《高考地理二輪復習 第三部分 考前增分策略 專題十二 （二）方法四 代入法課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪復習 第三部分 考前增分策略 專題十二 （二）方法四 代入法課件.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

方法四 代入法,1.方法概述 所謂“代入法”，就是把選項內(nèi)容分別代入題干，或把題干內(nèi)容代入各個選項，通過分析比較，得出正確結(jié)論的一種方法。地理計算類和關(guān)聯(lián)型選擇題，往往從題干中推理出答案比較困難，這時就可以采用代入法。 2.增分策略 【典題試做1】 下圖為黃山“天狗望月”景觀，“天狗”是由花崗巖組成，獨居峰頂，翹首望月。讀圖回答(1)～(2)題。,(1)“天狗”的巖石類型及形成的地質(zhì)作用對應于下圖中的( ),,,A.c、① B.a、② C.e、③ D.d、④ (2)將棱角分明的花崗巖，塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地質(zhì)作用是( ) A.流水侵蝕 B.風力侵蝕 C.冰川侵蝕 D.風化作用 解析 根據(jù)地殼物質(zhì)的循環(huán)過程，運用嘗試填圖法確定a為噴出巖，b為巖漿，c為侵入巖，d為變質(zhì)巖，e為沉積巖。使用嘗試填圖法時，要先根據(jù)圖中已知信息確定b為巖漿，e為沉積巖，再根據(jù)地殼物質(zhì)的循環(huán)過程判定其他內(nèi)容。第(1)題，“天狗”為花崗巖，是巖漿巖中的侵入巖，對應圖中c，相應的地質(zhì)作用為①，即侵入作用。A選項正確。第(2)題，將棱角分明的花崗巖，塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地質(zhì)作用為風化作用,故D選項正確。 答案 (1)A (2)D,【典題試做2】 同一時期海洋上形成的砂巖、頁巖、石灰?guī)r在水平方向上是從淺海到深海依次排列的。在地質(zhì)時期內(nèi)，海退是指海岸線向海洋推進，海進是指海岸線向陸地推進。下圖是某海域不同地質(zhì)時期(Ⅰ→Ⅴ)形成的地質(zhì)剖面圖。據(jù)此完成(1)～(2)題。,,(1)圖中地質(zhì)時期(Ⅰ→Ⅴ)，該地海岸線的變化是( ) A.Ⅰ→Ⅲ海退，Ⅲ→Ⅴ海進 B.Ⅰ→Ⅲ海進，Ⅲ→Ⅴ海退 C.Ⅰ→Ⅳ海退，Ⅳ→Ⅴ海進 D.Ⅰ→Ⅳ海進，Ⅳ→Ⅴ海退 (2)下列能體現(xiàn)石灰?guī)r形成的旅游景觀是( ) A.華山懸崖峭壁 B.云南路南石林 C.黃山石猴觀海 D.長白山天池,解析 第(1)題，由材料文字信息可知，砂巖形成條件是淺海，對應海退；石灰?guī)r形成條件是深海，對應海進。代入選項進行驗證：Ⅰ→Ⅲ，即砂巖→石灰?guī)r，即淺?！詈?，為海進；Ⅲ→Ⅴ，即石灰?guī)r→砂巖，即深?！鷾\海，為海退，B項正確。第(2)題，石灰?guī)r形成喀斯特地貌。把題干代入選項進行驗證：華山懸崖峭壁是斷層形成的，A項錯；云南路南石林是流水溶蝕形成的，B項正確。 答案 (1)B (2)B,【方法歸納】 1.代入驗證法 代入驗證法是解答地理選擇題的重要方法之一。做題時，可以選擇比較特殊、自身特點非常明顯的選項代入題干，檢驗選項是否符合題干要求，如果不符合題干要求，則排除這個選項。依此類推，逐一進行排除，最 終確定正確選項。如一些計算類選擇題有時直接解答比較麻煩，就可以采用代入驗證法，即將四個選項代入題目逐一驗證，最后得出答案。,2.嘗試填圖法 有些選擇題，尤其是關(guān)于地理關(guān)聯(lián)圖的選擇題，常常提供幾個選項，要求同學們將各選項內(nèi)容填到圖中合適的位置。此時，我們可運用嘗試填圖法解題。解題時，一般將幾個選項分別代入圖中進行逐一分析、驗證，最后確定符合邏輯關(guān)系的選項為正確選項。 具體做法： (1)分析題目所給的條件和框圖中的信息，把握關(guān)聯(lián)圖示意的主題； (2)在頭腦中回想這類地理事物的形成或演變過程；,(3)分析圖中的箭頭指向和已知框中的有效信息，理清邏輯關(guān)系； (4)將確定的地理事物填入框中，以增添更多的有效信息，加速問題的解決； (5)將難以確定的地理事物嘗試代入框中，進行邏輯分析； (6)將已初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系理順，以彌補可能出現(xiàn)的漏洞，確保填圖的正確性。,