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云南省楚雄彝族自治州中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題6 默寫常見的名句名篇

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云南省楚雄彝族自治州中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題6 默寫常見的名句名篇

云南省楚雄彝族自治州中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題6 默寫常見的名句名篇姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 默寫 (共20題;共202分)1. (12分) (2017七下涿州月考) 古詩(shī)默寫。獨(dú)坐幽篁里,_。(竹里館)誰(shuí)家玉笛暗飛聲,_。(春夜洛城聞笛)草樹知春不久歸,_。(晚春)木蘭詩(shī)中通過(guò)描寫軍營(yíng)生活的艱苦環(huán)境,側(cè)面襯托出木蘭堅(jiān)強(qiáng)性格的詩(shī)句是:_,_。家鄉(xiāng),是我們精神與情感的棲息地。古今中外,有無(wú)數(shù)詩(shī)人抒寫思鄉(xiāng)的詩(shī)篇。如木蘭詩(shī)中寫道“不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺”;又如岑參在逢入京使中寫道“故園東望路漫漫,_”;再比如“_,_”(課外)的詩(shī)句,都表達(dá)了游子懷鄉(xiāng)思?xì)w的情思。2. (9分) (2017九上越秀期末) 古詩(shī)文默寫 (1) 根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫不正確的兩項(xiàng)是( ) A . 誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,不宜妄自菲薄,以塞忠諫之路也。B . 今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。C . 羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。D . 池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕。E . 驪山四顧,阿房一炬,當(dāng)時(shí)奢侈今何處?只見水縈紆,草蕭疏。F . 臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(2) 根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)過(guò)盡千帆皆不是,_。(溫庭筠望江南)_,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。(蘇軾江城子密州出獵)今夜偏知春氣暖,_。(劉方平月夜)驛外斷橋邊,_。(陸游卜算子詠梅)_,欲語(yǔ)淚先流。(李清照武陵春)_,村南村北響繰車。(蘇軾浣溪沙)(3) 根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞名句。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)運(yùn)的興衰總是聯(lián)系在一起。外敵不退,有家難回:“_,_。(漁家傲秋思)”收復(fù)失地,建功立業(yè):_,_。(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)千古詩(shī)句,不變的情懷。3. (13分) (2017八下成都月考) 按要求默寫。(1) 上下句默寫。_,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難 其一)安得廣廈千萬(wàn)間,_。(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)蓬山此去無(wú)多路,_。(李商隱無(wú)題)(2) 整詩(shī)默寫。在龔自珍的己亥雜詩(shī)或王安石的登飛來(lái)峰中任選一首。 4. (12分) (2016八下鶴慶期中) 根據(jù)提示填空。兔從狗竇入,_。_ , 匹馬戍梁州。秋瑾在滿江紅中運(yùn)用典故,表現(xiàn)詩(shī)人終于沖破家庭牢籠的對(duì)偶句是:_ , _。十五從軍征中暗示老人孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠的句子是:_ , _。南鄉(xiāng)子。登京口北固亭有懷中正面勾畫孫權(quán)英雄形象的句子是:_ , _。5. (10分) (2017九上長(zhǎng)清月考) 按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。 (1) 足蒸暑土氣,_。(白居易觀刈麥) (2) _,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行) (3) 濁酒一杯家萬(wàn)里,_。(范仲淹漁家傲秋思) (4) _,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照醉花陰) (5) 酒困路長(zhǎng)惟欲睡,_。(蘇軾浣溪沙) (6) _,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平月夜) (7) 零落成泥碾作塵,_。(陸游卜算子詠梅) (8) 辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中表現(xiàn)作者想要替君王統(tǒng)一天下的愛國(guó)激情與雄心壯志的句子是:_,_。 6. (10分) (2017七上鹽都期中) 古詩(shī)文名句默寫。 (1) _,吹面不寒楊柳風(fēng)。 (2) _,桑榆非晚。 (3) 峨眉山月半輪秋,_。 (4) _,一夜征人盡望鄉(xiāng)。 (5) 油嶺在這里低唱,_。 (6) 露從今夜白,_。 (7) _,則孤陋而寡聞。 (8) 現(xiàn)在人們常用論語(yǔ)中的“_,_”一句,來(lái)說(shuō)明“學(xué)”與“思”的辨證關(guān)系。 (9) 觀滄海中詩(shī)人抒發(fā)自己一統(tǒng)天下的宏偉抱負(fù)和遠(yuǎn)大志向的句子是“日月之行,若出其中;_,若出其里。” 7. (10分) (2017杭州模擬) 古詩(shī)文名句填空。