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新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時(shí)作業(yè)46 立體幾何中的向量方法(含解析)-人教版高三數(shù)學(xué)試題

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新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時(shí)作業(yè)46 立體幾何中的向量方法(含解析)-人教版高三數(shù)學(xué)試題

課時(shí)作業(yè)46立體幾何中的向量方法1如圖,三棱錐P­ABC中,底面ABC為直角三角形,ABBC2,D為AC的中點(diǎn),PDDB,PDDB,PBCD.(1)求證:PD平面BCD;(2)求PA與平面PBC所成角的正弦值解:(1)證明:在直角三角形ABC中,ABBC2,D為AC的中點(diǎn),BDCD,又PBCD,BDPBB,CD平面PBD,CDPD.又PDBD,BDCDD,PD平面BCD.(2)以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DA,DB,DP所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系D­xyz,則A(,0,0),B(0,0),C(,0,0),P(0,0,).(,0,),(0,),(,0)設(shè)平面PBC的法向量為n(x,y,z),由得取x1,得y1,z1,n(1,1,1)cos,n,直線PA與平面PBC所成角的正弦值為.2(2019·全國(guó)卷)圖1是由矩形ADEB,RtABC和菱形BFGC組成的一個(gè)平面圖形,其中AB1,BEBF2,F(xiàn)BC60°.將其沿AB,BC折起使得BE與BF重合,連接DG,如圖2.(1)證明:圖2中的A,C,G,D四點(diǎn)共面,且平面ABC平面BCGE;(2)求圖2中的二面角B­CG­A的大小解:(1)證明:由已知得ADBE,CGBE,所以ADCG,故AD,CG確定一個(gè)平面,從而A,C,G,D四點(diǎn)共面由已知得ABBE,ABBC,故AB平面BCGE.又因?yàn)锳B平面ABC,所以平面ABC平面BCGE.(2)作EHBC,垂足為H.因?yàn)镋H平面BCGE,平面BCGE平面ABC,所以EH平面ABC.由已知,菱形BCGE的邊長(zhǎng)為2,EBC60°,可求得BH1,EH.以H為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)閤軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系H­xyz,則A(1,1,0),C(1,0,0),G(2,0,),(1,0,),(2,1,0)設(shè)平面ACGD的法向量為n(x,y,z),則即所以可取n(3,6,)又平面BCGE的法向量可取為m(0,1,0),所以cosn,m.因此二面角B­CG­A的大小為30°.3如圖,三棱臺(tái)ABC­EFG的底面是正三角形,平面ABC平面BCGF,CB2GF,BFCF.(1)求證:ABCG;(2)若BCCF,求直線AE與平面BEG所成角的正弦值解:(1)證明:取BC的中點(diǎn)為D,連接DF,如圖由題意得,平面ABC平面EFG,平面ABC平面BCGFBC,平面EFG平面BCGFFG,從而BCFG.CB2GF,CD綊GF,四邊形CDFG為平行四邊形,CGDF.BFCF,D為BC的中點(diǎn),DFBC,CGBC.平面ABC平面BCGF,且平面ABC平面BCGFBC,CG平面BCGF,CG平面ABC,又AB平面ABC,CGAB.(2)連接AD.由ABC是正三角形,且D為BC的中點(diǎn)得,ADBC.由(1)知,CG平面ABC,CGDF,DFAD,DFBC,DB,DF,DA兩兩垂直以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DB,DF,DA所在的直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系D­xyz.設(shè)BC2,則A(0,0,),B(1,0,0),F(xiàn)(0,0),G(1,0),(2,0)CB2GF,2,E,.設(shè)平面BEG的法向量為n(x,y,z),由可得,令x,則y2,z1,n(,2,1)為平面BEG的一個(gè)法向量設(shè)AE與平面BEG所成的角為,則sin|cos,n|.直線AE與平面BEG所成角的正弦值為.4(2019·北京卷)如圖,在四棱錐P­ABCD中,PA平面ABCD,ADCD,ADBC,PAADCD2,BC3.E為PD的中點(diǎn),點(diǎn)F在PC上,且.(1)求證:CD平面PAD;(2)求二面角F­AE­P的余弦值;(3)設(shè)點(diǎn)G在PB上,且.判斷直線AG是否在平面AEF內(nèi),說明理由解:(1)證明:因?yàn)镻A平面ABCD,所以PACD.又因?yàn)锳DCD,PAADA,所以CD平面PAD.(2)過A作AD的垂線交BC于點(diǎn)M.因?yàn)镻A平面ABCD,所以PAAM,PAAD.如圖建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)­xyz,則A(0,0,0),B(2,1,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2)因?yàn)镋為PD的中點(diǎn),所以E(0,1,1)所以(0,1,1),(2,2,2),(0,0,2)所以,.設(shè)平面AEF的法向量為n(x,y,z),則即令z1,則y1,x1.于是n(1,1,1)又因?yàn)槠矫鍼AD的法向量為p(1,0,0),所以cosn,p.由題知,二面角F­AE­P為銳二面角,所以其余弦值為.(3)直線AG在平面AEF內(nèi)因?yàn)辄c(diǎn)G在PB上,且,(2,1,2),所以,.由(2)知,平面AEF的法向量n(1,1,1)所以·n0.所以直線AG在平面AEF內(nèi)5已知三棱錐P­ABC(如圖1)的平面展開圖(如圖2)中,四邊形ABCD為邊長(zhǎng)等于的正方形,ABE和BCF均為正三角形在三棱錐P­ABC中:(1)證明:平面PAC平面ABC;(2)若點(diǎn)M在棱PA上運(yùn)動(dòng),當(dāng)直線BM與平面PAC所成的角最大時(shí),求二面角P­BC­M的余弦值解:(1)證明:如圖,設(shè)AC的中點(diǎn)為O,連接BO,PO.