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高考生物二輪復習 專題能力訓練11 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫(含解析)-人教版高三生物試題

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高考生物二輪復習 專題能力訓練11 人體的穩(wěn)態(tài)與免疫(含解析)-人教版高三生物試題

專題能力訓練十一人體的穩(wěn)態(tài)與免疫一、判斷題1.內(nèi)環(huán)境成分中含有血紅蛋白、DNA聚合酶、胰蛋白酶等。()2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變。()3.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定。()4.胰高血糖素通過促進小腸吸收葡萄糖來增加血糖濃度。()5.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗。()6.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)。()7.細胞外液滲透壓升高時,垂體分泌的抗利尿激素增加。()8.胰島B細胞分泌胰島素受血糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)雙重調(diào)節(jié)。()9.腎小管上皮細胞是抗利尿激素的靶細胞之一。()10.下丘腦具有內(nèi)分泌功能,能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對恒定,還能感受細胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物體內(nèi)的水鹽平衡。()11.抗體、血漿蛋白、淋巴因子和溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)。()12.當再次接觸同種抗原時,記憶B細胞迅速增殖分化出漿細胞,漿細胞產(chǎn)生大量抗體。()13.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮重要作用,淚液中的溶菌酶清除細菌屬于特異性免疫中的體液免疫。()14.結(jié)核桿菌、麻風桿菌等病原體屬于細胞內(nèi)寄生菌,這些病原體的清除主要靠細胞免疫。()15.過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現(xiàn)象。()答案:1.×2.×3.4.×5.6.7.×8.9.10.11.×12.13.×14.15.二、選擇題1.(2019全國理綜)當人體失水過多時,不會發(fā)生的生理變化是()A.血漿滲透壓升高B.產(chǎn)生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.腎小管對水的重吸收降低答案:D解析:人體失水過多時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面通過傳入神經(jīng)將興奮傳到大腦皮層,產(chǎn)生渴感,另一方面分泌抗利尿激素經(jīng)垂體釋放進入血液,使血液中抗利尿激素含量升高,促進腎小管和集合管對水的重吸收。根據(jù)以上分析可知,A、B、C三項正確,D項錯誤。2.右圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所B.鐮刀型細胞貧血癥是因為甲中血紅蛋白異常C.效應T細胞只分布于乙中D.胰島素、白細胞介素-2(淋巴因子)均可分布于丙中答案:D解析:細胞內(nèi)部是細胞代謝的場所,內(nèi)環(huán)境為細胞外液,A項錯誤。圖中丙為組織液,乙為淋巴,甲為血漿,血漿中沒有血紅蛋白,血紅蛋白在紅細胞內(nèi)部,B項錯誤。效應T細胞分布于血漿、組織液(如有炎癥部位)和淋巴中,C項錯誤。胰島素和白細胞介素-2(淋巴因子)分布于內(nèi)環(huán)境中,甲、乙、丙都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,D項正確。3.(2019全國理綜)下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是()A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞B.肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中C.組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中D.運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中答案:D解析:血漿中的葡萄糖可通過毛細血管壁細胞進入組織液,進而穿過骨骼肌細胞膜進入骨骼肌細胞,A項正確。肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可通過自由擴散進入組織液,B項正確。組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中參與有氧呼吸,C項正確。運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程是無氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),D項錯誤。4.(2019山東臨沂期末)下圖表示甲刺激引起的調(diào)節(jié)過程,乙是參與調(diào)節(jié)的重要器官。下列有關敘述錯誤的是()A.圖中乙表示下丘腦,過程通過血液循環(huán)實現(xiàn) B.若甲刺激為血糖濃度升高,則甲刺激乙胰島過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) C.若甲刺激是寒冷,則乙垂體甲狀腺過程中存在分級調(diào)節(jié) D.若甲刺激是食物過咸,在乙處產(chǎn)生渴感,且垂體釋放抗利尿激素增多 答案:D解析:圖中乙表示下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素運輸至靶器官(或靶細胞)發(fā)揮作用需要通過血液循環(huán)實現(xiàn),A項正確。若甲刺激為血糖濃度升高,則甲刺激乙(下丘腦)(下丘腦的某些神經(jīng))胰島過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),B項正確。若甲刺激是寒冷,則乙下丘腦(促甲狀腺激素釋放激素)垂體(促甲狀腺激素)甲狀腺過程中存在分級調(diào)節(jié),C項正確。若甲刺激是食物過咸,在大腦皮層處產(chǎn)生渴感,且垂體釋放抗利尿激素增多,D項錯誤。