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。_ , _。(杜甫望岳)_ , _。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥黃鶴樓)_ , _。所謂伊人,在水一方。(選自詩(shī)經(jīng)秦風(fēng))辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之這首詞中抒發(fā)詞人想要為國(guó)建功、報(bào)效君王的雄心壯志的句子是_ , _。電視劇女醫(yī)明妃傳中有一個(gè)情節(jié)講到明軍在土木堡被瓦剌軍打敗,明英宗被俘,民族英雄于謙_ , _。(用出師表中的語(yǔ)句填寫),堅(jiān)守京師,解除了京師之圍。事業(yè)成功了,生活穩(wěn)定了,這是好事。但因事業(yè)成功,生活穩(wěn)定,可能松懈麻痹,看不到存在的問(wèn)題和潛在的危機(jī)。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)用孟子的“_ , _”來(lái)警醒自己。8. (8分) (2019南充) 默寫填空。 (1) 海日生殘夜,_。(王灣次北固山下) (2) _,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮誡子書) (3) 此夜曲中聞?wù)哿琠。(李白春夜洛城聞笛) (4) 俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我,_。(秋瑾滿江紅) (5) 莫聽穿林打葉聲,_。(蘇軾定風(fēng)波) (6) 蒹葭萋萋,_。(詩(shī)經(jīng)蒹葭) (7) 醉翁亭記中以清麗明快的語(yǔ)言,描繪春夏之景的句子是“_,_”。 (8) 杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中“_,_”兩句寫狂風(fēng)停止之后,云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。 9. (13分) (2018湖州模擬) 詩(shī)文默寫 (1) 子曰:“學(xué)而不思則罔,_。”(論語(yǔ)為政) (2) _,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。(諸葛亮出師表) (3) 四面邊聲連角起,千嶂里,_。(范仲淹漁家傲秋思) (4) _,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易望月有感) (5) 同樣是表現(xiàn)女性的愁苦之情,但古詩(shī)詞所采用的手法卻不盡相同。溫庭筠的望江南抒情比較含蓄,用“_,_”刻畫了思婦對(duì)愛人刻骨銘心的思念之情,無(wú)聲勝有聲;李清照的武陵春中“_,_”則運(yùn)用比喻將看不見、摸不著的哀愁,比作可承載、可觸摸的實(shí)體,極寫濃愁之重。 10. (8分) 古詩(shī)默寫。陳子昂在登幽州臺(tái)歌中表達(dá)懷才不遇、孤獨(dú)寂寞之情的詩(shī)句是:_,_。最是一年春好處,_。(韓愈早春呈水部張十八員外)_,中間小謝又清發(fā)。(李白宣州謝胱樓餞別校書叔云)王維在終南別業(yè)中引出人的活動(dòng),帶來(lái)生活氣息的詩(shī)句是:_,_。古詩(shī)中有許多贊美親情的詩(shī)句,請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句:_,_。11. (12分) (2011淄博) 默寫填空。(1) 明月別枝驚鵲,_。(辛棄疾西江月)(2) _,蠟炬成灰淚始干。(李商隱無(wú)題)(3) 中秋來(lái)臨之際,某月餅公司可以將蘇軾水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)中的哪兩句詩(shī)印在包裝盒上,既能表達(dá)對(duì)人們的美好祝愿,又能起到良好的宣傳作用。_,_。(4) 梅、松、竹因不畏嚴(yán)寒,品性高潔,被稱為“歲寒三友”。請(qǐng)任選其一寫出兩句贊頌它的古詩(shī)。_,_。12. (11分) 根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(1)蒹葭萋萋,_ 。所謂伊人,在水之湄。(詩(shī)經(jīng)蒹葭)(2)日月之行,若出其中;_,若出其里。(曹操觀滄海)(3)桃花源記中描寫老人和孩子生活幸福的句子是_,_。(4)_,_,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古)(5)把王維的終南別業(yè)默寫完整。中歲頗好道,晚家南山陲。_,_。_,_。偶然值林叟,談笑無(wú)還期。13. (6分) 詩(shī)文默寫。 (1) 采菊東籬下,_。(陶淵明飲酒(其五) (2) _,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧赤壁) (3) 鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。_,_。(愚公移山) (4) 在浣溪沙中,晏殊既惆悵于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物的重現(xiàn),含蓄地流露出自己的人生感慨的句子是:_,_。 14. (11分) (2016九上西湖期末) 古詩(shī)文名句填空。 (1) 四面邊聲連角起,_,_。(范仲淹漁家傲秋思) (2) _,_,日長(zhǎng)飛絮輕。(晏殊破陣子) (3) 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,_,_。(李清照武陵春) (4) 出師表中表明作者淡泊名利的語(yǔ)句是_,_。 (5) 白居易在觀刈麥中用“_,_”表現(xiàn)了農(nóng)民勞作的艱辛與繁忙。 (6) 溫庭鈞望江南中,表現(xiàn)主人公在夕陽(yáng)下時(shí)仍不見歸人而悵然若失的句子是_,_。 15. (12分) (2016德陽(yáng)模擬) 詩(shī)文默寫:“一切景語(yǔ)借情語(yǔ)”?!癬 , _。_ , 在水一方(詩(shī)經(jīng)蒹葭)”于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。關(guān)雎表達(dá)了一個(gè)男子對(duì)一位女子的思慕、愛戀之情,其中被我們常用來(lái)形容美貌女子的詩(shī)句是_。最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是:_ , _。