由題意,得PAPBPC,POBO1.因?yàn)樵赑AC中,PAPC,O為AC的中點(diǎn),所以POAC.因?yàn)樵赑OB中,PO2OB2PB2,所以POOB.因?yàn)锳COBO,AC,OB平面ABC,所以PO平面ABC.因?yàn)镻O平面PAC,所以平面PAC平面ABC.(2)由(1)知,BOPO,由題意可得BOAC,所以BO平面PAC,所以BMO是直線BM與平面PAC所成的角,且tanBMO,所以當(dāng)線段OM最短,即M是PA的中點(diǎn)時(shí),BMO最大由PO平面ABC,OBAC,得POOB,POOC,OBOC,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OC,OB,OP所在的直線分別為x軸,y軸,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則O(0,0,0),C(1,0,0),B(0,1,0),A(1,0,0),P(0,0,1),M,(1,1,0),(1,0,1),.設(shè)平面MBC的法向量為m(x1,y1,z1),由得令x11,得y11,z13,即m(1,1,3)是平面MBC的一個(gè)法向量設(shè)平面PBC的法向量為n(x2,y2,z2),由得令x21,得y21,z21,即n(1,1,1)是平面PBC的一個(gè)法向量所以cosm,n.結(jié)合圖可知所求二面角為銳角,二面角P­BC­M的余弦值為.6(2019·天津卷)如圖,AE平面ABCD,CFAE,ADBC,ADAB,ABAD1,AEBC2.(1)求證:BF平面ADE;(2)求直線CE與平面BDE所成角的正弦值;(3)若二面角E­BD­F的余弦值為,求線段CF的長(zhǎng)解:(1)證明:依題意,可以建立以A為原點(diǎn),分別以,的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸正方向的空間直角坐標(biāo)系(如圖),可得A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,1,0),E(0,0,2)設(shè)CFh(h>0),則F(1,2,h)依題意,(1,0,0)是平面ADE的法向量,又(0,2,h),可得·0,又因?yàn)橹本€BF平面ADE,所以BF平面ADE.(2)依題意,(1,1,0),(1,0,2),(1,2,2)設(shè)n(x,y,z)為平面BDE的法向量,則即不妨令z1,可得n(2,2,1)因此有cos,n.所以,直線CE與平面BDE所成角的正弦值為.(3)設(shè)m(x1,y1,z1)為平面BDF的法向量,則即不妨令y11,可得m.由題意,有|cosm,n|,解得h.經(jīng)檢驗(yàn),符合題意所以,線段CF的長(zhǎng)為.7如圖,在四棱錐P­ABCD中,側(cè)面PAD底面ABCD,PAPD,PAPD,底面ABCD為直角梯形,其中BCAD,ABAD,ABBC1,O為AD的中點(diǎn)(1)求證:平面POC平面PAD.(2)線段PD上是否存在一點(diǎn)Q,使得二面角Q­AC­D的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由解:(1)證明:在PAD中,PAPD,O為AD的中點(diǎn),POAD.在PAD中,PAPD,PAPD,AD2.在直角梯形ABCD中,O為AD的中點(diǎn),OABC1,OCAD.又OCPOO,AD平面POC,又AD平面PAD,平面POC平面PAD.(2)易知PO,OC,OD兩兩垂直,所以以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OC所在直線為x軸,OD所在直線為y軸,OP所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,則O(0,0,0),P(0,0,1),A(0,1,0),C(1,0,0),D(0,1,0),假設(shè)存在,且設(shè)(01)連接OQ,(0,1,1),(0,),(0,1),Q(0,1)設(shè)平面CAQ的法向量為m(x1,y1,z1),則取z11,得m(1,1,1)又平面CAD的一個(gè)法向量為n(0,0,1),二面角Q­AC­D的余弦值為,|cosm,n|,整理化簡(jiǎn),得321030,解得或3(舍去),故線段PD上存在滿足題意的點(diǎn)Q,且.8如圖,在菱形ABCD中,ABC60°,AC與BD交于點(diǎn)O,AE平面ABCD,CFAE,ABAE2.(1)求證:BD平面ACFE;(2)當(dāng)直線FO與平面BED所成的角為45°時(shí),求異面直線OF與BE所成角的余弦值解:(1)證明:四邊形ABCD是菱形,BDAC.AE平面ABCD,BD平面ABCD,BDAE.又ACAEA,AC,AE平面ACFE,BD平面ACFE.(2)連接OE,以O(shè)為原點(diǎn),OA,OB所在直線分別為x軸,y軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則B(0,0),O(0,0,0),E(1,0,2),F(xiàn)(1,0,a)(a>0),則(0,0),(1,0,2),(1,0,a)設(shè)平面EBD的法向量為n(x,y,z),則有即得y0.令z1,則x2,n(2,0,1)是平面EBD的一個(gè)法向量由題意得sin45°|cos,n|,解得a3或a(舍去)(1,0,3),又(1,2),cos,故異面直線OF與BE所成角的余弦值為.

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本文(新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時(shí)作業(yè)46 立體幾何中的向量方法(含解析)-人教版高三數(shù)學(xué)試題)為本站會(huì)員(文***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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