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廣東 虎門外語(yǔ)學(xué)校 2018年 九年級(jí) 第一學(xué)期周末作業(yè)第3單元 課題3 元素 基礎(chǔ)強(qiáng)化

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廣東 虎門外語(yǔ)學(xué)校 2018年 九年級(jí) 第一學(xué)期周末作業(yè)第3單元 課題3 元素 基礎(chǔ)強(qiáng)化

第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?課題3 元素?根底強(qiáng)化 班級(jí): 姓名: 一、你能寫出120號(hào)元素的元素符號(hào)嗎?氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣二、你能寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)化學(xué)式嗎?氧氣: ; 氮?dú)猓?; 磷: ; 木炭碳: ;鐵: ; 硫: ; 水: ; 二氧化碳: ;五氧化二磷: ; 四氧化三鐵: ; 二氧化硫: ;過(guò)氧化氫: ; 氯酸鉀: ; 二氧化錳: ; 高錳酸鉀: ; 錳酸鉀: ;三、化學(xué)變化的過(guò)程用文字表示式表示 ,以下化學(xué)變化的文字表達(dá)式你記住了嗎?1、蠟燭燃燒: 石蠟 + + ;2、紅磷燃燒: + ; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:磷劇烈燃燒 ,放熱 ,產(chǎn)生大量 。3、鎂條燃燒: + ; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒 ,放熱 ,產(chǎn)生耀眼 。4、木炭燃燒: + ; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:木炭劇烈燃燒 ,放熱 ,發(fā)出 。5、硫磺燃燒: + ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:硫在空氣中燃燒 ,放熱 ,產(chǎn)生 色火焰。硫在氧氣中燃燒更劇烈 ,放熱 ,產(chǎn)生明亮的 色火焰。6、鐵絲燃燒: + ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 ,放熱 , ,生成 色固體。7、加熱高錳酸鉀制氧氣: ; 反響物狀態(tài): ;反響條件: ;8、加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣: ; 反響物狀態(tài): ;反響條件: ;9、用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣: ; 反響物狀態(tài): ;反響條件: ;四、以下是本課題重要的知識(shí)點(diǎn) ,你理解了嗎?元素組成氧氣、氫氣、水鐵、汞、氖氣氯化鈉、氫氧化鈉原子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成1、物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成1從宏觀上說(shuō) ,物質(zhì)都是由 組成的;2從微觀上說(shuō) ,物質(zhì)是由 構(gòu)成的 ,分子是由 構(gòu)成的。如:銅是由 組成的。二氧化硫是由 、 組成的。銅是由 構(gòu)成的。二氧化硫是由 構(gòu)成的。1個(gè)二氧化硫分子是由 和 構(gòu)成的。2、元素種類由原子核內(nèi)的 決定;同種元素的原子具有相同的 。由于化學(xué)反響前后 ,原子種類不變 ,所以 也不變。3、地殼中含量質(zhì)量分?jǐn)?shù)排在前四位的元素: 、 、 、 ;地殼中含量最多的元素: ;地殼中含量最多的金屬元素: ;人體中含量最多的元素: ;人體中含量最多的金屬元素: ;4、化學(xué)用語(yǔ)1元素符號(hào)的意義:a、宏觀意義:表示一種 ;b、微觀意義:表示這種元素的一個(gè) 。如:氫元素符號(hào)N表示 ;還表示 。2N只表示 ,即只表示微觀意義。2離子符號(hào)表示離子:Ca2+表示 ;其中的“2”表示 ;2Ca2+表示 ;5、元素周期表+11128在元素周期表中 ,一種元素占一小格:元素的周期數(shù) = ; 物質(zhì)純潔物混合物單質(zhì):化合物:氧化物:6、物質(zhì)的分類:五、完成下面的練習(xí) ,檢查一下自己的根底知識(shí)掌握得怎么樣?1、以下元素符號(hào)和名稱書寫都正確的選項(xiàng)是 A炭CB鈉Ne C貢HgD鋁Al2、碳元素的氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是 中子數(shù)不同核電荷數(shù)不同 電子數(shù)不同 最外層電子數(shù)不同3、不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是元素的原子中 A電子數(shù)不同B電子層數(shù)不同 C中子數(shù)不同 D質(zhì)子數(shù)不同4、某藥品說(shuō)明書上標(biāo)明:本品每克含I 25mg、Zn1.5mg ,這里所標(biāo)的成分是指 A分子B原子 C元素 D無(wú)法確定 5、以下物質(zhì)中既含有氧元素的單質(zhì) ,又含有氧元素的化合物的是 A高錳酸鉀 B水 C液氧 D空氣 6、以下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“和“分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子 ,那么圖中表示單質(zhì)的是 7、以下有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的選項(xiàng)是 A2N2表示:4個(gè)氮原子 B氬元素符號(hào):ar C2Mg2+表示:2個(gè)鎂離子 D碳酸根的化學(xué)式:CO32-+111288、以下化學(xué)符號(hào)與含義相符的是 A2O:2個(gè)氧元素 B示意圖 表示鈉離子CH2:2個(gè)氫原子 DH2O :1個(gè)水分子9、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下 ,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 +11128 A該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11 B該元素原子的核外電子總數(shù)為11 C該元素在原子易得到1個(gè)電子 D該元素是金屬元素10、以下結(jié)構(gòu)示意圖中 ,表示陰離子的是 +928+1028+1128+1228ABCD11、氮在周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如右 ,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 7 N氮14.01A氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01gB氮原子最外層電子數(shù)為5C氮元素在元素周期表中位于第二周期D氮元素屬于非金屬元素+122812、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,那么該粒子是 A原子 B分子 C陽(yáng)離子 D陰離子13、以下物質(zhì)屬于氧化物的是 AO2 BSiO2 CNaOH DH2SO414、以下圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的局部信息 ,C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。仔細(xì)觀察 ,按要求答復(fù)以下問(wèn)題:1碳元素的原子序數(shù)是 。 2氮元素的質(zhì)子數(shù)是_。3假設(shè)D粒子的化學(xué)符號(hào)為O2- ,那么X=_。4上述四種元素都屬于_填“金屬或“非金屬元素。15、圖A是兩種元素在元素周期表中的信息 ,圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。1圖A方框的橫線上填的是 ,圖B方框的橫線上的數(shù)字是 。2用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:2個(gè)氟原子 ,鈉離子 。3鈉元素屬于 (填“金屬或“非金屬)元素。16、根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,答復(fù)以下問(wèn)題:1Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)都比擬 填“活潑或“不活潑;鎂離子的符號(hào)為 。2He的化學(xué)性質(zhì) 填“活潑或“不活潑;由此可知 ,最外層電子數(shù)相同時(shí) ,化學(xué)性質(zhì) 填“一定或“不一定相似。17、元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具 ,下表是元素周期表的局部信息。請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息 ,答復(fù)以下問(wèn)題:1地殼中含量最多元素的名稱是_ ,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為_;2從表中查出鎂(Mg)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_; 3請(qǐng)寫出圖中x與y的值: x = _ ,y = ;4表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_ (填序號(hào)):A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對(duì)原子質(zhì)量不同 5畫出序號(hào)為12的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:_。3 / 33 / 33 / 3

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本文(廣東 虎門外語(yǔ)學(xué)校 2018年 九年級(jí) 第一學(xué)期周末作業(yè)第3單元 課題3 元素 基礎(chǔ)強(qiáng)化)為本站會(huì)員(gfy****yf)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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