精品文檔一、 2018 年春季 ( 共 25 題，每題4 分，共 100 分)1. 編寫程序，用面向連接的網(wǎng)絡通信實現(xiàn)一個遠程加法器；客戶端向服務器發(fā)送兩個數(shù)；服務器計算兩個數(shù)的和，返回給客戶端。分別寫出客戶端和服務器端的程序。試題編號： 2018_10_1試題類型：問答題標準答案： *試題難度：較難試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *2. 請描述 Java 語言的特點。試題編號： 2018_1_1試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *3. 創(chuàng)建一個 Java 程序，輸出自己的基本信息：名字、學號以及本學期所修課程名稱。試題編號： 2018_1_2試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *4.敘述標識符的定義。指出下列用戶自定義的標識符中哪些是合法的，那些是非法的？為什么？myNameABc_2xy x$y if$ Else b(3) def Chine_bb b3y AbsFloat a.b class試題編號： 2018_2_1試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *5.寫出完成下列任務的語句或程序段。(1)聲明并創(chuàng)建具有5 個字符型元素的數(shù)組；(2)聲明并創(chuàng)建具有5 個整型元素的數(shù)據(jù)；試題編號： 2018_2_10試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *6. 打印楊輝三角形如： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1。1歡迎下載精品文檔試題編號： 2018_2_11試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *7.二分檢索，已知數(shù)組a 中的 n 個整數(shù)，按從小到大順序排列，檢索一個數(shù)是否在a 中，若在，則指出其下標值，若不在，則返回值-1 。例如數(shù)組 1 ， 2，7， 64， 165，271 ，若輸入64，則返回其下標3；若輸入 70，則返回 -1 。試題編號： 2018_2_12試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *8.閱讀下面的程序，指出運行結(jié)果。(1) publicclass Ex15_1 publicstaticvoid main(String args)boolean pins= new boolean4;for (int i= 0;i< pins.length;i+) pinsi= new booleani+1;for(inti =0; i< pins.length;i+)for(intk =0;k < pinsi.length;k +)System.out.print(pinsik +” ” ); System.out.println(” ); (2) public class Ex15_2 public static void main(String args) int i, n, k, j; int a = new int9; a0 = n = 2; i= 1;while(i< a.length)n += 1; j= (int)Math.sqrt(n);for(k = 2;k <=j;k+) if(n%k =0)break;if(i= j) ai= n;System.out.println(i+ “ “ + ai);i +; n=0;for (k= 0;k 0)number= Integer.parseInt(args0); System.out.println(“ the square root of” + number +“ is“ +Math.sqrt(number); 試題編號： 2018_2_13試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *9. 設計一個程序， 從文本文件中讀入 90 個百分制的分數(shù)， 按如下分段： 029、3049、50 59、60 69、7079、 80 89、 90 100 統(tǒng)計，并輸出各分數(shù)段分數(shù)的個數(shù)以及各段分數(shù)個數(shù)占總個數(shù)的百分比。文件中的分數(shù)之間用逗號隔開如：78,90,92,85,88,87,87,73,75,81,86,最后一個數(shù)字后面也有逗號試題編號： 2018_2_14試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *10.設有變量說明語句：int a = 21; boolean b,e; char c, d; float x = 5.2f, y, z;求出下列表達式的值： (1) b = 5>4|x>25; (2) e = !(a > x); (3) c = a + 5; (4) y = x + a % 3 + x/2; (5) d =u0030 + 7; (6) z = a/4*2-5; (7) g = 0x75 + 1; (8) h = 043 + 1試題編號： 2018_2_2。2歡迎下載精品文檔試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *11. 單精度浮點數(shù)的表示范圍是多少？雙精度浮點數(shù)的表示范圍是多少？整型變量的表示范圍呢？長整型的表示范圍是否少？字符型變量的長度是多少？布爾型的長度是多少？試題編號： 2018_2_3試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *12. 寫出程序運行結(jié)果。 public class Ex06 public static void main(String args) int a, b, c, d, m =5, n =2; a = m+ + n+; System.out.println("a=" + a); b = m+ + +n; System.out.println("b="+ b);c = +m + +n; System.out.println("c="+ c);d = m- + n+; System.out.println("d="+ d); 試題編號： 2018_2_4試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *13.