2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1《正余弦定理的應(yīng)用》教案 北師大版必修5.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1《正余弦定理的應(yīng)用》教案 北師大版必修5 教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固正弦定理余弦定理的應(yīng)用,并滲透數(shù)學(xué)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生基本數(shù)學(xué)素質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn):正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)過(guò)程: 一.復(fù)習(xí)回顧: 1.正弦定理: 2.余弦定理: , 二.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用 例1在任一△ABC中求證: 例2 在△ABC中,已知,,求及 例3 在△ABC中,若,求 例4在銳角△ABC中,邊長(zhǎng)求邊長(zhǎng)的取值范圍。 例5在△ABC中,若面積,求 例6在△ABC中,是方程的兩個(gè)根,且 求(1)角的度數(shù) (2)的長(zhǎng)度 (3)△ABC的面積 三.小結(jié) 通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),要求大家在了解正弦余弦定理知識(shí)有關(guān)數(shù)學(xué)史,提高愛(ài)國(guó)熱情與數(shù)學(xué)興趣。 四.教后感- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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