(xué)們的共同期望和追求 凸顯班級的個性和特點用最快的速度設(shè)計出獨具特點的班徽A 、B、C、D 、9、班徽所象征的優(yōu)秀班集體,應(yīng)當(dāng)是一個（）既有共同的目標(biāo)、又能夠尊重個人的特點,發(fā)揮每個人特長的集體能夠團結(jié)協(xié)作互助前行的集體 學(xué)習(xí)成績和各項活動都能拿第一的集體特色鮮明 ,一致對外的班集體A 、B、C、D 、10、一個新的班集體的建立,要成為一道靚麗的風(fēng)景線,創(chuàng)建出為之自豪的班集體,依靠的是（ ）A 、班主任老師B、班級全體的成員C、班干部D 、個人力量【合作探究】一、簡答題上了 中學(xué) , 對新學(xué)校你已經(jīng)熟悉了吧。請回答以下三個問題：（ 1） 感受到學(xué) 校里最可愛之處是什么？（ 2） 請你簡單說說你們學(xué)校的歷史。（ 3） 你們學(xué)校的校訓(xùn)是什么呢？給你的啟示是什么？二、材料分析題清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂 ,始建于 1911 年。 1928 年更名為“國立清華大學(xué)”。清華大學(xué)的初期發(fā)展 ,雖然滲透著西方文化的影響 ,但學(xué)校十分重視研究中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任以及研究院講師李濟為代表的清華學(xué)者 ,主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通”,形成了著名的清華學(xué)風(fēng),對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,培養(yǎng)出了一大批高水平的學(xué)術(shù)大師。學(xué)校悠久的歷史、“自強不息,厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)激勵著一代又一代學(xué)子努力學(xué)習(xí),為民族的崛起與騰飛奮斗不止。對校史、校訓(xùn)的意義,你是怎樣認(rèn)識的？【課堂檢測】1、走進中學(xué) ,意味著我們（）A 、是大人了B、成為中學(xué)生了C、可以不依賴父母了D、有了自己獨立的空間了2、開學(xué)已經(jīng)快兩周了,王宏還是不太適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境。他應(yīng)該（）A 、大哭一場B、要求回到小學(xué)C、讓父母陪同上學(xué)D 、請老師或同學(xué)幫助3、（ ）是學(xué)校為了樹立良好的校風(fēng)而制定的。A 、校規(guī)B、校訓(xùn)C、道德D 、規(guī)矩4、在新的班集體中 ,在和同學(xué)相處時 ,應(yīng)做到（ ）以自己為中心 ,處處占上風(fēng) 團結(jié)友愛 ,互相幫助和諧相處 ,共同進步 尊重同學(xué)的意見 ,按照同學(xué)的意思辦事對同學(xué)講“義氣”,只要本班同學(xué)有事相求 ,傾力相助A 、B、C 、D、5、走進中學(xué) ,一切都是新的。新的班級、新的老師、新的同學(xué),面對新的環(huán)境 ,下列想法不正確的是（ ）A 、我要盡快適應(yīng)新的校園生活B、我要積極參加校園文化活動3 / 4C、都是陌生人,我只和認(rèn)識的人在一起D、我要主動結(jié)識新老師、新同學(xué)4 / 4