5.(2017全國理綜)某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是()A.提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)答案:C解析:由題意知,第一次注射提取液后,小鼠未出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn),第二次注射少量的提取液,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀,符合過敏反應的特點,C項符合題意。若提取液中含有胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)或呼吸抑制劑,則初次注射就會出現(xiàn)明顯的異?,F(xiàn)象,故A、B、D三項都不符合題意。6.下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d、f表示信息分子。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞的B.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的攝取、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度D.a、b、c、d都是與受體結(jié)合來發(fā)揮作用的答案:A解析:由圖分析可知,a是促甲狀腺激素,b是神經(jīng)遞質(zhì),c是抗利尿激素,d是胰島素,f是甲狀腺激素。神經(jīng)遞質(zhì)不需要通過血液循環(huán)傳送,A項錯誤。c是抗利尿激素,由下丘腦分泌,作用于腎小管和集合管,促進水的重吸收,B項正確。d表示胰島素,作用于組織細胞,通過促進葡萄糖的攝取、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度,C項正確。激素和神經(jīng)遞質(zhì)都需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,D項正確。7.(2019全國理綜)下列不利于人體散熱的是()A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚答案:A解析:骨骼肌不自主戰(zhàn)栗時產(chǎn)熱增加,不利于散熱,A項符合題意。皮膚血管舒張,使血流量增加,有利于散熱,B項不符合題意。汗腺分泌汗液增加,能夠增加散熱量,C項不符合題意。用酒精擦拭皮膚,酒精揮發(fā)會帶走皮膚表面的熱量,有利于人體散熱,D項不符合題意。8.CAV-16是一種病毒,常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列有關人體對該病毒免疫過程的敘述,正確的是()A.CAV-16侵入人體后,刺激活化的T淋巴細胞分泌抗體B.人體內(nèi)的吞噬細胞吞噬入侵的CAV-16的過程屬于胞吞作用C.成熟的B淋巴細胞經(jīng)CAV-16刺激后即可產(chǎn)生抗體和分化D.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速直接產(chǎn)生抗體答案:B解析:CAV-16病毒相當于抗原,侵入人體后,在刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應的過程中,漿細胞產(chǎn)生抗體,A項錯誤。人體內(nèi)的吞噬細胞吞噬入侵的CAV-16的過程屬于胞吞作用,B項正確。B淋巴細胞經(jīng)CAV-16刺激后,還需要分化形成漿細胞,才能產(chǎn)生抗體,C項錯誤。患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速增殖、分化形成漿細胞,再由漿細胞產(chǎn)生抗體,D項錯誤。9.(2019安徽蚌埠模擬)下圖是人體特異性免疫示意圖,下列有關敘述正確的是()A.再次遇到相同抗原,快速增殖分化為,不再參與免疫反應B.若是衰老的細胞,則使裂解屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C.有些情況下發(fā)揮作用后需要b的參與,也會參與D.a、b屬于保護人體的第三道防線,唾液中的溶菌酶則屬于第二道防線答案:C解析:由圖分析可知,表示吞噬細胞,表示T細胞,表示B細胞,表示記憶B細胞,表示漿細胞,表示效應T細胞,表示靶細胞,a表示淋巴因子,b表示抗體。圖示過程表示的是體液免疫和細胞免疫的過程。再次遇到相同抗原,快速增殖分化為,參與二次免疫,也會參與正常的免疫反應,A項錯誤。若是衰老的細胞,則使裂解屬于免疫系統(tǒng)的清除功能,B項錯誤。有些情況下使靶細胞裂解死亡后需要b的參與形成抗原抗體復合物,也會參與吞噬該復合物或沉淀,C項正確。a、b屬于保衛(wèi)人體的第三道防線,唾液中的溶菌酶屬于第一道防線,D項錯誤。10.疫苗是指為了預防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預防接種的預防性生物制品。下圖為人體接種疫苗(縱向箭頭為疫苗接種時間)后,體內(nèi)的抗體水平。下列有關敘述錯誤的是()A.甲時刻與丁時刻所接種的是不同種疫苗,識別它們的B細胞特異性不同B.丙時間段抗體水平突然上升,可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激C.兩次或更多次接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞和吞噬細胞D.甲、丁兩時刻接種疫苗后產(chǎn)生的兩條曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時間長短可有較大的差異答案:C解析:根據(jù)題意和圖示分析:在丁時刻注射疫苗時,甲時刻開始產(chǎn)生的抗體沒有增多,所以甲時刻與丁時刻注射的是不同種疫苗,A項正確。丙時間段抗體水平突然上升,可能是受到了類似甲疫苗的抗原的刺激,體內(nèi)的記憶細胞迅速增殖分化產(chǎn)生漿細胞,從而產(chǎn)生抗體,B項正確。兩次或更多次接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞,但不能使機體產(chǎn)生更多的吞噬細胞,C項錯誤。兩條曲線表明不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時間長短可有較大的差異,D項正確。11.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜上的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,會使突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,下圖是其發(fā)病機理示意圖。