_ , _。曹劌沖破阻撓,堅(jiān)持進(jìn)見魯莊公的原因是:_ , 未能遠(yuǎn)謀。曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中提出追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是:_ , _。后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是_ , _ , _。(鄉(xiāng)愁余光中)16. (8分) (2019溫州模擬) 古詩(shī)文名句積累。 總有一句經(jīng)典古韻,能道盡生活之美,讓你我看到生活中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。吟詩(shī):“采菊東籬下,_”(飲酒(其五),陶淵明的悠然自得讓我們贊嘆不已;“深林人不知,_”(竹里館),王維的愜意舒心亦是趣味無(wú)窮;“晚泊孤舟古祠下,_”(淮中晚泊犢頭),蘇舜欽的悠閑從容更是令我們羨慕不已。誦詞:“小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,_”(行香子),秦觀筆下春光明媚的田園風(fēng)光令人無(wú)限向往;“_,_”(蝶戀花),柳永對(duì)感情堅(jiān)貞不渝的態(tài)度讓我們心生敬意;“_,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”(定風(fēng)波三月七日沙湖道中遇雨),蘇軾不以物喜不以己悲的人生態(tài)度,更是我們一生的追求。讀文:“子曰:_,見志不從,又敬不違,勞而不怨”(論語(yǔ)),讓我們知道盲目的順從并不是真正的孝;“_,_”(誡子書),諸葛亮的這句話常被我們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,并讓我們感受到了一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親形象。把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。相信,總有一天,我們可以“_,_”(杜甫望岳),實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。17. (10分) (2017八下鹽都月考) 默寫古詩(shī)文名句。為山九仞,_。故園渺何處?_。(韋應(yīng)物聞雁)_ , 泥香帶落花。(葛天民迎燕)臨風(fēng)一唳思何事?_。(白居易池鶴)我喜歡讀書。書引領(lǐng)我與中外文人墨客對(duì)話。茅盾用“難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了_ , _?”來(lái)表達(dá)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的謳歌。讀書還讓我學(xué)會(huì)做人。讀毛澤東的紀(jì)念白求恩,我明白了做人就要做一個(gè)像白求恩同志一樣有點(diǎn)精神的人,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)成為:“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,_ , 一個(gè)有道德的人,_ , 一個(gè)有益于人民的人?!本礃I(yè)與樂(lè)業(yè)中引用孔子名言“_ , _。”讓我明白了“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值?!钡牡览怼?8. (10分) (2017七下梅江月考) 根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。_ , 悠然見南山。夕陽(yáng)西下,_。李賀的雁門太守行從聽覺和視覺的角度描寫了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗句子是:_ , _。周敦頤愛蓮說(shuō)一文人們常用名句_ , _。來(lái)比喻潔身自好,不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。在橫線上默寫陳子昂的登幽州臺(tái)歌_ , _。_ , _!19. (10分) (2016九上南京期末) 用課文原句填空。 (1) 共看明月應(yīng)垂淚,_。(白居易望月有感) (2) 千嶂里,_。(范仲淹漁家傲秋思) (3) _,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵) (4) 莫道不消魂,簾卷西風(fēng),_。(李清照醉花陰) (5) 只恐雙溪舴艋舟,_。(李清照武陵春) (6) 得道者多助,_。(孟子兩章) (7) _,萬(wàn)鐘于我何加焉。(孟子魚我所欲也) (8) _,奉命于危難之間。(諸葛亮出師表)(9) 宋代辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中的詩(shī)句“了卻君王天下事,贏得生前身后名”表達(dá)了為國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng),建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望,這與唐代李賀雁門太守行中的句子“_,_”有異曲同工之妙。20. (7分) (2017遵義) 句子積累默寫句子。(1) 送杜少府之任蜀州:海內(nèi)存知己,_。(2) 論語(yǔ)十則:見賢思齊焉,_。(3) 次北固山下:鄉(xiāng)書何處達(dá)?_。(4) 滿江紅小住京華:四面歌殘終破楚,_。(5) 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之:馬作的盧飛快,_。(6) 陋室銘:_,往來(lái)無(wú)白丁。(7) 海燕:我沒(méi)有見過(guò)那么美的天空!_,_;(8) 雁門太守行中體現(xiàn)敵軍來(lái)勢(shì)洶洶,守城壯士雄姿英發(fā)的句子是:_,_。第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 默寫 (共20題;共202分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、19-9、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、

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