寫出程序運行結(jié)果（如果程序有錯誤，指出錯誤所在位置，及出錯原因）public class Ex07 publicstatic void main(String args) int a=4,b=3; c = a*b / ( b % 2 - 2 ) ; System.out.println("c="+ c); 試題編號： 2018_2_5試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *14. 編寫一個程序，輸入五個大于10 小于 99 的兩位數(shù)，輸出五個數(shù)中的最大數(shù)。這五個兩位數(shù)之間以空格隔開。如輸入12 23 34 39 28試題編號： 2018_2_6試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *15.寫一個會隨機生成10 對整型值的程序；對每一對隨機值，用 if-else語句判斷這兩個整數(shù)值之間的關(guān)系。3歡迎下載精品文檔( 大于、小于、還是等于) 。提示：用java.util.Random生成隨機數(shù)。如生成的一對隨機數(shù)為9， 12 則應輸出這樣的一行：a = 9 , b = 12 a < b試題編號： 2018_2_7試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *16.從鍵盤讀入一個5 位自然數(shù)x，用一個嵌套了兩層for循環(huán)的程序，用取模操作符(%) 來檢測小于或等于x 的質(zhì)數(shù)，并把它們打印出來。試題編號： 2018_2_8試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *17.按字母表順序和逆序每隔兩個字母打印，即打印出：a d g j m p s v y z w t q n k h e b試題編號： 2018_2_9試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *18. 對象和類的基本概念？什么是封裝性？封裝性的特點？試題編號： 2018_3_1試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *19.下列程序的輸出結(jié)果是什么？(1)classEx17_1 staticintx = 4,y =5; staticvoidp(inta, intb) int x = 6; a = x + y + b; b = x + y + a; System.out.println("tx=" + x + " y=" + y + "ta="+ a+ "b="+ b);publicstaticvoidmain(Stringargs)intu = 2,v= 3;p(u,v);System.out.println("tu=" + u + " v=" + v + "tx=" +x + " y=" + y); (2) class Ex17_2 staticintx=3, y =4; staticintp(inta, intb) intw = a+b; a = x + y + b; b = x+y+w; System.out.println("w="+ w + " x="+x + " y=" +y + " a=" + a + " b="+ b);returnb; publicstaticvoidmain(Stringargs)intu = 5, v = 6; u=p(u, v) + v; System.out.println("u=" + u + " v=" + v + " x=" + x + " y=" +y); 試題編號： 2018_3_2試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：。4歡迎下載精品文檔考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *20. 定義一個類 A 及其子類 B試題編號： 2018_3_3試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *21. Error 與 Exception 的區(qū)別試題編號： 2018_6_1試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *22. 什么是進程？什么是線程？什么是多線程？試題編號： 2018_7_1試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *23.同時使用FileInputStream和 FileOutputSteam類，實現(xiàn)文件復制功能。試題編號： 2018_9_2試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *24. 標準輸入 / 輸出流有哪幾個標準流？它們是有哪個類進行管理？試題編號： 2018_9_1試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *25. 標準輸入 / 輸出、文件的輸入 / 輸出分別被封裝在哪些包中？試題編號： 2018_9_3。5歡迎下載精品文檔試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *一、 2018 年春季 ( 共 25 題，每題4 分，共 100 分)1. 編寫程序，用面向連接的網(wǎng)絡通信實現(xiàn)一個遠程加法器；客戶端向服務器發(fā)送兩個數(shù)；服務器計算兩個數(shù)的和，返回給客戶端。分別寫出客戶端和服務器端的程序。試題編號： 2018_10_1試題類型：問答題標準答案： *試題難度：較難試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *2. 請描述 Java 語言的特點。試題編號： 2018_1_1試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *3. 創(chuàng)建一個 Java 程序，輸出自己的基本信息：名字、學號以及本學期所修課程名稱。試題編號： 2018_1_2試題類型：問答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *4.敘述標識符的定義。指出下列用戶自定義的標識符中哪些是合法的，那些是非法的？為什么？myNameABc_2xy x$y if$ Else b(3) def Chine_bb b3y AbsFloat a.b class試題編號： 2018_2_1試題類型：簡答題標準答案： *試題難度：一般試題解析： *考生答案：考生得分： *是否評分：未評分評價描述： *。6歡迎下載精品文檔歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學習資料等等打造全網(wǎng)一站式需求。7歡迎下載