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黨員觀看《榜樣8》節(jié)目感悟2篇:追隨榜樣 砥礪前行

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黨員觀看《榜樣8》節(jié)目感悟2篇:追隨榜樣 砥礪前行

黨員觀看榜樣8節(jié)目感悟2篇:追隨榜樣 砥礪前行近期,中心黨支部組織大家集中觀看了榜樣8專題節(jié)目,這檔節(jié)目無疑是一場(chǎng)關(guān)于信念、奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)囊曈X盛宴。節(jié)目通過展現(xiàn)一系列先進(jìn)人物的事跡,生動(dòng)地詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的初心和使命,以及他們堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。這些先進(jìn)人物的事跡不僅讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)自己的工作和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一、堅(jiān)守初心,勇攀高峰在眾多的人物中,錢七虎院士的事跡給我留下了深刻的印象。他長期從事防護(hù)工程及地下工程的教學(xué)與科研工作,攻克了孔口防護(hù)等多項(xiàng)技術(shù)難題,將運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)工程方法引入防護(hù)工程領(lǐng)域,開創(chuàng)了全新的防護(hù)工程計(jì)算與設(shè)計(jì)方法。他不僅是一位杰出的科學(xué)家,更是一名優(yōu)秀的軍人。在擔(dān)任中國工程院院長期間,他積極推動(dòng)科技創(chuàng)新和國家重大工程建設(shè),為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)錢七虎院士的事跡,我深深地感受到了他對(duì)于國家和人民的忠誠與奉獻(xiàn)精神。錢七虎院士的成就不僅來自他的才華和努力,更來自他對(duì)于國家和人民的熱愛和忠誠。他始終把國家和人民的利益放在首位,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇攀科學(xué)高峰。他的奮斗精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取、勇攀高峰。作為一名普通人,我們可能無法像錢七虎院士那樣在科學(xué)領(lǐng)域做出卓越的貢獻(xiàn),但我們可以學(xué)習(xí)他對(duì)于國家和人民的忠誠和奉獻(xiàn)精神,把這種精神融入我們的工作和生活中。無論是在工作中追求卓越,還是在生活中積極奉獻(xiàn),我們都可以用自己的方式為國家的發(fā)展和人民的幸福作出貢獻(xiàn)。二、默默奉獻(xiàn),書寫大愛除了錢七虎院士,劉玲琍老師的事跡也讓我深受感動(dòng)。她堅(jiān)守特殊教育一線32年,用教師的神圣職責(zé)和母親般的博大胸懷,為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。她勤于鉆研業(yè)務(wù),育殘成才,所教的80多名聾生中有30多名考上了大學(xué)。她自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法,為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。劉玲琍老師的事跡不僅展現(xiàn)了她的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,更彰顯了她對(duì)殘疾孩子的關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育,什么是教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。她的事跡激勵(lì)著我們每一個(gè)人要始終保持對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著,用自己的知識(shí)和智慧去幫助每一個(gè)需要幫助的人。除了錢七虎院士和劉玲琍老師,榜樣8專題節(jié)目中還有許多先進(jìn)人物的事跡值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。這些先進(jìn)人物用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命,他們的事跡不僅是對(duì)我們的一種鼓舞和激勵(lì),更是對(duì)我們的一種啟示和引領(lǐng)。三、追隨榜樣,砥礪前行作為一名在辦公室工作的普通黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。同時(shí),還要加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),做到言行一致、表里如一,樹立良好的形象。榜樣8專題節(jié)目不僅是對(duì)先進(jìn)人物事跡的一種展示和宣傳,更是對(duì)我們每一個(gè)人的一種啟示和引領(lǐng)。我們要以這些先進(jìn)人物為榜樣,始終保持對(duì)工作和生活的熱愛和執(zhí)著,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。觀看榜樣8心得體會(huì):牢記囑托走在前,爭當(dāng)“四學(xué)四強(qiáng)”排頭兵榜樣是標(biāo)桿,也是旗幟,更是一種力量。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí),教育引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)先進(jìn),主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有為,中央組織部、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了榜樣8專題節(jié)目。節(jié)目邀請(qǐng)錢七虎、劉玲琍、唐菊興、吳惠芳、李桂科、熱孜萬古麗·沙吾提6名黨員和浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村黨委參加錄制,通過典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想突出事跡,以及堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。