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高考數(shù)學二輪專題復習與策略 數(shù)學思想集訓4 轉(zhuǎn)化與化歸思想 理-人教版高三數(shù)學試題

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高考數(shù)學二輪專題復習與策略 數(shù)學思想集訓4 轉(zhuǎn)化與化歸思想 理-人教版高三數(shù)學試題

數(shù)學思想集訓(四)轉(zhuǎn)化與化歸思想題組1正與反的相互轉(zhuǎn)化1由命題“存在x0R,使e|x01|m0”是假命題,得m的取值范圍是(,a),則實數(shù)a的取值是_1命題“存在x0R,使e|x01|m0”是假命題,可知它的否定形式“任意xR,使e|x1|m0”是真命題,可得m的取值范圍是(,1),而(,a)與(,1)為同一區(qū)間,故a1.2若某公司從五位大學畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機會均等,則甲或乙被錄用的概率為_甲或乙被錄用的對立面是甲、乙均不被錄用,故所求事件的概率為1.3若二次函數(shù)f(x)4x22(p2)x2p2p1在區(qū)間1,1內(nèi)至少存在一個值c,使得f(c)0,則實數(shù)p的取值范圍為_如果在1,1內(nèi)沒有值滿足f(c)0,則p3或p,取補集為3p,即為滿足條件的p的取值范圍故實數(shù)p的取值范圍為.4若橢圓y2a2(a0)與連結(jié)兩點A(1,2),B(3,4)的線段沒有公共點,則實數(shù)a的取值范圍為_易知線段AB的方程為yx1,x1,3,由得a2x22x1,x1,3,a2.又a0,a.故當橢圓與線段AB沒有公共點時,實數(shù)a的取值范圍為.5已知點A(1,1)是橢圓1(a>b>0)上一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓的兩焦點,且滿足AF1AF24.(1)求橢圓的兩焦點坐標;(2)設點B是橢圓上任意一點,當|AB|最大時,求證:A,B兩點關于原點O不對稱解(1)由橢圓定義,知2a4,所以a2,所以1. 3分把A(1,1)代入,得1,得b2,所以橢圓方程為1. 5分所以c2a2b24,即c.故兩焦點坐標為,. 8分(2)反證法:假設A,B兩點關于原點O對稱,則B點坐標為(1,1), 10分此時AB2,而當點B取橢圓上一點M(2,0)時,則AM,所以AM>AB. 14分從而知AB不是最大,這與AB最大矛盾,所以命題成立. 16分題組2主與次的相互轉(zhuǎn)化6設f(x)是定義在R上的單調(diào)遞增函數(shù),若f(1axx2)f(2a)對任意a1,1恒成立,則x的取值范圍為_【導學號:19592074】(,10,)f(x)是R上的增函數(shù),1axx22a,a1,1式可化為(x1)ax210,對a1,1恒成立令g(a)(x1)ax21,則解得x0或x1.即實數(shù)x的取值范圍是(,10,)7已知函數(shù)f(x)x33ax1,g(x)f(x)ax5,其中f(x)是f(x)的導函數(shù)對滿足1a1的一切a的值,都有g(x)0,則實數(shù)x的取值范圍為_由題意,知g(x)3x2ax3a5,令(a)(3x)a3x25,1a1.對1a1,恒有g(x)0,即(a)0,即解得x1.故當x時,對滿足1a1的一切a的值,都有g(x)0.8對于滿足0p4的所有實數(shù)p,使不等式x2px4xp3成立的x的取值范圍是_(,1)(3,)設f(p)(x1)px24x3,則當x1時,f(p)0,所以x1.f(p)在0p4上恒正,等價于即解得x3或x1.9已知函數(shù)f(x)x3x2x(0a1,xR)若對于任意的三個實數(shù)x1,x2,x31,2,都有f(x1)f(x2)f(x3)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍解因為f(x)x2x(xa2),3分所以令f(x)0,解得x1,x22a.由0a1,知12a2.所以令f(x)0,得x或x2a; 5分令f(x)0,得x2a,所以函數(shù)f(x)在(1,2a)上單調(diào)遞減,在(2a,2)上單調(diào)遞增所以函數(shù)f(x)在1,2上的最小值為f(2a)(2a)2,最大值為maxf(1),f(2)max. 10分因為當0a時,a;當a1時,a,由對任意x1,x2,x31,2,都有f(x1)f(x2)f(x3)恒成立,得2f(x)minf(x)max(x1,2). 12分所以當0a時,必有2×(2a)2,結(jié)合0a可解得1a; 14分當a1時,必有2×(2a)2a,結(jié)合a1可解得a2.綜上,知所求實數(shù)a的取值范圍是1a2. 16分

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