下列敘述錯誤的是()A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內(nèi)與突觸后膜上的AChR特異性結(jié)合的乙酰膽堿減少答案:B解析:物質(zhì)a能刺激機體產(chǎn)生抗a抗體,說明物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞,A項正確。抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物可被吞噬細胞清除,B項錯誤。物質(zhì)a能刺激機體產(chǎn)生抗a抗體,只有體液免疫過程能產(chǎn)生抗體,說明物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫,C項正確??筧抗體能與乙酰膽堿競爭乙酰膽堿受體(AChR),從而導致與突觸后膜上的AChR特異性結(jié)合的乙酰膽堿減少,D項正確。三、非選擇題12.下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。請回答下列問題。(1)據(jù)圖可知,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的。當機體的情緒壓力增加時,激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推測激素d能促進,從而升高血糖。激素d還可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。上述事實表明,兩種調(diào)節(jié)方式相互協(xié)調(diào),產(chǎn)生適應性反應,使機體應對情緒壓力。 (2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷,當激素a的分泌量增加會使激素c的分泌量。 (3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制細胞對的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻。結(jié)合圖示分析,在的情況下,人體免疫力會有所下降。 答案:(1)效應器的一部分肝糖原分解(及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)(2)增加(3)T淋巴(T) 淋巴因子情緒壓力長期得不到緩解解析:(1)題圖中,經(jīng)過神經(jīng)調(diào)節(jié)使腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素,腎上腺髓質(zhì)是反射弧中的效應器的一部分。激素d是腎上腺素,與肝細胞膜上的特異性受體結(jié)合后,促進肝糖原分解及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,促進血糖升高。圖示過程說明神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào),產(chǎn)生適應性反應,使機體應對情緒壓力。(2)從題圖中可以看出,下丘腦對激素c的調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié),因此當激素a分泌增加時,會引起激素c的分泌增加。(3)B淋巴細胞的增殖和分化受淋巴因子的影響,而淋巴因子是由T淋巴細胞分泌的,而激素c能抑制淋巴因子的合成和釋放,因此長期處于情緒壓力狀態(tài)下,免疫能力會降低。13.(2019山東榮成診斷考試)幾年前,一項名為“NSI第三代免疫缺陷小鼠”的技術問世,該技術就是用基因敲除技術讓小白鼠失去免疫能力。這種失去免疫能力的小鼠,可以在諸多方面為人類科學研究提供幫助。請回答下列問題。(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和等組成的,其功能是。(2)該“免疫缺陷小鼠”是通過敲除免疫基因來實現(xiàn)的。去掉免疫基因的目的就是讓小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生NK細胞(自然殺傷細胞)、和等特異性免疫細胞,從而失去特異性免疫能力。 (3)利用“免疫缺陷小鼠”構(gòu)建人源化小鼠腫瘤模型,也就是讓小鼠體內(nèi)長出與腫瘤患者一樣的腫瘤,然后用于評估各類藥物的療效?,F(xiàn)有多只帶有與某癌癥患者等量腫瘤細胞的小鼠、抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y等實驗所需的材料,請完善下列方案為癌癥患者篩選出療效更強的抗腫瘤藥物。將帶有等量腫瘤細胞的小鼠均分為甲、乙、丙三組。給甲組鼠定期注射適量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物X,給乙組鼠定期注射,給丙組鼠定期注射做對照。 將三組鼠置于相同且適宜的條件下,用相同的食物和水飼養(yǎng)一段時間,檢測和評估三組鼠體內(nèi)腫瘤細胞的數(shù)量。如果腫瘤細胞數(shù)量關系為,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。 答案:(1)免疫活性物質(zhì)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除(2)T細胞B細胞(3)等量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物Y等量的生理鹽水丙組>乙組>甲組解析:(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)等組成的,其功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。(2)想要完全去除小鼠的特異性免疫功能,除了去掉NK細胞外,還需完全去掉小鼠體內(nèi)的B細胞和T細胞。(3)對于帶有等量腫瘤細胞的三組小鼠甲、乙、丙,若給甲組鼠定期注射適量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物X,那么根據(jù)等量原則,給乙組鼠就要定期注射等量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物Y,給丙組鼠要定期注射等量的生理鹽水作對照。若所有腫瘤細胞的數(shù)量關系表現(xiàn)為甲組<乙組<丙組,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。若表現(xiàn)為乙組<甲組<丙組,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物Y的療效更顯著。

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