結(jié)合正在開展的主題教育,作為一名年輕干部更是要向榜樣學(xué)習(xí),要圍繞“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”,積極踐行“四學(xué)四強(qiáng)”,以學(xué)鑄魂強(qiáng)忠誠,以學(xué)增智強(qiáng)本領(lǐng),以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)宗旨,以學(xué)促干強(qiáng)擔(dān)當(dāng),在推動(dòng)企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型、高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中作表率,走在前。做以學(xué)鑄魂強(qiáng)忠誠的表率。對(duì)黨忠誠是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。對(duì)黨忠誠不是抽象的而是具體的,必須體現(xiàn)到對(duì)黨的信仰、對(duì)黨的組織、對(duì)黨的理論和路線方針政策的絕對(duì)忠誠上。習(xí)近平總書記在廣東考察時(shí)深刻指出:“以學(xué)鑄魂,就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,從思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵?!蹦贻p干部要堅(jiān)持“學(xué)”字為先,把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)和主線,堅(jiān)持從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的寶庫中汲取智慧和力量,堅(jiān)定不移地高舉思想之旗、精神之旗,進(jìn)一步夯實(shí)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念,堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)持“實(shí)”字為要,結(jié)合崗位實(shí)際,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記對(duì)國企改革、能源發(fā)展的重要論述,對(duì)“是什么、干什么、怎么干”了然于胸,堅(jiān)定不移地推動(dòng)黨的二十大擘畫的美好藍(lán)圖在企業(yè)落地生根,開花結(jié)果。做以學(xué)增智強(qiáng)本領(lǐng)的表率。開展主題教育,“知”是根基、是首要環(huán)節(jié),“行”是支點(diǎn),是關(guān)鍵動(dòng)作。習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)闡明:“以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。”年輕干部要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,悉心體悟黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,不斷提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力。要緊密聯(lián)系本單位本部門的職能職責(zé),緊密聯(lián)系自身崗位要求,緊密聯(lián)系正在做的事情,在學(xué)思踐悟中取得新收獲,進(jìn)一步明方向、明路徑、明目標(biāo),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略方向、理念思路、工作舉措,以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育成效。做以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)宗旨的表率。習(xí)近平在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),抓好調(diào)查研究,在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實(shí),在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,以這次主題教育為契機(jī),將調(diào)查研究發(fā)揚(yáng)光大。”全心全意為人民服務(wù),是我們黨的根本宗旨。年輕干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的深厚人民情懷,強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)守初心使命,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)持一切為了職工、一切依靠職工,推進(jìn)好改善民生各項(xiàng)舉措,讓職工的日子一天更比一天好。要用好按照大興調(diào)查研究有關(guān)部署要求,用“走訪轉(zhuǎn)”調(diào)研總抓手,深入走進(jìn)基層,走進(jìn)職工,走進(jìn)困難群體,做到重大項(xiàng)目、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、困難企業(yè)、區(qū)隊(duì)班組、困難群體“五必進(jìn)”,切實(shí)調(diào)出實(shí)情、研出實(shí)策、辦成實(shí)事、取得實(shí)效,實(shí)實(shí)在在為職工排憂解難、為發(fā)展開創(chuàng)新局。做以學(xué)促干強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。這次主題教育提出“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。以學(xué)促干,就是要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為不是抽象的口號(hào)和表態(tài),而是立足崗位、盡職盡責(zé)地實(shí)干苦干、善作善成。我們要緊密聯(lián)系工作崗位和實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,把問題擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,以“拼”的精神、“實(shí)”的干勁、“敢”的擔(dān)當(dāng),圍繞高質(zhì)量推進(jìn)綠色轉(zhuǎn)型中心任務(wù),全力在經(jīng)營業(yè)績、深化改革、服務(wù)大局、風(fēng)險(xiǎn)防控、創(chuàng)新能力、科學(xué)管理等方面取得新突破,奮力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效,開創(chuàng)新局面。

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